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趙木鞋帽行業(yè)培訓(xùn)師-店鋪管理者培訓(xùn)授課技能訓(xùn)練 ——有效的控場技巧與學(xué)員應(yīng)對

主講老師：趙木 課程時長：12 天

第一篇、有效的控場技巧(1)一、授課現(xiàn)場呈現(xiàn)的四大關(guān)鍵任務(wù)二、主題演繹前的準備：第二篇、有效的控場技巧（2）一、如何通過得體的肢體動作增強課程效果及學(xué)員注意力：聲技、 眼技、口技、身技、腦..

高績效店鋪管理實戰(zhàn)

主講老師：謝峰亭 課程時長：2 天

一）零售店鋪運營核心系統(tǒng) 提升認識問題層面，高屋建瓴是管理人員所具備的職業(yè)素養(yǎng) 店鋪營運管理系統(tǒng) 店鋪人員管理核心：心態(tài)、知識、技巧 店鋪貨品管理核心：采購、庫存、促銷 店鋪賣場管理核心：選址、陳..

店鋪管理者培訓(xùn)授課技能訓(xùn)練-有效的控場技巧與學(xué)員應(yīng)對

主講老師：趙木 課程時長：2 天

第一篇、有效的控場技巧(1)一、授課現(xiàn)場呈現(xiàn)的四大關(guān)鍵任務(wù)二、主題演繹前的準備：1)外觀形象（形象自檢）2)內(nèi)調(diào)心情（克服恐懼）3)場地管理、優(yōu)化與培訓(xùn)效果的關(guān)系4)關(guān)鍵的課前30分鐘5)..

趙木絲綢行業(yè)培訓(xùn)師-店鋪管理者培訓(xùn)授課技能訓(xùn)練—有效表達與呈現(xiàn)

主講老師：趙木 課程時長：12 天

第一篇、店鋪管理者作為培訓(xùn)者時的角色認知一、店鋪管理者作為培訓(xùn)者時在企業(yè)里的5種中角色二、店鋪管理者作為培訓(xùn)者時應(yīng)承擔的職責(zé)及應(yīng)起的作用三、店鋪管理者作為培訓(xùn)者時的KASH勝任要求第二篇、..

趙木服裝行業(yè)培訓(xùn)師-店鋪管理者培訓(xùn)授課技能訓(xùn)練—培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)

主講老師：趙木 課程時長：12 天

第一篇、云時代培訓(xùn)管理與培訓(xùn)課程新認知一、云時代給培訓(xùn)帶來革命性變化二、培訓(xùn)課程的新理解：培訓(xùn)課程不僅僅包括可以授課的PPT文件三、店鋪培訓(xùn)課程的特色：短、平、快第二篇、培訓(xùn)課程設(shè)計的原理..

店鋪管理者角色認知與管理技能提升

主講老師：趙木 課程時長：1 天

第一篇、 由管理者角色認知看“培訓(xùn)”一、把管理者與員工進行區(qū)分的第一功能是教導(dǎo)別人二、管理者，對績效負責(zé)主觀上，店鋪盈利能力=員工能力X員工意愿X員工激勵模式第二篇、 ..

趙木絲綢行業(yè)培訓(xùn)師-店鋪管理者培訓(xùn)授課技能訓(xùn)練—有效表達與呈現(xiàn)

主講老師：趙木 課程時長：12 天

第一篇、店鋪管理者作為培訓(xùn)者時的角色認知一、店鋪管理者作為培訓(xùn)者時在企業(yè)里的5種中角色二、店鋪管理者作為培訓(xùn)者時應(yīng)承擔的職責(zé)及應(yīng)起的作用三、店鋪管理者作為培訓(xùn)者時的KASH勝任要求第二篇、..

趙木服裝行業(yè)培訓(xùn)師-店鋪管理者培訓(xùn)授課技能訓(xùn)練—培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)

主講老師：趙木 課程時長：12 天

第一篇、云時代培訓(xùn)管理與培訓(xùn)課程新認知一、云時代給培訓(xùn)帶來革命性變化二、培訓(xùn)課程的新理解：培訓(xùn)課程不僅僅包括可以授課的PPT文件三、店鋪培訓(xùn)課程的特色：短、平、快第二篇、培訓(xùn)課程設(shè)計的原理..

店鋪管理的八項修煉

主講老師：王建四 課程時長：2 天

修煉一：店鋪管理新思維導(dǎo)入：今天的生意好做嗎？案例：圣象地板換人換業(yè)績1. 生意管理的三大思維2. 打造店鋪競爭力兩大途徑3. 管理者的自我角色定位4. 管理者要避免的管理雷區(qū)5. 管理者..

服裝行業(yè)市場督導(dǎo)——店鋪績效考核方案設(shè)計課程

主講老師：林翔 課程時長：1 天

【課程大綱】1.店員薪資體系設(shè)計2.店長薪資體系設(shè)計3.店鋪人員激勵機制設(shè)計4. 店鋪管理制度設(shè)計..

服裝行業(yè)終端店長——店鋪商品數(shù)據(jù)分析課程

主講老師：林翔 課程時長：1 天

【課程大綱】1.店鋪商品的構(gòu)成分析2.店鋪商品的訂貨方法3.店鋪商品數(shù)據(jù)分析的要點4.店鋪商品陳列的方法5.店鋪商品促銷管理方法6. 店鋪商品庫存管理..

