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一、入門篇:開啟高效學習之旅如何高效學習這門管理課?o管理者必備的核心元能力修煉o投資型學習者的四大黃金特征o四大步驟助你增強學習力二、管理初探:理解管理的本質管理究竟是什么?o..
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■課程內容一、案例分析:成長的煩惱1.成長過程中存在的問題2.產(chǎn)品經(jīng)理成長的三個步驟3.實現(xiàn)角色轉變過程中的痛苦蛻變4.成功的產(chǎn)品經(jīng)理給公司帶來的收益二、產(chǎn)品經(jīng)理的定位、職責與能..
從技術走向管理——研發(fā)經(jīng)理的領導力與執(zhí)行力
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一、課程介紹:市場競爭越來越激烈,企業(yè)能否引領市場,占據(jù)重要的市場份額,跟企業(yè)是否擁有杰出的產(chǎn)品經(jīng)理、創(chuàng)造出卓越的產(chǎn)品息息相關。產(chǎn)品經(jīng)理作為產(chǎn)品線中重要的角色,需要在產(chǎn)品戰(zhàn)略起點上創(chuàng)造優(yōu)勢,..
從技術走向管理 --研發(fā)經(jīng)理的領導力與執(zhí)行力
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第一部分:案例分析1.討論:技術走向管理的煩惱第二部分:從技術走向管理的角色定位和角色轉換1.為什么要從技術走向管理(背景、原因)2.管理人員的角色定位和素質模型3.有哪些技術管理職位 ..
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第一章、什么是好的管理一、管理的實質是什么? 管理的目的是讓別人作事,管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性 有效性他人性多樣性三、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理管理的方..
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課程背景: 當人臉識別、智能機器人、AR增強現(xiàn)實、VR虛擬現(xiàn)實等等黑科越來越真實的時候,人工智能對銀行人飯碗的威脅,也變得越來越真實。人工智能對一些銀行工作崗位的替代性很大,但被替代的并不是特別簡..
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第一單元:角色認知篇(第I象限)第一章 管理者的角色定位與認知1、管理就是實踐2、管理者的學習地圖3、中層管理者的三大角色承上、啟下、平行4、管理者應具備的管理認知 使命管理、不..
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第一部分:全業(yè)務下思維觀念的提升——市場環(huán)境在變、產(chǎn)品在變、團隊在改變、企業(yè)的策略在變。一切行為層面的改變都源于思維觀念的轉變。所以思維觀念的轉變基礎。一、大客戶經(jīng)理應對全業(yè)務挑..
主講老師:羅樹忠 課程時長:2 天
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主講老師:劉成熙 課程時長:2 天
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主講老師:李見明 課程時長:2 天
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