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生產(chǎn)主管勝任力提升

地點： 上海 (上海) 價格：3200 時間：2016-10-20

第一模塊：生產(chǎn)主管勝任力概論（研討生產(chǎn)主管“使命、職責(zé)與權(quán)限”）生產(chǎn)主管的使命、職責(zé)與權(quán)限勝任力模型職業(yè)意識（職業(yè)化）績效管理能力人際關(guān)系團隊建設(shè)現(xiàn)場管控與問題..

生產(chǎn)主管勝任力提升

地點： 上海 (上海) 價格：3200 時間：2016-07-28

第一模塊：生產(chǎn)主管勝任力概論（研討生產(chǎn)主管“使命、職責(zé)與權(quán)限”）生產(chǎn)主管的使命、職責(zé)與權(quán)限勝任力模型職業(yè)意識（職業(yè)化）績效管理能力人際關(guān)系團隊建設(shè)現(xiàn)場管控與問題..

生產(chǎn)主管勝任力提升

地點： 上海 (上海) 價格：3200 時間：2016-04-22

第一模塊：生產(chǎn)主管勝任力概論（研討生產(chǎn)主管“使命、職責(zé)與權(quán)限”）生產(chǎn)主管的使命、職責(zé)與權(quán)限勝任力模型職業(yè)意識（職業(yè)化）績效管理能力人際關(guān)系團隊建設(shè)現(xiàn)場管控與問題..

生產(chǎn)主管勝任力提升

地點： 上海 (上海) 價格：3200 時間：2014-11-20

第一模塊：生產(chǎn)主管勝任力概論（研討生產(chǎn)主管“使命、職責(zé)與權(quán)限”）生產(chǎn)主管的使命、職責(zé)與權(quán)限勝任力模型：職業(yè)意識（職業(yè)化）績效管理能力人際關(guān)系團隊建設(shè)現(xiàn)場管控與問..

卓越生產(chǎn)主管提升訓(xùn)練

地點： 廣東 (深圳) 價格：3200 時間：2013-12-07

一、生產(chǎn)主管在制造企業(yè)中的角色1、生產(chǎn)主管的現(xiàn)狀2、什么叫干部？3、生產(chǎn)主管的四大角色4、生產(chǎn)主管的三大任務(wù)5、生產(chǎn)主管的基本職能6、角色認(rèn)知/素質(zhì)要求二、生產(chǎn)主管的日常管理工作1、現(xiàn)..

生產(chǎn)主管的執(zhí)行控制與管理技能提升

地點： 廣東 (深圳) 價格：2800 時間：2013-04-20

一、生產(chǎn)主管的角色認(rèn)知1.生產(chǎn)主管的地位和使命■ 生產(chǎn)主管是企業(yè)中基層的管理者，生產(chǎn)主管的水平?jīng)Q定企業(yè)的執(zhí)行力；■ 生產(chǎn)主管是品質(zhì)Q、成本C、交貨期D、士氣M 、安全S指標(biāo)達成最直接的責(zé)任人；■ 生產(chǎn)..

全能型生產(chǎn)主管

地點： 山東 (青島) 價格：2000 時間：2012-10-20

【課程背景】小批量、多品種、短交期，成為制造業(yè)新的生產(chǎn)方式；隨著CPI的不斷上漲，制造業(yè)的用工成本持續(xù)上升；用工短缺，已從珠三角、長三角地區(qū)蔓延到全國，成為中國制造業(yè)的普遍現(xiàn)象培養(yǎng)多技能工，訓(xùn)練全能型..

生產(chǎn)主管訓(xùn)練課程

主講老師： 課程時長：2 天

一、生產(chǎn)負責(zé)人在工作中等位置和任務(wù) * 金字塔結(jié)構(gòu)分析 * 生產(chǎn)部門的使命 * 生產(chǎn)的業(yè)務(wù)計劃和關(guān)系二、生產(chǎn)主管所需的素質(zhì) * 人員管理和激勵 * 橫向協(xié)調(diào)和團隊精神 * 生產(chǎn)主管的權(quán)利及應(yīng)用..

生產(chǎn)主管管理技能突破訓(xùn)練

主講老師：顧楓 課程時長：2 天

（一）、生產(chǎn)主管職業(yè)心態(tài)塑造與角色認(rèn)知 生產(chǎn)主管在企業(yè)中的角色定位 生產(chǎn)主管對企業(yè)發(fā)展的重要作用 生產(chǎn)主管的職位特點 生產(chǎn)主管應(yīng)該如何看待工作？ 工作就是付出努力，不斷提高自己。 認(rèn)識變&ra..

