績(jī)效面談與輔導(dǎo)培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)績(jī)效面談與輔導(dǎo)培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,績(jī)效面談與輔導(dǎo)培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問,我們將會(huì)全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購率達(dá)到90%以上。
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以目標(biāo)為導(dǎo)向的績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)定與績(jī)效面談
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2022-12-09
一、認(rèn)知績(jī)效管理與考核二、績(jī)效管理常見問題分析1.缺乏目標(biāo)共識(shí)--本位主義傾向,沒有大局觀2.缺乏要點(diǎn)監(jiān)控—目標(biāo)分解沒有抓住關(guān)鍵要因3.缺乏責(zé)任意識(shí)—員工參與度低績(jī)效溝通不良 ..
地點(diǎn): 浙江 (杭州) 時(shí)間:2022-11-25
一、績(jī)效目標(biāo)的確定1.設(shè)定目標(biāo)的原則2.目標(biāo)分解--各層結(jié)果如何制定1)企業(yè)/部門/個(gè)人結(jié)果3.設(shè)定明確結(jié)果考核標(biāo)準(zhǔn)(KPI指標(biāo))4.與下屬一起確定工作結(jié)果協(xié)議二、績(jī)效反饋流程1.與下..
崗位分析、任職資格及薪酬調(diào)整與績(jī)效面談技巧
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2013-11-29
第一單元、崗位分析與崗位評(píng)估技巧→人力資源的基本功:崗位分析→為什么會(huì)有工作內(nèi)容的不同關(guān)注→崗位分析的常用三大方法→實(shí)戰(zhàn)分享:某企業(yè)工作日志寫實(shí)的咨詢案例&..
企業(yè)招聘、崗位分析、任職資格及薪酬調(diào)整與績(jī)效面談技巧
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2013-11-28
第一單元、候選者是否真的勝任---結(jié)構(gòu)化面試?yán)碚撆c實(shí)踐自測(cè):貴公司招聘體系是否科學(xué)有效?非結(jié)構(gòu)化面試與結(jié)構(gòu)化面試如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“七步法”→第一步,確定面試要素及..
崗位分析、任職資格及薪酬調(diào)整與績(jī)效面談技巧
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2013-11-22
第一單元、崗位分析與崗位評(píng)估技巧→人力資源的基本功:崗位分析→為什么會(huì)有工作內(nèi)容的不同關(guān)注→崗位分析的常用三大方法→實(shí)戰(zhàn)分享:某企業(yè)工作日志寫實(shí)的咨詢案例&..
企業(yè)招聘、崗位分析、任職資格及薪酬調(diào)整與績(jī)效面談技巧
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2013-11-21
第一單元、候選者是否真的勝任---結(jié)構(gòu)化面試?yán)碚撆c實(shí)踐自測(cè):貴公司招聘體系是否科學(xué)有效?非結(jié)構(gòu)化面試與結(jié)構(gòu)化面試如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“七步法”→第一步,確定面試要素及..
崗位分析、任職資格及薪酬調(diào)整與績(jī)效面談技巧
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2013-09-13
第一單元、崗位分析與崗位評(píng)估技巧→人力資源的基本功:崗位分析→為什么會(huì)有工作內(nèi)容的不同關(guān)注→崗位分析的常用三大方法→實(shí)戰(zhàn)分享:某企業(yè)工作日志寫實(shí)的咨詢案例&..
企業(yè)招聘、崗位分析、任職資格及薪酬調(diào)整與績(jī)效面談技巧
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2013-09-12
第一單元、候選者是否真的勝任---結(jié)構(gòu)化面試?yán)碚撆c實(shí)踐自測(cè):貴公司招聘體系是否科學(xué)有效?非結(jié)構(gòu)化面試與結(jié)構(gòu)化面試如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“七步法”→第一步,確定面試要素及..
崗位分析、任職資格及薪酬調(diào)整與績(jī)效面談技巧
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2013-09-06
第一單元、崗位分析與崗位評(píng)估技巧→人力資源的基本功:崗位分析→為什么會(huì)有工作內(nèi)容的不同關(guān)注→崗位分析的常用三大方法→實(shí)戰(zhàn)分享:某企業(yè)工作日志寫實(shí)的咨詢案例&..
