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人人皆能為師-企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2022-03-09

第一講：TTT職業(yè)導(dǎo)論：道可頓悟，事須漸修一、 成功培訓(xùn)的衡量標(biāo)準(zhǔn)1．優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享2．哈羅德9個(gè)成功培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)3 . 培訓(xùn)記憶規(guī)律二、成人學(xué)習(xí)的四大特點(diǎn)及其應(yīng)對(duì)策略1．實(shí)用主義以及應(yīng)對(duì)策略 ..

盧萬(wàn)通老師精益生產(chǎn)管理咨詢線上企業(yè)培訓(xùn)課程12月17日開始

地點(diǎn)： 海南 (海口) 價(jià)格：9800 時(shí)間：2021-12-17

盧萬(wàn)通老師精益生產(chǎn)管理咨詢線上企業(yè)培訓(xùn)課程12月17日開始粗放式經(jīng)營(yíng)、粗放式管理、粗放式生產(chǎn)，勢(shì)必造成企業(yè)的利潤(rùn)流失!只有解決以下4大問(wèn)題，企業(yè)才能真正形成“止血”系統(tǒng)!1.組..

玩轉(zhuǎn)課堂——STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4200 時(shí)間：2021-04-23

一、玩轉(zhuǎn)臺(tái)風(fēng)——用新觀念做培訓(xùn)，讓我們把課堂翻過(guò)來(lái)1.培訓(xùn)師培訓(xùn)終結(jié)者：STT®企業(yè)培訓(xùn)師勝任模型2.如何在最短時(shí)間引發(fā)共鳴，走進(jìn)學(xué)員的世界？3.如何用興趣帶動(dòng)需求，讓學(xué)員..

盧萬(wàn)通老師企業(yè)管理培訓(xùn)課程精益管理.精益生產(chǎn).標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)12月開課

地點(diǎn)： 海南 (?？?/a>) 價(jià)格：9800 時(shí)間：2020-12-17

企業(yè)新媒體團(tuán)隊(duì)升級(jí),營(yíng)銷+管理培訓(xùn) 暨全國(guó)“新媒體管理師”案例精講面授實(shí)操班

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：4700 時(shí)間：2019-12-14

課程背景：隨著新興媒體的蓬勃發(fā)展，2019年新媒體流量經(jīng)濟(jì)進(jìn)入下半場(chǎng)，企業(yè)新媒體戰(zhàn)略布局、戰(zhàn)略規(guī)劃，如何從0到1從1到N，發(fā)轉(zhuǎn)過(guò)程中少走彎路、資源融合、人才培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)精細(xì)化營(yíng)銷，應(yīng)用新媒體解決業(yè)績(jī)倍增。..

STT企業(yè)培訓(xùn)師全面提升訓(xùn)練（TTT實(shí)戰(zhàn)加強(qiáng)版）

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3980 時(shí)間：2016-11-19

【公開課時(shí)間】（北京上海深圳廣州四地安排會(huì)有增加）： 2016年09月02-03日武漢 2016年09月24-25日廣州 2016年10月22-23日上海 2016年11月19-20日廣州 2016年12月17-18..

玩轉(zhuǎn)課堂——STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升（TTT實(shí)戰(zhàn)加強(qiáng)版）

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2016-09-24

玩轉(zhuǎn)課堂——STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升（TTT實(shí)戰(zhàn)加強(qiáng)版）【公開課時(shí)間】（北京上海深圳廣州四地安排會(huì)有增加）： 2016年03月19-20日廣州2016年04月23-24日上海 ..

實(shí)效TTT--企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師五星培訓(xùn)技術(shù)建構(gòu)訓(xùn)練營(yíng)

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：3200 時(shí)間：2016-07-16

時(shí)間地點(diǎn)：2016年07月16-17日深圳 07月23-24日上海 2016年09月24-25日深圳 10月15-16日上海 2016年12月17-18日深圳 12月23-24日上海課程..

STT企業(yè)培訓(xùn)師技能全面提升

地點(diǎn)： 湖北 (武漢) 價(jià)格：3680 時(shí)間：2016-06-24

課程大綱：基于崗位任務(wù)的教學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、崗位任務(wù)VS 能力素質(zhì)模型：基于任務(wù)的學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)用以致學(xué)，而能力素質(zhì)模型的教學(xué)基于學(xué)以致用。2、確定典型崗位任務(wù)：找到企業(yè)關(guān)鍵重要崗位，窮盡獨(dú)立，生成典型工作任..