從技術(shù)能手走向管理高手---打造高效能班組長（生產(chǎn)主管）訓(xùn)練營

主講老師：陳鵬 課程時長：2 天

一、班組長的角色認(rèn)知能力及地位和使命◆新時期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機遇◆班組長應(yīng)具備的基本功◆班組長的多角色轉(zhuǎn)換◆案例分析：班組長到底應(yīng)該做什么？◆班組長的使命感、價值觀◆班組長應(yīng)有的工作態(tài)度..

東莞生產(chǎn)主管培訓(xùn)、中基層管理干部培訓(xùn)

主講老師：余一 課程時長：15 天

【課程收益】　　達標(biāo)公司的班組長培訓(xùn)課程強調(diào)：實用、實效、實干、實在、實力、實戰(zhàn)。訓(xùn)練方式是先教一個標(biāo)準(zhǔn)模式，導(dǎo)引出正確的管理方法，然后請每一位學(xué)員帶工作實例上臺實做，臺下學(xué)員觀察、分析，隨后是全員參與討論。務(wù)使..

羅振海－生產(chǎn)主管課程培訓(xùn)

主講老師：羅振海老師 課程時長：1 天

【課程介紹】◆產(chǎn)品品種越來越多，產(chǎn)品生產(chǎn)命周期越來越短的市場環(huán)境下，生產(chǎn)部生產(chǎn)壓力越來起越大，客戶要求交貨更短，更準(zhǔn)時，且價格更低，品質(zhì)更好，制造業(yè)的竟?fàn)帤w根結(jié)底是質(zhì)量，成本，交期與管理能力的竟?fàn)??！糗囬g是制..

羅振海－生產(chǎn)主管課程培訓(xùn)

主講老師：羅振海老師 課程時長：1 天

培訓(xùn)內(nèi)容第一講 生產(chǎn)主管/車間主任的領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知與管理認(rèn)知1. 問題討論：先有管理理論還是先有管理實踐2. 領(lǐng)導(dǎo)的自我認(rèn)知與任務(wù)3. 管理的三種認(rèn)識4. 管理的兩大特點5. 管理的五項職能..

生產(chǎn)主管技能提升與訓(xùn)練（2天）

主講老師：柳榮 課程時長：2 天

第一部分、新晉一線主管的角色認(rèn)知一線主管的現(xiàn)狀只有不會打仗的將軍，沒有不會打仗的士兵《亮劍》的李云龍為何能成為師長？一線主管的地位和使命 什么叫干部？工序干部的四大角色一線主管的三大任務(wù) ..

從技術(shù)走向管理——生產(chǎn)主管的管理技能培訓(xùn)

主講老師：朱華 課程時長：2 天

一、 讓對方接受你生產(chǎn)主管的角色認(rèn)知生產(chǎn)主管管理過程中的角色錯誤生產(chǎn)主管的的溝通立場生產(chǎn)主管的管理職能生產(chǎn)主管的權(quán)力和影響力生產(chǎn)主管的工作梳理和管理工具介紹二、 人造環(huán)境，環(huán)境造人為什..

生產(chǎn)主管技能提升與訓(xùn)練

主講老師：柳榮 課程時長：2 天

第一部分、新晉一線主管的角色認(rèn)知一線主管的現(xiàn)狀只有不會打仗的將軍，沒有不會打仗的士兵《亮劍》的李云龍為何能成為師長？一線主管的地位和使命 什么叫干部？工序干部的四大角色一線主管的三大任務(wù) ..

生產(chǎn)主管技能提升與訓(xùn)練

主講老師：柳榮 課程時長：2 天

第一部分、新晉一線主管的角色認(rèn)知一線主管的現(xiàn)狀只有不會打仗的將軍，沒有不會打仗的士兵《亮劍》的李云龍為何能成為師長？一線主管的地位和使命 什么叫干部？工序干部的四大角色一線主管的三大任務(wù) ..

生產(chǎn)管理中的Excel

主講老師：李棟 課程時長：2 天

【課程背景】出乎很多人的意料，Excel在生產(chǎn)管理部門中沒有得到應(yīng)有的重視。實際上，Excel在生產(chǎn)管理中可以起到非常重要得作用，從最優(yōu)排產(chǎn)，到人員排班，從物料管理到質(zhì)量控制，Excel都有相應(yīng)的工具幫助我們..