企業(yè)招聘、崗位分析、任職資格及薪酬調(diào)整與績(jī)效面談技巧
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2013-09-05
第一單元、候選者是否真的勝任---結(jié)構(gòu)化面試?yán)碚撆c實(shí)踐自測(cè):貴公司招聘體系是否科學(xué)有效?非結(jié)構(gòu)化面試與結(jié)構(gòu)化面試如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“七步法”→第一步,確定面試要素及..
績(jī)效面談的技巧和策略—心理咨詢技術(shù)在面談中的應(yīng)用
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2012-09-14
課程概述: 1.了解影響員工績(jī)效的多重因素 2.掌握企業(yè)績(jī)效面談中的靈活性和原則性 3.把握績(jī)效面談前應(yīng)該注意的問題1 4.學(xué)會(huì)在面談溝通中恰當(dāng)使用心理咨詢技術(shù) 5.掌握解決溝通沖突的簡(jiǎn)要技巧 ..
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2012-03-16
第一期 2012年3月16日 周五 1600元 上海 第二期 2012年9月14日 周五 1600元 上海 備注:小班授課,限招20人。以報(bào)名先后順序?yàn)闇?zhǔn),滿班后的報(bào)名學(xué)員自動(dòng)轉(zhuǎn)為下期。 課程大綱: ..
主講老師:楊小松 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程大綱(6H) 1、 績(jī)效管理與績(jī)效面談 2、 為什么有必要進(jìn)行績(jī)效面談? 3、 績(jī)效面談的技能技巧 角色轉(zhuǎn)換 面談的SMART技巧 面..
主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一單元:績(jī)效管理系統(tǒng)介紹(課程導(dǎo)入)一. 績(jī)效管理績(jī)效管理的新思維與基本概念認(rèn)績(jī)效考核的意義、目的與用途績(jī)效管理過程中的重點(diǎn)問題績(jī)效考核系統(tǒng)發(fā)展二. 為何需要進(jìn)行績(jī)效考核?企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的形..
主講老師:邱明俊 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
案例:績(jī)效面談為什么難談?錄像:第一次績(jī)效面談會(huì)遇到哪些問題?1、心關(guān)2、心理3、心結(jié)思考1:績(jī)效溝通與面談對(duì)管理者有哪些好處?思考2:不進(jìn)行溝通與面談行不行?第一講 揭開績(jī)效面談的面..
主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一單元:績(jī)效管理與KPI 一. 從員工激勵(lì)來認(rèn)識(shí)績(jī)效管理團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和員工需求員工激勵(lì)與績(jī)效管理強(qiáng)化員工的職位管理。強(qiáng)化員工的目標(biāo)管理。強(qiáng)化與員工的溝通。加強(qiáng)對(duì)員工的輔導(dǎo)二. 主要績(jī)效指..
主講老師:付雅萍 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
案例:風(fēng)馬牛不相及的的業(yè)績(jī)清單1、 辨析會(huì)出現(xiàn)不同的業(yè)績(jī)清單的原因2、 僅有計(jì)劃和目標(biāo)是否足夠3、績(jī)效面談關(guān)注的時(shí)機(jī)第一節(jié):績(jī)效計(jì)劃面談案例:策劃部該如何量才而用1、 績(jī)效計(jì)劃面談5步法2..
臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-績(jī)效管理與績(jī)效面談
主講老師:臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-績(jī)效管理與績(jī)效面談主講:臺(tái)灣劉成熙老師前 言:本建議書為規(guī)劃貴司各職級(jí)管理人員提升KPI制定及績(jī)效面談技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對(duì)公司的發(fā)展帶..
主講老師:衛(wèi)小奎 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、為什么要做績(jī)效面談?1、游戲體驗(yàn):神秘的任務(wù)2、績(jī)效面談常見的幾個(gè)誤區(qū)3、績(jī)效面談的目的二、績(jī)效面談應(yīng)該談什么?1、談績(jī)效差距2、談改進(jìn)方法3、談未來目標(biāo)三、績(jī)效面談該怎么談?..
主講老師:張成強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、做好績(jī)效面談的基礎(chǔ)是什么?1、戰(zhàn)略性人力資源管理架構(gòu)2、績(jī)效管理流程:計(jì)劃-控制-考核3、績(jī)效管理中最重要的環(huán)節(jié)是溝通二、績(jī)效面談的原則是什么?1、全程溝通2、績(jī)效面談的原則ɨ..