TTT—企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：3880 時(shí)間：2016-06-02

課程大綱：第一單元 認(rèn)識(shí)企業(yè)培訓(xùn)1. 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)組建：快樂(lè)學(xué)習(xí)，人人有責(zé)2. 培訓(xùn)與教育的差別3. 企業(yè)培訓(xùn)的"有用"模型4. 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與原理a) 活動(dòng)：數(shù)字游戲b..

TTT企業(yè)培訓(xùn)師授課技巧七項(xiàng)修煉

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3980 時(shí)間：2016-05-27

【時(shí)間地點(diǎn)】2016年5月27-28上海 6月03-04深圳 6月24-25北京【參加對(duì)象】企業(yè)內(nèi)部培專職、兼職培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)余發(fā)展專業(yè)人員／管理人員、各部門課程開發(fā)與設(shè)計(jì)的愛(ài)好者【授課方式】講師講..

Mentor技巧培訓(xùn)：如何做好企業(yè)內(nèi)部導(dǎo)師

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3980 時(shí)間：2016-05-12

【課程時(shí)長(zhǎng)】：兩天， 6小時(shí)/天 【課程優(yōu)勢(shì)】 ..

STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升（TTT實(shí)戰(zhàn)加強(qiáng)版）

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3880 時(shí)間：2016-03-25

課程大綱：一、立刻從對(duì)講臺(tái)束手無(wú)策到中規(guī)中矩 ² 突破傳統(tǒng)思維：培訓(xùn)師是可以3小時(shí)練成的！² STT專業(yè)視頻欣賞：優(yōu)秀的培訓(xùn)師有哪些特質(zhì)？² 如何立刻走出講臺(tái)的恐懼緊張陰..

2015.7.30-31 RtCatch企業(yè)人力資源量化管理分析師認(rèn)證培訓(xùn)

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：5000 時(shí)間：2015-07-30

第一模塊 人才量化分析1.人格：本我性格與價(jià)值觀（控制型、表現(xiàn)型、分析型、溫和型、調(diào)整型）2.行為模式：知覺(jué)與個(gè)體決策、動(dòng)機(jī)3.個(gè)體事物處理量化指標(biāo)講析4.能力評(píng)價(jià)范圍，綜合能力剖析及本我競(jìng)爭(zhēng)力挖掘研..

TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)系列之 演講與表達(dá)呈現(xiàn)

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：980 時(shí)間：2015-06-25

課程背景：在財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)里，一個(gè)理念已經(jīng)形成共識(shí)：不會(huì)教導(dǎo)就不能領(lǐng)導(dǎo)！TTT培訓(xùn)師之培訓(xùn)已經(jīng)由最初的培訓(xùn)師之培訓(xùn)，成為領(lǐng)導(dǎo)者的必修課，他從培養(yǎng)職業(yè)培訓(xùn)師的角度提升受訓(xùn)者的演講表達(dá)及呈現(xiàn)能力。演講與呈現(xiàn)..

煙草行業(yè)管理培訓(xùn)師課程—如何成為職業(yè)規(guī)范的煙草工業(yè)企業(yè)員工

主講老師：顧楓博士 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章 員工職業(yè)心態(tài)：你為誰(shuí)工作 “卷煙上水平”目標(biāo)的傳遞：由行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力到企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力落實(shí)在員工競(jìng)爭(zhēng)力 案例討論：你將如何選擇？ 職業(yè)心態(tài)一：站好自己的崗，做好自己的..

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn)---TTT

主講老師：王譽(yù)凱 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程大綱：（每個(gè)模塊三個(gè)小時(shí)左右） 一、開營(yíng) 1、 課堂約定 2、 互相認(rèn)識(shí)，團(tuán)隊(duì)建設(shè) 3、 初始化學(xué)習(xí)提升效果圖 4、 課程期許 5、 什么是培訓(xùn)？ 6、 什么是培訓(xùn)師？ 7、 為什..

煙草行業(yè)管理培訓(xùn)師課程—十二五中國(guó)煙草商業(yè)企業(yè)發(fā)展策略分析

主講老師：顧楓博士 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景： 本課程是針對(duì)煙草商業(yè)企業(yè)在“十二五”規(guī)劃期間，如何在“卷煙上水平”的行業(yè)背景下轉(zhuǎn)變發(fā)展模式，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，提高管理水平和客戶服務(wù)水平而專門研發(fā)設(shè)計(jì)，是一門..

企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)（TTT）

主講老師：閆偉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

導(dǎo)入： l 寓言故事“獵人與狗熊”的啟示 l 發(fā)..

