醫(yī)藥業(yè)對(duì)新醫(yī)改的對(duì)策培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)醫(yī)藥業(yè)對(duì)新醫(yī)改的對(duì)策培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,醫(yī)藥業(yè)對(duì)新醫(yī)改的對(duì)策培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問,我們將會(huì)全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國(guó)3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購(gòu)率達(dá)到90%以上。
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新醫(yī)改形勢(shì)下的醫(yī)院管理干部卓越管理技能特訓(xùn)
主講老師:潘良吉 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
第一講優(yōu)秀管理干部的角色定位1.管理干部的定位和價(jià)值2.作為下屬的管理干部:如何成為經(jīng)營(yíng)者的替身3.作為同事的管理干部:如何為內(nèi)部客戶服務(wù)4.作為上司的管理干部:如何成為優(yōu)秀管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、教練 ..
醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)對(duì)新醫(yī)改的應(yīng)對(duì)之策
主講老師:王亮 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、 從政策面看醫(yī)改 二、 新醫(yī)改對(duì)藥品銷售渠道的巨大影響 1、 渠道產(chǎn)生兩級(jí)分化 2、 渠道新模式的出現(xiàn) 三、 后醫(yī)改時(shí)代的醫(yī)藥渠道細(xì)分 1、 變化多端的高端市場(chǎng) 2、 空間巨大的基層市場(chǎng) ..
新醫(yī)改形勢(shì)下的醫(yī)院執(zhí)行力建設(shè)-現(xiàn)代醫(yī)院贏在高效執(zhí)行力
主講老師:顧楓 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一篇:新醫(yī)改來(lái)了,我們?cè)撟鲂┦裁??新醫(yī)改對(duì)醫(yī)院戰(zhàn)略和管理工作的挑戰(zhàn) 現(xiàn)代醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境及對(duì)策分析 建立現(xiàn)代醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力體系:知識(shí)核心、制度保障、資源整合 加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理體系的建立與保障 強(qiáng)調(diào)醫(yī)..
職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)_“新醫(yī)改”形勢(shì)下醫(yī)藥人的陽(yáng)光心態(tài)打造
第一講:職場(chǎng)生存離不開企業(yè) 一、 工作是我們獲得個(gè)人成功的最佳途徑 1. 了解企業(yè)和公司 2. 了解企業(yè)的價(jià)值 3. 了解工作的真實(shí)含義 二、 企業(yè)職員職場(chǎng)贏家生存秘籍 1. 現(xiàn)代化的企業(yè)需要..
國(guó)家醫(yī)改與醫(yī)院領(lǐng)域的投融資運(yùn)作分析
主講老師:劉東 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
第一部分:醫(yī)院投資的有關(guān)國(guó)家政策、環(huán)境與趨勢(shì)分析1、國(guó)家醫(yī)改的歷史與最新政策解讀2、金融與資本市場(chǎng)改革對(duì)醫(yī)院投資的影響3、人口老齡化對(duì)醫(yī)院投資發(fā)展的影響4、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展及技術(shù)創(chuàng)新對(duì)醫(yī)院經(jīng)營(yíng)的影響5、..
新醫(yī)改形勢(shì)下,醫(yī)院科室創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)與職業(yè)化管理提升 --科室品牌建設(shè)與精細(xì)化管理
主講老師:謝彥彬 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、科室經(jīng)營(yíng)定位管理1、醫(yī)院的差距在那里?2、科室管理現(xiàn)狀分析3、科室經(jīng)營(yíng)管理模型4、科室發(fā)展思路5、科室的問題在哪里?6、科室經(jīng)營(yíng)定位二、科室管理模式管理1、一位院長(zhǎng):科室主任是???font face=Arial>..
主講老師:謝彥彬 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念與服務(wù)策略(一)醫(yī)院服務(wù)現(xiàn)狀分析1、患者就醫(yī)模式分析(1)選醫(yī)院(四需求)(2)選醫(yī)護(hù)(五要素)2、服務(wù)對(duì)象的特殊性(1)患者心理特點(diǎn)(四特點(diǎn))(2)患者行為特點(diǎn)(兩特點(diǎn))..
新醫(yī)改形勢(shì)下,現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)與管理
主講老師:謝彥彬 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
課程背景:* 受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)影響,部分醫(yī)務(wù)人員拜金思想嚴(yán)重,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)缺失* 部分醫(yī)務(wù)人員責(zé)任心不強(qiáng),服務(wù)意識(shí)淡薄* 部分醫(yī)務(wù)人員不講救死扶傷醫(yī)德觀,職業(yè)道德缺失* 個(gè)人主義盛行,相互協(xié)助合作意識(shí)淡薄*..
