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領(lǐng)導(dǎo)力西游記：提升領(lǐng)導(dǎo)能力層次訓(xùn)練

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：1900 時(shí)間：2014-05-10

第一部分 領(lǐng)導(dǎo)力的呼喚1，提升領(lǐng)導(dǎo)能力層次之旅2，了解領(lǐng)導(dǎo)力及發(fā)展3，企業(yè)最缺乏：領(lǐng)導(dǎo)力和產(chǎn)品力4，大顛覆：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的領(lǐng)導(dǎo)者5，提升領(lǐng)導(dǎo)力的秘密武器：價(jià)值驅(qū)動(dòng)6，掌握全新的方法：七層次..

提升領(lǐng)導(dǎo)能力層次訓(xùn)練國(guó)際版權(quán)課程

地點(diǎn)： 價(jià)格：1900 時(shí)間：2013-12-28

七層次領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練系列之1《提升領(lǐng)導(dǎo)能力層次訓(xùn)練》國(guó)際版權(quán)課程課程背景:一將無(wú)能，累死三軍！作為領(lǐng)導(dǎo)者，當(dāng)你倍受工作、家庭、身心的重壓，當(dāng)你推動(dòng)業(yè)務(wù)或領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)遇到諸多不順，當(dāng)你個(gè)人成長(zhǎng)遇到瓶頸，..

提升領(lǐng)導(dǎo)能力層次訓(xùn)練國(guó)際版權(quán)課程

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：1900 時(shí)間：2013-11-23

第一部分 領(lǐng)導(dǎo)力的呼喚1，提升領(lǐng)導(dǎo)能力層次之旅2，了解領(lǐng)導(dǎo)力及發(fā)展3，企業(yè)最缺乏：領(lǐng)導(dǎo)力和產(chǎn)品力4，大顛覆：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的領(lǐng)導(dǎo)者5，提升領(lǐng)導(dǎo)力的秘密武器：價(jià)值驅(qū)動(dòng)6，掌握全新的方法：七層次..

銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升——中高層管理技能與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：銀行中高層自我修煉一、 銀行中高層管理者八大基本心態(tài)1. 陽(yáng)光心態(tài)：挫折=存折；2. 學(xué)習(xí)心態(tài)：學(xué)歷≠能力；3. 空懷心態(tài)：批評(píng)=補(bǔ)品4. 雙贏心態(tài)：利他=利己；5. 責(zé)任心態(tài)..

銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升——中高層管理技能與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程說(shuō)明：本課程針對(duì)銀行零售分管行長(zhǎng)和零售經(jīng)理等中高層管理者的綜合管理能力提升所設(shè)計(jì)，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。企業(yè)所期待的優(yōu)良管理能力并非天生就具備的，而是要經(jīng)過(guò)不..

領(lǐng)導(dǎo)能力

主講老師：楊明宇 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程內(nèi)容:一、從管理到領(lǐng)導(dǎo)1.管理與領(lǐng)導(dǎo)2.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的誤解3.領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)二、領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)1.指明方向2.宣揚(yáng)企業(yè)文化3.鼓舞士氣4.不斷超越三、因情而變的領(lǐng)導(dǎo)技巧1.領(lǐng)導(dǎo)的..

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力沙盤(pán)特訓(xùn)

主講老師：韓楓 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

企業(yè)沙盤(pán)模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤(pán)模擬推演。戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤(pán)模擬推演通過(guò)紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)抗與較量，發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問(wèn)題，提高指揮員的作戰(zhàn)能力。英、美知名商學(xué)院和管理咨詢機(jī)構(gòu)很快意識(shí)到這種方法同樣適合企業(yè)對(duì)..

領(lǐng)導(dǎo)力西游記②：提升領(lǐng)導(dǎo)能力層次訓(xùn)練

主講老師：楊俊杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 領(lǐng)導(dǎo)力的呼喚1、提升領(lǐng)導(dǎo)能力層次之旅2、了解領(lǐng)導(dǎo)力及發(fā)展3、企業(yè)最缺乏：領(lǐng)導(dǎo)力和產(chǎn)品力4、大顛覆：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的領(lǐng)導(dǎo)者5、提升領(lǐng)導(dǎo)力的秘密武器：價(jià)值驅(qū)動(dòng)6、掌握全新的方法：七層次領(lǐng)導(dǎo)..

向陽(yáng)明先生學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)能力——思辨力與行動(dòng)力的修煉

主講老師：魯青虎 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

單元一：毀譽(yù)參半的陽(yáng)明心學(xué)詆毀朱子的異端邪說(shuō)建功立業(yè)的光輝思想明朝衰亡的背鍋大俠日本革鼎的思想導(dǎo)師現(xiàn)代政商崇拜的神人本單元的學(xué)習(xí)活動(dòng)：老師講授、探討互動(dòng)單元二、困而知之的陽(yáng)明悟道立..

新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理

主講老師：左鳳山 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jī)效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正..

新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理

主講老師：左鳳山 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jī)效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正..

新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理

主講老師：左鳳山 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jī)效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正..

新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理

主講老師：左鳳山 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jī)效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正..

新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理

主講老師：左鳳山 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jī)效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正..

新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理

主講老師：左鳳山 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jī)效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正..

新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理

主講老師：左鳳山 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jī)效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正..

提升領(lǐng)導(dǎo)能力

主講老師：孫繼東 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力1領(lǐng)導(dǎo)力的核心本質(zhì)2驗(yàn)證領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)3領(lǐng)導(dǎo)者的兩項(xiàng)權(quán)力4領(lǐng)導(dǎo)力模型的核心：品、思、行5領(lǐng)導(dǎo)力模型的構(gòu)建過(guò)程：三維十二力6領(lǐng)導(dǎo)力間的不同組合，形成不同的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)7..

新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理

主講老師：左鳳山 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jī)效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正..

新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理

主講老師：左鳳山 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jī)效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正..

團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)能力修煉

主講老師：高虎 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

破冰：1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組2、本組織中典型團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研一、究竟什么是團(tuán)隊(duì)？◆ 問(wèn)題研討：什么是團(tuán)隊(duì)，它具備哪些基本的要素？□ 團(tuán)隊(duì)的定義□ 團(tuán)隊(duì)的5P要素1、為什么需要團(tuán)隊(duì)？..

讓平凡的人做出不平凡的貢獻(xiàn) 團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)能力修煉

主講老師：高虎 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

破冰：1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組2、本組織中典型團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研一、究竟什么是團(tuán)隊(duì)？◆ 問(wèn)題研討：什么是團(tuán)隊(duì)，它具備哪些基本的要素？□ 團(tuán)隊(duì)的定義□ 團(tuán)隊(duì)的5P要素1、為什么需要團(tuán)隊(duì)？..

提升領(lǐng)導(dǎo)能力的行為素質(zhì)訓(xùn)練

主講老師：仇東林 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

5 團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵及管理者角色認(rèn)知，5.1 什么是團(tuán)隊(duì)5.1.1 群體與團(tuán)隊(duì)5.1.2 團(tuán)隊(duì)的類型5.1.3 團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段5.1.4 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的流程5.2 團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)者的核心任務(wù)5.2..

新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理

主講老師：左鳳山 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jī)效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正..

新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理

主講老師：左鳳山 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jī)效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正..

新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理

主講老師：左鳳山 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jī)效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正..

新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理

主講老師：左鳳山 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jī)效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正..

新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理

主講老師：左鳳山 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jī)效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正..

新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理

主講老師：左鳳山 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績(jī)效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問(wèn)題北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡(jiǎn)化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正..