茶文化培訓(xùn)培訓(xùn)專(zhuān)題，匯集有關(guān)茶文化培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊，茶文化培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做，具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問(wèn)，我們將會(huì)全面分析，并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國(guó)3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購(gòu)率達(dá)到90%以上。
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中國(guó)茶文化式企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)智慧
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一、3700年不變本質(zhì)的茶文化精髓與中國(guó)朝代更迭觀察 1、朝代在變、風(fēng)氣在變、不變的是茶香官宦飄仕農(nóng)； 2、3700年傳承給了現(xiàn)代知道總結(jié)、善于思考的成功人士什么反思？ 3、2500年孔儒思想是如何與37..
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一、 茶文化篇1. 茶的起源2. 古道聽(tīng)風(fēng)幽，千載尋茶源——茶的典故3. 與人為善，以禮待人——茶禮二、 茶類(lèi)篇1. 中國(guó)茶類(lèi)知多少=..
主講老師：王惠 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
第一部分：茶的基本分類(lèi)茶葉分類(lèi)與特點(diǎn)白茶、綠茶、烏龍茶、紅茶、黃茶、黑茶、普洱茶不同茶品的沖泡技巧與器皿的選擇不同茶品的養(yǎng)生功效..
主講老師：王惠 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
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【課程大綱】第一單元：認(rèn)識(shí)我們的問(wèn)題，并深刻理解班組安全的重要意義第一節(jié)：認(rèn)識(shí)我們的問(wèn)題細(xì)節(jié)決定成敗人的品質(zhì)決定細(xì)節(jié)管理者的產(chǎn)品是屬下的行為第二節(jié)：安全管理的內(nèi)容和概念班組安全的定..
主講老師：王振韜 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天
第一天 企業(yè)文化一、正確理解企業(yè)文化1、價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心2、企業(yè)文化是管理者價(jià)值觀的延伸3、企業(yè)文化是一群人內(nèi)心共同認(rèn)可的東西4、企業(yè)文化落地是通過(guò)規(guī)則實(shí)現(xiàn)的二、阿里企業(yè)文化的搭建1..
主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
課程介紹 企業(yè)文化在哪里？在細(xì)節(jié)中，在員工的習(xí)慣中，可以說(shuō)企業(yè)文化無(wú)處不在。企業(yè)文化落地難，是困擾很多企業(yè)及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的難題。本課程旨在幫助領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司文化深入到團(tuán)隊(duì)的骨髓中，讓企業(yè)文化的力量在驅(qū)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的工作..
電商互聯(lián)網(wǎng)：阿里巴巴企業(yè)文化與創(chuàng)新管理模式
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課程背景：阿里巴巴從一個(gè)18人創(chuàng)業(yè)的小企業(yè)成長(zhǎng)為如今中國(guó)乃至世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，旗下業(yè)務(wù)從最初阿里巴巴國(guó)際站、淘寶網(wǎng)等電商業(yè)務(wù)發(fā)展到如今集合電商、金融、物流、云技術(shù)、文體娛樂(lè)、生活服務(wù)等領(lǐng)域。在將近20年的發(fā)展歷程..
電商互聯(lián)網(wǎng)品牌與企業(yè)文化建設(shè)
主講老師：李瑋東 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
課程背景：在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天，企業(yè)既面臨著良好的機(jī)遇，又面對(duì)著巨大的挑戰(zhàn)。任何企業(yè)要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，就得以優(yōu)秀的企業(yè)文化，來(lái)塑造與提升企業(yè)的品牌形象，擴(kuò)大企業(yè)的內(nèi)涵。企業(yè)文化和品牌，都是塑造企業(yè)影響力、控..
電商互聯(lián)網(wǎng)超級(jí)IP打造與亞文化傳播
主講老師：李瑋東 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
課程背景：隨機(jī)消費(fèi)的時(shí)代，每個(gè)天然帶感的內(nèi)容都意味著一次付費(fèi)按鈕的觸發(fā)。流量正在迭代為場(chǎng)景，正給人格逆襲。被模特吸引，被設(shè)計(jì)師打動(dòng)，恰恰是一次合理且完整的快速下單——內(nèi)容是購(gòu)物依據(jù)，人格信..
主講老師：孟慶祥 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一部分：管理實(shí)踐與文化一、以客戶為中心的企業(yè)文化1、統(tǒng)一思想、力出一孔2、為客戶服務(wù)是華為存在的唯一理由3、如何將以客戶為中心貫徹始終二、比較優(yōu)勢(shì)的商業(yè)模式1、厚積薄發(fā)，聚焦成就規(guī)模..
