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九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力

地點(diǎn)：上海(上海) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2012-12-21

九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力 本課程為上海版權(quán)局認(rèn)定課程：編號(hào)（09-2010-L-020），知識(shí)產(chǎn)權(quán)受國家法律保護(hù)。 【開課區(qū)域與時(shí)間】 上海浦東：2012年12月21-22日（周五、周六） 【課程目的..

中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉

地點(diǎn)：上海(上海) 價(jià)格：1800 時(shí)間：2014-03-15

模塊一：認(rèn)識(shí)管理與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格管理的含義領(lǐng)導(dǎo)的含義管理與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)：以影響力對(duì)他人產(chǎn)生吸引力從而帶來他人的追隨管理大師論領(lǐng)導(dǎo)：權(quán)變理論、情境領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)理論、心理動(dòng)力&hellip..

全球領(lǐng)導(dǎo)力--美國標(biāo)桿學(xué)習(xí)之旅 2012-6月10-21日

地點(diǎn)：上海(上海) 價(jià)格：65800 時(shí)間：2012-06-10

第22屆全球領(lǐng)導(dǎo)力•美國標(biāo)桿學(xué)習(xí)之旅 一、【標(biāo)桿概述】 隨著知識(shí)和創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨、市場(chǎng)的日益全球化和網(wǎng)絡(luò)的廣泛運(yùn)用，標(biāo)桿學(xué)習(xí)越來越成為企業(yè)實(shí)施流程再造、持續(xù)改善及建立核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵管理方法。據(jù)統(tǒng)..

打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力 【上海.2011年11月5/6日.鮑愛中】

地點(diǎn)：上海(上海) 價(jià)格：2980 時(shí)間：2011-11-05

打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力 【上海.2011年11月5/6日.鮑愛中】 開課時(shí)間： 2011年5月28、29日2天 2011年11月5、6日2天 上午9:00-12:00,下午1:30-4:30 ..

領(lǐng)導(dǎo)力決定執(zhí)行力

地點(diǎn)：浙江(溫州) 價(jià)格：680 時(shí)間：2011-10-21

一、培訓(xùn)主旨1、讓我們更多的了解企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中的角色定位 2、體悟領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中起到的作用，增進(jìn)對(duì)工作的參與和責(zé)任意識(shí) 3、讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)綜合素質(zhì)與能力提升、企業(yè)整體執(zhí)行力的提升，相互理解..

酒店卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力管理訓(xùn)練營

地點(diǎn)：廣東(廣州) 價(jià)格：980 時(shí)間：2011-10-22

本體驗(yàn)課程，將快速幫助您打造一個(gè)高效、團(tuán)結(jié)、互愛、充滿感恩文化的企業(yè)群體，讓每位成員在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的長處及創(chuàng)造更多的優(yōu)勢(shì)，使團(tuán)隊(duì)成員: ● 更積極主動(dòng)，更自覺——不找借口，找方法，更有責(zé)..

服裝療愈課程內(nèi)容是什么學(xué)習(xí)服裝療愈可以做什么

地點(diǎn)：浙江(杭州) 價(jià)格： 時(shí)間：2016-11-08

療愈內(nèi)容：1，色彩能量療愈（色彩解析、色彩密碼、色彩療愈）2，服裝療愈（面料療愈、款式療愈、圖案療愈）3，著裝自由（穿境界、穿角色、穿狀態(tài)、穿讀詞、穿規(guī)律、穿美感）..

卓越領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

地點(diǎn)：浙江(溫州) 價(jià)格：680 時(shí)間：2011-10-22

一、培訓(xùn)主旨1、讓我們更多的了解領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力必備條件 2、體悟領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)的作用，增進(jìn)對(duì)集體工作的參與和責(zé)任意識(shí) 3、促進(jìn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的綜合能力提升、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的提升，相互包容與相互信任 ..

領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營

地點(diǎn)：廣東(廣州) 價(jià)格：1980 時(shí)間：2012-01-06

領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營 　　 ----訓(xùn)練優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者，成就卓越團(tuán)隊(duì)?。?！ 原價(jià)：4800元/人，優(yōu)惠價(jià)1980元/人！ 高端課程質(zhì)量，高性價(jià)比?。?往期學(xué)員推薦語： 在兩天一夜的訓(xùn)練中，個(gè)人的心理素質(zhì)、..

中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力修煉（買一贈(zèng)一）

地點(diǎn)：廣東(廣州) 價(jià)格：4980 時(shí)間：2012-09-14

授課方式：專題講授、游戲互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)情景訓(xùn)練、課后輔導(dǎo)等方式相結(jié)合。核心修煉內(nèi)容：修煉一：中層管理者的角色認(rèn)知能力1、作為下屬的角色認(rèn)知2、作為上司的角色認(rèn)知3、作為同事的角色認(rèn)知（同層級(jí)）..