主講老師:陳衛(wèi)中 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
第一部分:績(jī)效管理理念與戰(zhàn)略解碼(1小時(shí))一、績(jī)效管理理念1、績(jī)效管理意義與價(jià)值 對(duì)公司意義,對(duì)員工意義,對(duì)組織的意義 組織發(fā)展與人才盤點(diǎn)2、績(jī)效管理的幾種形式介..
“績(jī)效的細(xì)節(jié)” ——績(jī)效面談與輔導(dǎo)技巧
主講老師:張劍 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講 績(jī)效面談在績(jī)效管理中的價(jià)值1、績(jī)效面談與績(jī)效管理績(jī)效面談與績(jī)效管理循環(huán)績(jī)效面談在績(jī)效管理中的作用管理者在績(jī)效面談中的角色與職責(zé)..
主講老師:蔡山 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、企業(yè)為什么需要績(jī)效輔導(dǎo)?1、什么是績(jī)效?2、什么是績(jī)效管理?績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別3、績(jī)效輔導(dǎo)在做什么?4、管理者輔導(dǎo)員工的必備核心能力?1)深度傾聽..
主講老師:蔡山 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、為什么說績(jī)效面談是績(jī)效管理中的重要核心?1、什么是績(jī)效面談2、三種重要的績(jī)效面談3、績(jī)效面談中的幾種角色審判官、一言堂的長(zhǎng)輩、老好人、挑戰(zhàn)者、報(bào)復(fù)者4、績(jī)效面談需要談多長(zhǎng)時(shí)間 ..
面談?shì)o導(dǎo)及績(jī)效面談實(shí)務(wù)演練 ——績(jī)效輔導(dǎo)不再難!員工面談更簡(jiǎn)單!
主講老師:高思祿 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
引子:人力資源管理的煩惱(20-30分鐘)1、傳統(tǒng)人力資源管理方式;時(shí)代變了,經(jīng)濟(jì)環(huán)境變了,勞資關(guān)系也變了,而我們很多企業(yè)的人資源管理還是沿用歷史上的“老習(xí)慣”,以前很“靈..
主講老師:董栗序 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第1單元 為什么要做績(jī)效面談1.1績(jī)效面談的意義案例:張經(jīng)理的煩惱1)對(duì)上級(jí): ·有助于全面了解員工的工作情況,并針對(duì)性地提供相應(yīng)的輔導(dǎo)和資源;·既是對(duì)員工的尊重和激勵(lì)..
主講老師:盧云峰 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
單元 內(nèi)容第一章課程導(dǎo)入 •案例:績(jī)效管理成了“雞肋”?•為何要做績(jī)效輔導(dǎo)•為何要做績(jī)效面談•直線經(jīng)理在績(jī)效輔導(dǎo)與面談中的角色認(rèn)知 ..
主講老師:侯春梅 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
導(dǎo)入: 業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估中所面臨的巨大挑戰(zhàn)一、為什么需要績(jī)效面談(一)業(yè)績(jī)管理中的角色1、主管在業(yè)績(jī)管理中的角色(對(duì)員工)2、主管在業(yè)績(jī)管理中的角色(對(duì)公司)3、員工在業(yè)績(jī)管理中的角色4、人力資源部在..
主講老師:盧云峰 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
單元 內(nèi)容第一章課程導(dǎo)入 •現(xiàn)象分析:績(jī)效管理為何成了一種形式?•為何要做績(jī)效輔導(dǎo)•為何要做績(jī)效面談•部門管理者在績(jī)效輔導(dǎo)與面談中的角色認(rèn)知第二章績(jī)..
主講老師:王靜 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
第一單元:什么是工作任務(wù)1.企業(yè)三級(jí)組織的管理核心1)決策層:戰(zhàn)略+項(xiàng)目2)管理層:技能+任務(wù)3)執(zhí)行層:可靠+活動(dòng)2.目標(biāo)達(dá)成的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)目標(biāo)、策略、計(jì)劃、資源、過程控制3.小組討論:工..
經(jīng)理人績(jī)效面談與輔導(dǎo)通關(guān)訓(xùn)練營
主講老師:張懷 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講:績(jī)效管理概論(簡(jiǎn)略)績(jī)效定義績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別與聯(lián)系經(jīng)理在績(jī)效管理中的角色與責(zé)任案例分析:我的績(jī)效難題案例演練:如何與你的下屬面談?經(jīng)理在績(jī)效管理中的角色與作用認(rèn)知部門經(jīng)理急..