企業(yè)發(fā)展?fàn)恳?構(gòu)建生生不息的企業(yè)文化落地機(jī)制
主講老師：呂遠(yuǎn)洋 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
一、建立以客戶為中心的經(jīng)營(yíng)理念與管理機(jī)制1. 企業(yè)管理假設(shè)：企業(yè)是功利性集團(tuán)，一切圍繞商業(yè)利益，在“何為正確”上下足功夫1.1 商道：企業(yè)為什么存在，企業(yè)的目的是創(chuàng)造顧客1.2 天..
主講老師：胡勁松 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
一、華為為什么走到今天華為文化哲學(xué)的形成歷程華為核心價(jià)值觀二、華為的價(jià)值假設(shè)企業(yè)價(jià)值體系鏈及價(jià)值鏈循環(huán)華為價(jià)值創(chuàng)造的源頭、動(dòng)機(jī)、..
主講老師：呂遠(yuǎn)洋 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
一、探究：文化的意義：蓬生麻中不扶自直1.1 文化的構(gòu)成：管理假設(shè)、價(jià)值觀、規(guī)范體系、外顯1.2文化形成階段和變遷：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜再到簡(jiǎn)單1.3從華為9死1生看核心價(jià)值觀的深層含義二、華為實(shí)踐：文化..
主講老師：呂遠(yuǎn)洋 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
day1：狼性文化復(fù)制一、華為狼性文化DNA解讀1、企業(yè)家精神和干部使命2、華為的戰(zhàn)略：活下去，走出去3、一支部隊(duì)的思想風(fēng)格取決于第一任軍事長(zhǎng)官，頭狼的“見(jiàn)識(shí)、膽識(shí)、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)”..
主講老師：孟慶祥 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
一、學(xué)習(xí)華為的八個(gè)觀念1.科學(xué)管理意識(shí)2.民主決策，權(quán)威管理模式3.對(duì)認(rèn)知局限性的認(rèn)識(shí)，必然王國(guó)——自由王國(guó)的循環(huán)4.高屋建瓴與充分授權(quán)的管理5.以客戶為中心的價(jià)值創(chuàng)造導(dǎo)向..
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文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園創(chuàng)新商業(yè)模式： 平臺(tái)戰(zhàn)略及平臺(tái)商業(yè)模式
主講老師：陳起輝 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
課程重點(diǎn)：商業(yè)模式概述 ..
主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
Ø 課前思考： 為什么企業(yè)做大之后，有的人都躺在功勞簿上，不思進(jìn)取了？2. 如果企業(yè)沒(méi)有強(qiáng)者來(lái)淘汰弱者，結(jié)果將會(huì)怎樣？3. 領(lǐng)導(dǎo)者的最大使命是什么？第一章 什么是狼性文化 ..
主講老師：殷國(guó)輝 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一講：中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的四大價(jià)值一、個(gè)人可從容處事—自律案例：鄧小平三起三落中的大智慧1. 論點(diǎn)：從對(duì)境生心到境隨心轉(zhuǎn)二、家族可融洽興旺—家風(fēng)案例：電影《年輪》演員李..
商業(yè)銀行員工行為管理與合規(guī)文化建設(shè)
主講老師：蔡冰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一講：劍指金融，銀行人路在何方？1. 中國(guó)銀監(jiān)會(huì)發(fā)布的20條新規(guī)，操作風(fēng)險(xiǎn)強(qiáng)打補(bǔ)丁2. 郭樹(shù)清監(jiān)管風(fēng)暴及穿透監(jiān)管思路3. 2020人民銀行監(jiān)管上主抓的重點(diǎn)業(yè)務(wù)4. 回顧與前行—&mdas..
【探訪流程】奔赴阿里西溪園區(qū)訪客中心正門(mén)9:50——11：40 講解阿里發(fā)展歷史和文化1.參觀阿里展廳，了解阿里發(fā)展里程和文化等2.參觀阿里園區(qū)，參觀楓林晚，健身..
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如何成為優(yōu)秀的秘書(shū)--秘書(shū)職業(yè)化培訓(xùn)
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培訓(xùn)應(yīng)該這樣做:需求導(dǎo)向的量化培訓(xùn)體系
許盛華 十多年國(guó)外著名企業(yè)的培訓(xùn)及管理經(jīng)驗(yàn) 芬蘭獲赫爾辛基工業(yè)大學(xué)碩士 北京航空航天大學(xué)學(xué)士 當(dāng)選中..
掃一掃，關(guān)注公眾號(hào)