四驅(qū)領(lǐng)導(dǎo)力—基于素質(zhì)的中層領(lǐng)導(dǎo)力提升

地點(diǎn)：廣東(深圳) 價(jià)格：3200 時(shí)間：2012-09-08

【課程背景】 “領(lǐng)導(dǎo)力是怎樣做人的藝術(shù)，而不是怎樣做事的藝術(shù)，最后決定領(lǐng)導(dǎo)者的能力是個(gè)人的品質(zhì)和個(gè)性”------彼得德魯克 這是一個(gè)充滿不確定性、資源不斷稀缺的時(shí)..

未來成長領(lǐng)導(dǎo)力--團(tuán)隊(duì)三維成長管理

地點(diǎn)：北京(北京) 價(jià)格：16800 時(shí)間：2014-09-05

訓(xùn)前1、參訓(xùn)人員領(lǐng)導(dǎo)潛能測(cè)評(píng)2、填寫企業(yè)調(diào)查問卷3、企業(yè)管理問題收集模塊一 《領(lǐng)導(dǎo)自我》1、未來競(jìng)爭(zhēng)與成長陷阱2、衰退企業(yè)案例分析3、成長管理系統(tǒng)模式4、企業(yè)成長曲線與決策定位..

房地產(chǎn)業(yè)總裁領(lǐng)導(dǎo)力高級(jí)研修班第22期

地點(diǎn)：北京(北京) 價(jià)格： 時(shí)間：2012-02-21

開課地點(diǎn)：北京清華大學(xué) 開課時(shí)間：2012年02月21日 - 2012年12月20日 學(xué) 費(fèi)：42800元/人下載課程大綱 　　溫家寶總理于2010年3月27日與廣大網(wǎng)友在線交流時(shí)指出：&ldqu..

強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)力

地點(diǎn)：北京(北京) 價(jià)格：3480 時(shí)間：2011-11-25

今天管理者的最常見的問題是如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力。在迅速變革的時(shí)代，管事、帶人、管理、領(lǐng)導(dǎo)；就是家常便飯。他們需要的是領(lǐng)導(dǎo)力+執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)式管理模式。這需要以領(lǐng)導(dǎo)力為經(jīng)，管理能力為緯，在個(gè)人、人際、團(tuán)隊(duì)三個(gè)..

卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營

地點(diǎn)：廣東(廣州) 價(jià)格：980 時(shí)間：2011-07-23

原價(jià)：4800元/2天1夜，現(xiàn)優(yōu)惠價(jià)只需980元/人！ 高端課程質(zhì)量，超高性價(jià)比！！ 往期學(xué)員推薦語： 在兩天一夜的訓(xùn)練中，個(gè)人的心理素質(zhì)、工作能力、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)才能等均得到充分體現(xiàn)，是企業(yè)作為干部..

領(lǐng)導(dǎo)力修煉

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

課程說明：杰克•韋爾奇說：我討厭管理，最喜歡領(lǐng)導(dǎo)。的確，成功的公司之所以獲得成功，是因?yàn)樗鼈冇泻芏嗟念I(lǐng)導(dǎo)者，而他們之所以有很多的領(lǐng)導(dǎo)者，是因?yàn)樗鼈兡軌蛴幸庾R(shí)地、系統(tǒng)地“生產(chǎn)”領(lǐng)導(dǎo)..

浙江大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部管理提升研修班

主講老師： 課程時(shí)長：18 天

浙江大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部管理提升研修班招生簡章培訓(xùn)目標(biāo)：邀請(qǐng)國內(nèi)外豐富經(jīng)驗(yàn)的教授、國內(nèi)學(xué)者型政府官員授課，結(jié)合浙江大學(xué)公共管理學(xué)科力量和浙江省地方政府創(chuàng)新案例，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部解讀當(dāng)前宏觀政治、經(jīng)濟(jì)形..

8E領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

 課程說明：本課程為蔣小華老師專屬的版權(quán)課程。它全面深入地幫助管理者提升個(gè)人影響力，從而達(dá)到高效領(lǐng)導(dǎo)的目的。課程內(nèi)容涉及到管理者的人格魅力、遠(yuǎn)見力、決策力、執(zhí)行力、鼓動(dòng)力、教導(dǎo)力等八個(gè)方面的內(nèi)..

變革領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

課程大綱：一、正確認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)變革1.互聯(lián)網(wǎng)給傳統(tǒng)企業(yè)的4個(gè)預(yù)警：1)過去的成功——案例：柯達(dá)之死2)路徑的依賴——案例：諾基亞之困境3)增長的..