服裝行業(yè)終端店長——店鋪業(yè)績目標管理課程

主講老師：林翔 課程時長：1 天

【課程大綱】1.目標管理的定義2.目標制定考慮的因素3.目標的跟進4.績效面談5.目標的檢視6. 目標達成的方法..

服裝行業(yè)終端店長——店鋪人員管理課程

主講老師：林翔 課程時長：1 天

【課程內(nèi)容】1.擇人——以德為先2.用人——知人善用3.育人——授人與漁4.留人——激勵與關(guān)愛5.店..

高績效店鋪現(xiàn)場管理實戰(zhàn)

主講老師：李坤恒 課程時長：2 天

一、店鋪人員與心態(tài)管理店鋪現(xiàn)象：店長聽到任務(wù)時，總認為完不成開例會的時候總是找借口：天氣不好、貨品太貴、沒有活動等等店長在店鋪威信不高店長本人銷售業(yè)績非常高，但管理能力欠缺店長情緒容易被導(dǎo)..

提升店鋪生意的關(guān)鍵密碼及KPI指標分析

主講老師：舒立平 課程時長：1 天

1.營運數(shù)據(jù)業(yè)績之瓶頸破解銷售額進、銷、存銷售毛利潤折扣率貨品流失率平效人效..

提升店鋪淡季銷售業(yè)績的黃金策略

主講老師：丁兆領(lǐng) 課程時長：1 天

課程背景： 在服裝終端店鋪，要想獲得高額的營業(yè)利潤，提升單店銷售業(yè)績無疑是最佳的途徑。可是到底如果提升業(yè)績？我們多年的研究表明：其實影響銷售業(yè)績的最大因素往往不是貨、不是店鋪、不是裝修、而是人！所以提升終端銷售人..

解密服裝店鋪高盈利的奧秘

主講老師： 課程時長：2 天

重要收獲： 解析鞋服品牌行業(yè)盈利特點，傳承品牌運作與終端運營的實戰(zhàn)策略，提升品牌商的運營模式與盈利能力！ 課程宗旨：清晰化鞋服行業(yè)的本質(zhì) 區(qū)域品牌打造的實戰(zhàn)方法與盈利模式 頭腦風(fēng)暴，提升鞋服品牌商..

店鋪賣翻天-瘋狂賣手

主講老師： 課程時長：2 天

課程宗旨： ◇改變導(dǎo)購傳統(tǒng)的思想觀念與工作意識，建立積極的工作態(tài)度； ◇增強導(dǎo)購正確的服務(wù)禮儀與服務(wù)意識； ◇改變導(dǎo)購原始的買貨方法，由被動銷售變?yōu)橹鲃愉N售； ◇調(diào)整導(dǎo)購的工作熱情與超強的團隊凝聚力；..

店鋪日常運營管理

主講老師：曾國英 課程時長：3 天

一、講解了店鋪日常運營管理相關(guān)知識 二、分析了日常運營標準化流程中營業(yè)前、中、后的營運管理工作，每個流程都通過詳盡生動的案例。 三、系統(tǒng)地介紹了如何籌建并成功運營店鋪，直接影響賣場氣氛和銷售業(yè)績。..

店鋪教練技術(shù)

主講老師：王清珍 課程時長：5 天

一、講解時代呼喚教練式管理和店鋪教練操作實務(wù) 二、了解到教練教導(dǎo)核心技術(shù)以及教練GROW模型應(yīng)用 三、講述店鋪教練的角色定位..

店鋪人員管理

主講老師：王琰 課程時長：3 天

一、講解員工離職和管理不善的負面影響及代價。 二、分析造成員工離職的主要原因，提出管理不善要付出相應(yīng)的代價。 三、對四種類型的員工進行系統(tǒng)分析，不同類型的員工要采取不同的管理方法。 四、詳細介..

奪標之道：店鋪銷售目標分解技巧

主講老師：龍晴 課程時長：3 天

一、講解銷售目標的相關(guān)知識，認識到銷售目標的重要性。 二、講解銷售目標如何進行科學(xué)合理的分解，清楚怎樣通過有效的銷售目標執(zhí)行管理來達成業(yè)績目標。..

終端店鋪商品物流程序有效執(zhí)行

主講老師：龍晴 課程時長：2 天

一、講解了商品物流程序管理的作用以及店鋪商品物流程序的操作步驟 二、講述了店鋪質(zhì)量問題貨品避免的一些技巧和顧客退換貨的相關(guān)程序..

提升店鋪三倍業(yè)績的例會技術(shù)

主講老師：王琰 課程時長：2 天

一、引導(dǎo)中級店長了解到例會的意義和終端不同會議的作用 二、學(xué)習(xí)晨會的內(nèi)容以及高效晨會的四個技巧和晨會注意事項 三、了解召開精彩晨會的九項關(guān)鍵技術(shù)..

店鋪訂貨技術(shù)

主講老師：劉曉青 課程時長：3 天

一、講解庫存產(chǎn)生的關(guān)鍵因素。 二、講解店鋪訂貨技術(shù)。 三、講述店鋪上貨跟蹤技術(shù)以及訂貨是店鋪經(jīng)營過程中非常重要的工作之一。..