新醫(yī)改形勢(shì)下,醫(yī)院科室創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)與職業(yè)化管理提升 --科室品牌建設(shè)與精細(xì)化管理
主講老師:謝彥斌 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
科室經(jīng)營(yíng)定位管理1、醫(yī)院的差距在那里?2、科室管理現(xiàn)狀分析3、科室經(jīng)營(yíng)管理模型4、科室發(fā)展思路5、科室的問題在哪里?6、科室經(jīng)營(yíng)定位二、科室管理模式管理1、一位院長(zhǎng):科室主任是??漆t(yī)院..
新醫(yī)改形勢(shì)下,現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)與管理
主講老師:謝彥斌 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、十九大精神與醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的理論認(rèn)知1、學(xué)習(xí)相關(guān)十九大精神2、認(rèn)識(shí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)3、當(dāng)下醫(yī)德醫(yī)風(fēng)現(xiàn)狀分析4、醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的重要性5、醫(yī)者的職業(yè)道德與職業(yè)修養(yǎng)二、增強(qiáng)救死扶傷意識(shí),提升醫(yī)者醫(yī)德醫(yī)魂 ..
主講老師:謝彥斌 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念與服務(wù)策略(一)醫(yī)院服務(wù)現(xiàn)狀分析1、患者就醫(yī)模式分析(1)選醫(yī)院(四需求)(2)選醫(yī)護(hù)(五要素)2、服務(wù)對(duì)象的特殊性(1)患者心理特點(diǎn)(四特點(diǎn))(2)患者行為特點(diǎn)(兩特點(diǎn))..
新醫(yī)改環(huán)境下基層終端市場(chǎng)的精細(xì)化運(yùn)作與區(qū)域營(yíng)銷管理
主講老師:孫玉武 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一單元:基層終端市場(chǎng)的潛力分析與發(fā)展趨勢(shì)1. 政策助力新市場(chǎng)的開發(fā),你準(zhǔn)備好了嗎? 集采政策對(duì)基層市場(chǎng)的影響不機(jī)會(huì)分析 新基藥目錄對(duì)基層市場(chǎng)的格局產(chǎn)生的變化ɨ..
主講老師:郜鎮(zhèn)坤 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
在服裝銷售過程中,導(dǎo)購(gòu)提升自身的銷售服務(wù)技巧,最為有效的方法就摸透客人的心理,摸透了客人的心理,就是事半功倍,牽住了牛鼻子。摸不透客人的心理,就是事倍功半,拉住了牛尾巴,客人死活不跟你走。郜鎮(zhèn)坤認(rèn)為,研究銷售、提升..
主講老師:郜鎮(zhèn)坤 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分:家具銷售課程導(dǎo)入 1、導(dǎo)入:家具銷售技巧的重要性 2、家具營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)白熱化 3、宏觀看待中國(guó)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀 4、商品市場(chǎng)發(fā)展的歷程、現(xiàn)狀與展望 案例:美菱冰箱門縫內(nèi)夾入A4的打印紙卻無(wú)法..
主講老師:郜鎮(zhèn)坤 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
授課風(fēng)格:講授、案例、討論、商業(yè)游戲、能力測(cè)試等。課程背景: 隨著中國(guó)汽車市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度的日趨激烈,廣大汽車銷售企業(yè)的生存和發(fā)展壓力也日益巨大。如何有效利用現(xiàn)有資源,挖掘潛在資源,使每一種資源能最大限度地發(fā)..
主講老師:韓晶 課程時(shí)長(zhǎng):3 天
第一講、銀行行業(yè)營(yíng)銷服務(wù)新理念一、讓顧客滿意的原因1、我們的工資是由誰(shuí)付?2、什么是銀行行業(yè)生存的根本?3、銀行服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)4、讓顧客滿意的好處與顧客不滿意的后果分析二、影響服務(wù)效果的三大因..
主講老師:常云 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
培訓(xùn)背景:中國(guó)新興的中產(chǎn)階級(jí)認(rèn)為,奢侈品是一種能夠代表他們成功的標(biāo)志!亞洲-奢侈品最大的目標(biāo)市場(chǎng)。中國(guó)奢侈品消費(fèi)總額世界第三 ,占全球消費(fèi)總額的13%,僅低于日本的41%和美國(guó)的17%。促使中國(guó)奢侈品市場(chǎng)..