主講老師:陳衛(wèi)中 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
第一部分:績(jī)效管理理念與戰(zhàn)略解碼(1小時(shí))一、績(jī)效管理理念1、績(jī)效管理意義與價(jià)值 對(duì)公司意義,對(duì)員工意義,對(duì)組織的意義組織發(fā)展與人才盤點(diǎn)2、績(jī)效管理的幾種形式介紹(KPI、OKR、BSC)3、..
管理者的績(jī)效面談與輔導(dǎo)技巧實(shí)戰(zhàn)
主講老師:何欣 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一章、績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)力:績(jī)效賦能是一種強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力 選擇題:反思自我,哪幾項(xiàng)是你提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的關(guān)鍵? 如何從績(jī)效角度判斷我的領(lǐng)導(dǎo)力提升點(diǎn)? 反求諸己:績(jī)效對(duì)接..
績(jī)效面談與輔導(dǎo) —成就人員、績(jī)效和目標(biāo)的方法
主講老師:董栗序 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第1單元 理解績(jī)效輔導(dǎo)案例:張軍的辭職信1.1績(jī)效輔導(dǎo)與績(jī)效管理績(jī)效管理循環(huán)績(jī)效計(jì)劃績(jī)效輔導(dǎo)績(jī)效評(píng)估績(jī)效反饋績(jī)效改進(jìn)焦點(diǎn):過程中績(jī)效輔導(dǎo)何為績(jī)效輔導(dǎo)?1.2為什么要進(jìn)行績(jī)效..
管理者的績(jī)效面談與輔導(dǎo)技巧實(shí)戰(zhàn)
主講老師:何欣 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一章、績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)力:績(jī)效賦能是一種強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力 選擇題:反思自我,哪幾項(xiàng)是你提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的關(guān)鍵? 如何從績(jī)效角度判斷我的領(lǐng)導(dǎo)力提升點(diǎn)? 反求諸己:績(jī)效對(duì)接..
主講老師:盧云峰 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一章課程導(dǎo)入 •分析:為什么大家不喜歡績(jī)效?•為何要做績(jī)效管理工作•為何要做績(jī)效輔導(dǎo)與面談•管理者在績(jī)效管理中四種角色認(rèn)知第二章績(jī)效輔導(dǎo) •..
主講老師:董栗序 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
第1單元 為什么要做績(jī)效面談1.1績(jī)效面談的意義案例:張經(jīng)理的煩惱1)對(duì)上級(jí): ·有助于全面了解員工的工作情況,并針對(duì)性地提供相應(yīng)的輔導(dǎo)和資源;·既是對(duì)員工的尊重和激勵(lì)..
基層衛(wèi)生院院長(zhǎng)張亮與下屬護(hù)士...
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1、理念偏差:認(rèn)為績(jī)效考核等同于績(jī)效管理 很多管理者認(rèn)為績(jī)效管理..
清華大學(xué)工商管理碩士 15年卓越制造企業(yè)精益管理經(jīng)驗(yàn)精益管理實(shí)踐家 廣西工業(yè)工程學(xué)會(huì)理事 連續(xù)4年獲得企業(yè)(燕..
·人力資源管理專家 清華大學(xué)工商管理碩士國家高級(jí)人力資源管理師綿陽科技城商學(xué)院人力資源管理特聘講..
30年政府單位與國企管理經(jīng)驗(yàn) ◆ 13年政府部門工作經(jīng)驗(yàn)◆ 12年培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) ◆ 國際注冊(cè)管理..
原華為北研中心體系建設(shè)副總監(jiān)組織管理實(shí)戰(zhàn)專家中國科學(xué)院大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士 原中國獵盟|獵頭總教練 原..
閻金岱老師 ☆30年政府單位與國企管理經(jīng)驗(yàn)☆13年政府部門工作經(jīng)驗(yàn)☆12年培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) ☆原..
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
王若文 中式人本領(lǐng)導(dǎo)力專家 20年企業(yè)管理及人力資源高管從業(yè)經(jīng)歷丨精通英語、日語、德語的實(shí)戰(zhàn)型管理專家|現(xiàn)任:廣..