- 專家介紹
- 課程介紹
- 課程大綱
- 課程對象
15年跨國集團人力資源管理經(jīng)驗
.職場效能提升教練
國家二級心理咨詢師人力資源管理師亞洲(設門)國際管理學院MBA
.美國NSNLP內(nèi)行師/國際教練技術搜權導師.原金日(制藥)集團(大刑港資企業(yè))內(nèi)訓講師
.原余得利集團(大型民營企業(yè))【培訓經(jīng)理京德誠黃金集團(黃金珠寶行業(yè)0軍企業(yè))人力資源總監(jiān)
原山田綠色資源(新加坡上市) 中國區(qū)人力
資源中心總經(jīng)理
職場暢銷書作者:
(內(nèi)容深受企業(yè)各階層喜愛,且前后追加二次到印)
《第一份工作,請干足5年》(2014年5月北京時代華文書局出版)
《3個月成為職業(yè)化員工》(2011年1月石油工業(yè)出版社)
《珍惜你的第一份工作》(2010年1月人民郵電出股社)
老師在企業(yè)任職期間,專注于企業(yè)員工個人和團隊自我效能提升(情緒力·自控力·溝酒力)
領迎,轉到為商業(yè)講師后正續(xù)自己的研子領域為更多的企業(yè)進行授課。
部分返聘案例:
大型國有企業(yè):廣東省機場集團、南京公藝集
團、山西一線、中電建等,其中中電建水環(huán)境公司采購《陽光心態(tài)與感恩工作》《人際溝通與交往藝術》諜程30期,中國移動《識場壓力與情緒管理》采購量100余天;
一大型上市公司:碧桂園集團、創(chuàng)維集團、順|速遞、歐派家居、得潤電子、宜信集團、友誼集團等采購《新員工職業(yè)化課程》各20期;一金融保險:中信銀行采購《銀行網(wǎng)點標準服務劉儀》課程32家網(wǎng)點輪訓;中國銀行、交通銀行、農(nóng)商銀行、民生銀行返聘《新員工職業(yè)化課程》各10期以上;
電力:福建、吉林、江西、四川、陜西電力系統(tǒng)等,其中國網(wǎng)陜西省電力公司返聘《職業(yè)規(guī)劃導師課程12期..
主講課程:
612堂課學遺職業(yè)生活規(guī)劃》
不確定的時代,與其受體壞境,不如掌控自己課程的四大價值如何學好這堂課
第一章:理立全啟視野&商業(yè)思維(共2節(jié)課)
第一節(jié)課 關于職業(yè)發(fā)展常遇到的亞類問題
業(yè)定位的問題(案、問題分析、解決方案)
.職業(yè)適應的問題(案例、問題分析、解決方案).職業(yè)發(fā)展的問題(案例、問題分析、解決方京)業(yè)轉型的問題(案例、問分析、解決方案)生涯角色平衡的問題(案例、問0分析、解決方案)
。工具:生涯發(fā)展三階段模型
第二節(jié)課 建立商業(yè)模式思姓:適應災速變化的世界
商模式畫布幫你學會獨立思考商業(yè)模式畫布的九個要素商業(yè)模式畫布的思考順序
.商業(yè)模式畫布在生涯規(guī)劃中的3個應用場景
第二章:生涯定位與自我探索(共4節(jié)課)
第三書課 服業(yè)定位的“三點一線”模型
職業(yè)定位理論及定位的三步騙職業(yè)現(xiàn)狀評估的五個問題知己-喜歡、擅長、價值觀
.解彼 一趨務與抗風險
案例分析:應屆畢業(yè)生劉明的職業(yè)選擇壓境
第四節(jié)讀 職業(yè)興建探索
開蘭德職業(yè)興超理論介紹.個人職業(yè)興趣測評六種職業(yè)興趣分析培養(yǎng)職業(yè)興趣的策略
第五節(jié)課 能力分析與提升計劃
能力的定義與能力結構
案例運用:從行攻后勤到媒介公關助理的能力遷移
典型的學習與成長路徑
.能力的修煉與評估刻意練習的3F法則
第六節(jié)課 能力分析與提升計劃
.人一價值觀驅動
價值觀與職業(yè)價值觀的定義工具:決策平衡蘭
職業(yè)價伯觀探家舒伯WV價值觀排序
價值觀修煉四個步驟
第三章:職業(yè)適應問題(共1節(jié)課)
第七書課 職業(yè)適應問題及解決對簡
工作適應問題的特征
案例導入:小爽的職業(yè)困惑
人職匹配的CD模型定位適應問題卡點.適應問題的解決策略
第四章:職業(yè)發(fā)展期常遇到的問題(共2節(jié)課)
第八節(jié)課 能力管理與發(fā)展問題對第
案列導入
能力管理矩陣圖能力清單制作職業(yè)競爭力的評估
提升做事的層次,培養(yǎng)職業(yè)競爭力
第九節(jié)課 發(fā)展期職業(yè)狀態(tài)的管理
職業(yè)狀態(tài)的自我評估案例導入
工具介紹:三葉草模型
三種負面購業(yè)狀態(tài)調(diào)整的方案
第五章:職業(yè)轉型對策(共1節(jié)課)
第十節(jié)課 職業(yè)機會探索及轉型新雞
職業(yè)發(fā)展的典型路徑工具;生涯四看
。案例:會計王娟的職業(yè)機會探索
生涯轉型要注意的四個關鍵點
第六章:生涯角魚平側(共1節(jié)課)
第十一節(jié)課生涯角色平衡
平衡問題的特征及解決方累案例導入:李強的無起人生工具:角色餅圖。工具:生命之花運月案例示范
第七章:總結與行動計劃(共1節(jié)課)
第十二節(jié)課兩個步果做自己的牛涯救練自我教練工具模型介紹模型運用的五步法
每人步驟的具體操作講解與課后的成果輸出
企電業(yè)單位員工管理人員
希望重新杭理職業(yè)生涯的人士