主講老師:錢明珠 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
商務(wù)禮儀培訓(xùn)(一)、禮儀的概念 良好的禮儀能夠 1、展現(xiàn)個(gè)人良好的品格修養(yǎng),展現(xiàn)公司良好的商業(yè)形象,贏得對(duì)方的尊重; 2、有利于創(chuàng)造良好的溝通氛圍,建立融洽的合作基礎(chǔ) 3、滿足對(duì)方的心理期待,使其感覺..
主講老師:程子展 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程主題:銀行新員工培訓(xùn) 培訓(xùn)講師:程子展 培訓(xùn)時(shí)間:1-2天 培訓(xùn)對(duì)象:銀行新員工 培訓(xùn)方式: 講師講授、案例分析、案例分享討論、課堂聯(lián)系、情景演練、使培訓(xùn)效果達(dá)到最好! 培訓(xùn)目的: 1..
主講老師:王老師 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
Day1上午 9:00-9:30:學(xué)員分組與團(tuán)隊(duì)建立 通過學(xué)員小組建立(確定組長(zhǎng)、組名和口號(hào)等)和自我介紹環(huán)節(jié),幫助學(xué)員間相互了解,并鍛煉學(xué)員的口頭表達(dá)能力和組織管理能力。 &..
TTT-KCI培訓(xùn)師專業(yè)發(fā)展勝任力
實(shí)戰(zhàn)型品牌企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)系列:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師專業(yè)發(fā)展勝任力訓(xùn)練證書培訓(xùn)系列(TTT-KCI)之 培訓(xùn)師專業(yè)發(fā)展勝任力(初級(jí))訓(xùn)練營(yíng)(TTT-KCIb) 培訓(xùn)師專業(yè)發(fā)展勝任力(中級(jí))訓(xùn)練營(yíng)(TTT-KCIm) ..
中國(guó)移動(dòng)客戶經(jīng)理營(yíng)銷技巧與服務(wù)技能培訓(xùn)
第一天上午: 心態(tài)與思維方式-力量的源泉VS魔鬼? 銷售成功四要素 目標(biāo)管理——組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo) 正確地理解企業(yè) 企業(yè)的本質(zhì)和內(nèi)涵 融入企業(yè)文化 區(qū)分生活和職業(yè) ..
銀行服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)
主講老師:程子展 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程內(nèi)容 第一部分:認(rèn)知客戶服務(wù) ---客戶服務(wù)的環(huán)境分析 ---客戶服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì) ---客戶服務(wù)的概念 ---客戶服務(wù)人員的認(rèn)知 ---客戶服務(wù)對(duì)組織的意義 ---客戶服務(wù)對(duì)個(gè)人的意義..
如何做好學(xué)術(shù)推廣(醫(yī)藥行業(yè))
職責(zé)分工 市場(chǎng)部(支持服務(wù))職責(zé): 匯總該類藥物學(xué)術(shù)研究的從前、現(xiàn)在、未來(lái)情況 匯總該類藥物國(guó)內(nèi)外的銷售情況 匯總該類藥物國(guó)內(nèi)外的臨床使用情況 匯總市場(chǎng)信息,編寫分類臨床推廣資料 研究競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品..
主講老師:李繪芳 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、全員營(yíng)銷--企業(yè)持續(xù)發(fā)展之本 1、營(yíng)銷思想簡(jiǎn)要回顧 2、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品成功銷售的前提 3、人人都是營(yíng)銷員4、我們不只是會(huì)說(shuō)話的說(shuō)明書 5、為什么需要銷售人員 6、實(shí)現(xiàn)銷售的唯一準(zhǔn)則 7、..
《意見》的出臺(tái),我國(guó)醫(yī)藥行業(yè)如沐春風(fēng),給醫(yī)療市場(chǎng)帶來(lái)了巨大的..
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27年醫(yī)藥營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 醫(yī)藥營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)專家 澳門大學(xué) MBA /香港大學(xué)整合營(yíng)銷傳播碩士中國(guó)人民大..
從銷售思維走向管理思維—— 職業(yè)醫(yī)藥經(jīng)理人的三項(xiàng)格煉
講師介紹 27年醫(yī)藥營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) ,澳山大學(xué)MA區(qū)匯人當(dāng)始香營(yíng) ,中國(guó)人無(wú)人學(xué)醫(yī)藥CMCN引客本 中..
27年醫(yī)藥營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 醫(yī)藥營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)專家 澳門大學(xué)MBA/香港大學(xué)整合營(yíng)銷傳播碩士 ..
醫(yī)藥高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)氛圍建立
朱菁華 醫(yī)藥營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)專家 27年醫(yī)藥營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)藥營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)專家 澳門大學(xué)MBA/香港大學(xué)整合營(yíng)銷..