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)：卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉-贏在汽車4S店之總經(jīng)理訓(xùn)練營

主講老師：彭小東 課程時(shí)長：2 天

第一講：總經(jīng)理角色認(rèn)知 1、4S店管理現(xiàn)狀分析 2、4S店總經(jīng)理典型錯(cuò)誤管理案例分析 3、未來汽車市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn) 4、快速進(jìn)入總經(jīng)理角色 5、4S店總經(jīng)理素質(zhì)提升 6、4S店遠(yuǎn)景分析及戰(zhàn)略思考..

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)：九大領(lǐng)導(dǎo)力的錘煉

主講老師：黃洋 課程時(shí)長：2 天

前言 1、管理與領(lǐng)導(dǎo) 2、領(lǐng)導(dǎo)力 3、領(lǐng)導(dǎo)力為什么被重視 第一： 決策能力 1、領(lǐng)導(dǎo)就是決策 2、決策能力的構(gòu)成 3、決策的要素 4、決策的方法 第二：感召能力 1、&ldqu..

銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升——中高層管理技能與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

第一部分：銀行中高層自我修煉一、 銀行中高層管理者八大基本心態(tài)1. 陽光心態(tài)：挫折=存折；2. 學(xué)習(xí)心態(tài)：學(xué)歷≠能力；3. 空懷心態(tài)：批評(píng)=補(bǔ)品4. 雙贏心態(tài)：利他=利己；5. 責(zé)任心態(tài)..

項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通技巧

主講老師：張佩星 課程時(shí)長：0 天

項(xiàng)目環(huán)境中的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力 Ø 項(xiàng)目環(huán)境下的挑戰(zhàn) Ø 項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)與一..

銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升——中高層管理技能與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

課程說明：本課程針對(duì)銀行零售分管行長和零售經(jīng)理等中高層管理者的綜合管理能力提升所設(shè)計(jì)，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。企業(yè)所期待的優(yōu)良管理能力并非天生就具備的，而是要經(jīng)過不..

教練型領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：臺(tái)灣劉成熙 課程時(shí)長：12 天

主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本建議書為規(guī)劃貴司各職級(jí)管理人員提升教練領(lǐng)導(dǎo)力技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本..

新媒體營銷：內(nèi)容讓品牌飛

主講老師：侯明哲 課程時(shí)長：2 天

課程背景：傳統(tǒng)媒體行業(yè)日益蕭條，精英紛紛離職高就或創(chuàng)業(yè)，而新媒體風(fēng)生水起，新媒體前景和錢景在哪里？抖音成為新媒體風(fēng)口，雙微一抖成為標(biāo)配，抖音到底如何玩？不少企業(yè)開始重視新媒體內(nèi)容，但為什么大量的公眾號(hào)成為擺設(shè)..

領(lǐng)導(dǎo)力與情商

主講老師：安康 課程時(shí)長：2 天

一、 領(lǐng)導(dǎo)力的有關(guān)概念1. 領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)者2. 領(lǐng)導(dǎo)與管理3. 領(lǐng)導(dǎo)力與影響力4. 領(lǐng)導(dǎo)力的三個(gè)層次5. 有效的領(lǐng)導(dǎo)特征二、 個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力1. 個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的來源2. 情商的概念3...

領(lǐng)導(dǎo)力與目標(biāo)管理

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

課程說明：領(lǐng)導(dǎo)力與目標(biāo)管理培訓(xùn)課程旨在通過提升領(lǐng)導(dǎo)者的思維與領(lǐng)導(dǎo)方法，尤其對(duì)目標(biāo)管理進(jìn)行了深入剖析，從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，倍增企業(yè)的業(yè)績。 美國管理專家霍根說：無論在哪里，無論在什么時(shí)候，無論什么樣的行業(yè)..

領(lǐng)導(dǎo)力與教練技術(shù)

主講老師： 課程時(shí)長：2 天

一、管理與領(lǐng)導(dǎo)1、管理的概念 2、領(lǐng)導(dǎo)的概念 3、管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別與聯(lián)系二、領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì)1、領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見(Purpose) 2、領(lǐng)導(dǎo)熱情(Passion) 3、自我定位(Place) 4..

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)：卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與創(chuàng)新

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長：2 天

課程特色： 1. 針對(duì)中階主管實(shí)際任務(wù)所需的職能與專業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)，并由其直屬主管擔(dān)任訓(xùn)練觀察員，達(dá)成上下管理階層對(duì)公司訓(xùn)練目標(biāo)的共識(shí)，真正訓(xùn)練的目的。 2. 采雙向互動(dòng)分享討論模式進(jìn)行，以提高學(xué)習(xí)效果。 3..

中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：李禹成 課程時(shí)長：2 天

承受著巨大的工作壓力，下屬為什么悠閑而輕松？您已經(jīng)忙得一鍋粥，下屬怎么卻無動(dòng)于衷？能力強(qiáng)的員工為什么總是我行我素？您的下屬之間為何總有那么多的沖突？ 適應(yīng)對(duì)象：中層管理者 課程受益： 擁有正確的領(lǐng)..