TTT現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)師培養(yǎng)與體系建設(shè)

主講老師：李大志 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

單元一、培訓(xùn)職能在企業(yè)中的定位1、 企業(yè)培訓(xùn)與教育、發(fā)展的關(guān)系2、 培訓(xùn)的常見(jiàn)誤區(qū)3、 培訓(xùn)在企業(yè)中的地位4、 培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略5、 培訓(xùn)與企業(yè)文化6、 培訓(xùn)部門的使命7、 培訓(xùn)模式8、..

TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程

主講老師：禹志 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程 ◆ TTT課程亮點(diǎn): 培訓(xùn)與發(fā)展是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的一項(xiàng)核心內(nèi)容之一,也是HR工作中的難點(diǎn).而培訓(xùn)師資源多少？培訓(xùn)師的授課水平高低則是培訓(xùn)成功的關(guān)鍵. 我們多數(shù)人都會(huì)..

TTT—企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)

主講老師：羅成 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

TTT—企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng) ——主講老師羅成 [課程背景] Curriculum background 內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立培訓(xùn)系統(tǒng)..

TTT企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)用技能訓(xùn)練

主講老師：李健霖 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1．企業(yè)培訓(xùn)師之道１.１現(xiàn)代培訓(xùn)的“三一律”１.２培訓(xùn)師的四項(xiàng)職業(yè)使命１.３培訓(xùn)師的職業(yè)素質(zhì)模型１.４演練：1分鐘Mini課程2．企業(yè)培訓(xùn)師的技能素養(yǎng)２.１克服..

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)（TTT）

主講老師：簡(jiǎn)富臨 課程時(shí)長(zhǎng)：4 天

課程大綱〔第一天〕時(shí)間分配一、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色與功能（1.5小時(shí)）1.培訓(xùn)的作用2.培訓(xùn)的目的3.企業(yè)培訓(xùn)師在企業(yè)中的角色4.小組討論：企業(yè)培訓(xùn)師的工作職責(zé)5.系統(tǒng)培訓(xùn)模式6...

TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)三維實(shí)戰(zhàn)技能提升

主講老師：陳練 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

第一維實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：雕龍?jiān)谛?mdash;—以終為始的課程設(shè)計(jì) 一、萬(wàn)般之源—培訓(xùn)需求分析 ◇內(nèi)部培訓(xùn)師是要當(dāng)散彈手還是當(dāng)狙擊手？ ◇培訓(xùn)究竟是手術(shù)刀還是指揮刀？是“補(bǔ)差&..

TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)

主講老師：李老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程大綱】 第一章 講師的角色與功能 1.培訓(xùn)的目的 2.講師需具備的訓(xùn)練 3.講師的四種類型 4.講師需具備的條件 5.講師的禁忌 6.教學(xué)的三大原則 第二章 教學(xué)原理與學(xué)習(xí)心態(tài) ..

企業(yè)培訓(xùn)師21項(xiàng)修煉

主講老師：段燁 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一項(xiàng)修煉：對(duì)癥下藥—培訓(xùn)需求調(diào)查如何做好需求調(diào)查？如何真正的掌握學(xué)員需求，如何掌握學(xué)員真正的需求，如何運(yùn)用各種工具調(diào)查需求？現(xiàn)象呈現(xiàn)：常見(jiàn)的五種需求調(diào)查的失誤傳道：需求調(diào)查的原理..

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練

主講老師：丁堅(jiān) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元 企業(yè)培訓(xùn)師的理論基礎(chǔ) 導(dǎo)言：培訓(xùn)師必須理解的三個(gè)法則 為什么需要培訓(xùn) 企業(yè)培訓(xùn)師主要培訓(xùn)什么？ 培訓(xùn)與教育、學(xué)習(xí)的不同之處..

TTT-企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)之——如何打造生動(dòng)課堂

主講老師：張見(jiàn)明 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

編號(hào) 項(xiàng)目模塊 具體內(nèi)容 1 如何開頭就吸引學(xué)員 五種不同開場(chǎng)技巧 “破冰”帶動(dòng)技巧演練 互動(dòng)氣氛的營(yíng)造 2 培訓(xùn)常見(jiàn)的典型問(wèn)題 問(wèn)題之一：課堂氣氛沉悶 問(wèn)題之二：講師的語(yǔ)..

TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)

主講老師：徐振宇 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

TTT-Train The Trainer是一項(xiàng)基于企業(yè)教練技術(shù)的管理理念和管理技術(shù)的培訓(xùn)。它意味著如何自信地表達(dá)自己，學(xué)習(xí)說(shuō)服的藝術(shù)，通過(guò)影響他人使自己成功并且?guī)椭顺晒?。企業(yè)不論處在哪一個(gè)發(fā)展階段，都對(duì)各種..

TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)

主講老師：陳錦輝 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、 培訓(xùn)師定位&成人學(xué)習(xí)理論 1. 培訓(xùn)師定位 1) 培訓(xùn)師的角色 2) 培訓(xùn)師應(yīng)該的三件事 2. 成人學(xué)習(xí)理論 1) 成人學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)力 2) 成人學(xué)習(xí)的特征 3) 教學(xué)三步曲 ..

TTT—企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)

主講老師：馬永志 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章：演講的技巧第一單元：演講實(shí)戰(zhàn)技巧（一）1．講師必備的八大技能2．從聽(tīng)眾出發(fā)：警惕演講“五宗罪”3．演講的最高境界4．演講的三大要素5．講師站姿與走動(dòng)6．講師..

TTT 企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：胡雯艷 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程概述】本教程從培訓(xùn)師的角色定位入手，對(duì)培訓(xùn)師進(jìn)行職業(yè)常識(shí)、基本素養(yǎng)，培訓(xùn)表達(dá)技巧等方面的專業(yè)訓(xùn)練。通過(guò)學(xué)習(xí)，可以幫助培訓(xùn)師糾正培訓(xùn)中的偏失，快速提升培訓(xùn)能力。 【課程對(duì)象】人力資源部經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部講師、管理..

TTT：優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)

主講老師：徐振宇 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

█好的TTT，不挑對(duì)象，不挑場(chǎng)地，不挑時(shí)間，只要好的老師。 █是徐老師主講課程中，講得最久講得最多也講得最有感覺(jué)的課程。TTT老師很多，但我們的TTT不一樣，更精彩！ █這是一堂讓企業(yè)培訓(xùn)師瞬間蛻變的課程，短..

TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)

主講老師：龔冬平 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：作為管理者，您是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這些不得不做卻又異常棘手的問(wèn)題：如何使成員們保持一致的想法和共同的信念；如何在不確定的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里及時(shí)傳遞彼此的看法；如何把您擁有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)準(zhǔn)確地分享給組織內(nèi)..

精品課程-Mentor培訓(xùn)-企業(yè)內(nèi)部導(dǎo)師修煉之道（2天12小時(shí)）

主講老師：臺(tái)灣劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：12 天

臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-Mentor培訓(xùn)-企業(yè)內(nèi)部導(dǎo)師修煉之道（2天12小時(shí)）主講：臺(tái)灣劉成熙前 言：本規(guī)劃為xxx有限公司，管理干部的提升Mentor（導(dǎo)師）技能提升所制作，主要之目的在于建立..

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

主講老師：丁堅(jiān) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元 企業(yè)培訓(xùn)師的理論基礎(chǔ) 導(dǎo)言：培訓(xùn)師必須理解的三個(gè)法則 為什么需要培訓(xùn) 企業(yè)培訓(xùn)師主要培訓(xùn)什么？ 培訓(xùn)與教育、學(xué)習(xí)的不同之處..

TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師授課表達(dá)與現(xiàn)場(chǎng)控制技

主講老師：董玉川 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師角色和任務(wù)一、內(nèi)訓(xùn)與內(nèi)訓(xùn)師1、什么是培訓(xùn)？2、培訓(xùn)的最終目的。3、培訓(xùn)的三個(gè)層面。二、角色認(rèn)知1、培訓(xùn)師的三大基本技能。2、培訓(xùn)師的職業(yè)素質(zhì)。3、企業(yè)培訓(xùn)師的..

企業(yè)培訓(xùn)師21項(xiàng)修煉

主講老師：段燁 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一項(xiàng)修煉：對(duì)癥下藥—培訓(xùn)需求調(diào)查如何做好需求調(diào)查？如何真正的掌握學(xué)員需求，如何掌握學(xué)員真正的需求，如何運(yùn)用各種工具調(diào)查需求？現(xiàn)象呈現(xiàn)：常見(jiàn)的五種需求調(diào)查的失誤傳道：需求調(diào)查的原理一、關(guān)于..

曾子熙老師-精品課程-現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)典管理工具應(yīng)用培訓(xùn)(新版)

主講老師：曾子熙老師 課程時(shí)長(zhǎng)：12 天

曾子熙老師-精品課程-現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)典管理工具應(yīng)用培訓(xùn)(新版)主講：曾子熙老師前言： 本課程對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)最常用的十余種管理工具及其運(yùn)用做了清晰的疏理。像波特五力分析模型、波士頓分析矩陣、SWOT分析法、..