電力企業(yè)中層管理者的執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

主講老師：施增虎 課程時(shí)長：2 天

中層管理培訓(xùn)（一）領(lǐng)導(dǎo)VS管理 領(lǐng)導(dǎo)的含義: 1)名詞（Leaders）,領(lǐng)導(dǎo)人、領(lǐng)導(dǎo)者; 有兩類： –居于領(lǐng)導(dǎo)職位的人 –并不居于領(lǐng)導(dǎo)地位但對(duì)他人產(chǎn)生..

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升訓(xùn)練

主講老師：樊付軍 課程時(shí)長：2 天

第一章、卓越管理者的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)提升訓(xùn)練 （案例分析、短片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴） 一、清晰自我定位（一）、長官VS教練 （二）、管理者VS領(lǐng)導(dǎo)者（三）、執(zhí)行者VS掌舵者 二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分析..

領(lǐng)導(dǎo)力提升與團(tuán)隊(duì)管理

主講老師：柳瑞軍 課程時(shí)長：2 天

主題一：管理新使命與領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型1. 中層管理決定經(jīng)營管理成敗2. 當(dāng)下管理面臨的新課題3. 管理的三個(gè)新使命4. 呼喚新型領(lǐng)導(dǎo)力主題二：走向團(tuán)隊(duì)型管理1. 管理方格與團(tuán)隊(duì)型管理2. 團(tuán)隊(duì)型..

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力管理培訓(xùn)或打造高效管理者

主講老師：郭云 課程時(shí)長：2 天

培訓(xùn)特點(diǎn): 以現(xiàn)代科學(xué)先進(jìn)的管理理論為支撐，充分結(jié)合中國管理者的管理實(shí)踐，理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，全身心投入，針對(duì)企業(yè)實(shí)際情況以及企業(yè)內(nèi)部不同需求，幫助企業(yè)解決問題，善于調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，鼓勵(lì)學(xué)員參與，培訓(xùn)生動(dòng)活躍，氣氛輕..

煙草企業(yè)五行領(lǐng)導(dǎo)力與非物質(zhì)激勵(lì)技巧

主講老師：陳擇華 課程時(shí)長：2 天

一、技術(shù)員與技術(shù)工職場(chǎng)特點(diǎn) 1、技術(shù)員與技術(shù)工特點(diǎn) 2、技術(shù)員與技術(shù)工的生命周期現(xiàn)象3、技術(shù)員與技術(shù)工離職心理分析 二、管理行為中非物質(zhì)激勵(lì)的偏差與修正 1、輔導(dǎo)行為激勵(lì)偏差與修正 離職原因：..

互聯(lián)網(wǎng)思維的領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

一、解讀互聯(lián)網(wǎng)思維與領(lǐng)導(dǎo)力1.互聯(lián)網(wǎng)思維巔覆了傳統(tǒng)的管理；2.互聯(lián)網(wǎng)思維下要領(lǐng)導(dǎo)，非管理；3.如何理解領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力？4.領(lǐng)導(dǎo)與管理的本質(zhì)區(qū)別。二、互聯(lián)網(wǎng)思維下領(lǐng)導(dǎo)者的七個(gè)挑戰(zhàn)1.人人都有自..

愿景領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：1 天

第1講 愿景領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知1. Who is the leader 誰是真正的領(lǐng)導(dǎo)？2. 何謂領(lǐng)導(dǎo)？何謂愿景領(lǐng)導(dǎo)？3. 愿景領(lǐng)導(dǎo)的目的：用一個(gè)人的夢(mèng)想，點(diǎn)燃一群人的理想；4. 愿景領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)：用未來拉..

機(jī)械企業(yè)營銷團(tuán)隊(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力塑造

主講老師：張長江 課程時(shí)長：2 天

第一講 團(tuán)隊(duì)的基本概念 主要議題：什么是團(tuán)隊(duì)？我們?yōu)槭裁葱枰獔F(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)的績效與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者究竟是什么關(guān)系？如何認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的區(qū)別和聯(lián)系？領(lǐng)導(dǎo)力到底是先天具備的還是后天培養(yǎng)的?優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者什么樣..

情緒壓力管理與領(lǐng)導(dǎo)者情商

主講老師： 課程時(shí)長：2 天

一、 情緒以及壓力產(chǎn)生與舒解的機(jī)制 a) 壓力的來源及其與情緒的關(guān)系 b) 壓力產(chǎn)生的機(jī)制 c) 舒解壓力的基本機(jī)制 d) 情緒的內(nèi)涵與情緒的管理 二、 情商的核心：認(rèn)識(shí)自己與覺察自己 a) 性格..