PPAP生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序

主講老師：王緒旺 課程時長：2 天

【課程介紹】　　現(xiàn)代企業(yè)管理一個最重要的理念就是讓客戶滿意，如何讓客戶真正的滿意？這取決于我們是否已經(jīng)正確理解了顧客設(shè)計和規(guī)范的所有要求，取決于我們是否按客戶要求的生產(chǎn)節(jié)拍進行生產(chǎn)，取決于我們是否具有持續(xù)滿足..

建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理

主講老師：高擁軍 課程時長：2 天

第一部分 當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢分析--總體穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)、形勢嚴(yán)峻1.當(dāng)前形勢嚴(yán)峻的五大原因2.當(dāng)前安全生產(chǎn)的五大難題3.安全生產(chǎn)的六大實情第二部分 建筑行業(yè)傷亡事故統(tǒng)計分析1.建筑施工傷亡事故類別：..

TPM全面生產(chǎn)性維修保全學(xué)習(xí)

主講老師：李啟春 課程時長：2 天

〖課程背景〗企業(yè)要在激烈的市場競爭中求得生存和長遠發(fā)展，就必須具備先進的生產(chǎn)設(shè)備及良好的管理水平，它是企業(yè)按時提供高質(zhì)量產(chǎn)品的重要保障條件之一。現(xiàn)場生產(chǎn)工作離不開各種設(shè)備，現(xiàn)場管理人員和作業(yè)人員應(yīng)做好設(shè)備..

談判生產(chǎn)力——談判路徑與雙贏成交博弈戰(zhàn)

主講老師：吳鵬德 課程時長：2 天

第一講：思維認(rèn)知——從“心”認(rèn)知談判一、談判常規(guī)思維誤區(qū)1. 談判是某些特定人員的技能？2. 談判就是討價還價？3. 談判高手都是天生的？情景分析：..

PMC生產(chǎn)計劃與物料控制

主講老師：宋志軍 課程時長：2 天

課程大綱：1、生產(chǎn)計劃基礎(chǔ)篇（1）生管的策略?（2）生管管什么?（3）生產(chǎn)計劃的內(nèi)容與功能（4）如何建立高效生產(chǎn)計劃系統(tǒng)（5）生產(chǎn)計劃系統(tǒng)是怎樣運作的（6）PMC與銷售、生產(chǎn)、采購、品質(zhì)、..

生產(chǎn)工程（PE）應(yīng)用技術(shù)

主講老師：宋志軍 課程時長：2 天

課程背景 PE工程師是連接產(chǎn)品研發(fā)試制和批量生產(chǎn)的橋梁，使用PE方法是生產(chǎn)現(xiàn)場效率改進的*途徑！提高PE的生產(chǎn)工藝制定、生產(chǎn)技術(shù)改善、產(chǎn)品試制監(jiān)督、技術(shù)問題解決、工裝夾具改善等能力，應(yīng)對多批少量及不斷提高的質(zhì)量要..

6S生產(chǎn)現(xiàn)場管理

主講老師：王克華 課程時長：2 天

課程背景：企業(yè)競爭看管理，管理看現(xiàn)場，打造整潔、有序、高效、安全的生產(chǎn)現(xiàn)場，培養(yǎng)優(yōu)秀的現(xiàn)場管理隊伍和員工，是企業(yè)提升競爭力的基礎(chǔ)。制造型企業(yè)的競爭力綜合表現(xiàn)在兩個方面，品質(zhì)和成本。要提升競爭力必須重視現(xiàn)場..

高質(zhì)高效：精益生產(chǎn)運營模式

主講老師：吳東翰 課程時長：3 天

課程背景：精益生產(chǎn)源于日本豐田生產(chǎn)模式，是當(dāng)前工業(yè)界公認(rèn)最佳的一種生產(chǎn)組織體系和方式。它既是世界級企業(yè)的競爭利器，又是一種管理思想和追求卓越的企業(yè)文化。通過實施精益生產(chǎn)，可以使得生產(chǎn)周期減少60-90%，在制品減..

生產(chǎn)現(xiàn)場效率提升與低成本改善

主講老師：吳東翰 課程時長：1 天

精益生產(chǎn)是當(dāng)前制造業(yè)公認(rèn)為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式；而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎(chǔ)。對于制造性企業(yè)而言，生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著企業(yè)的競爭實力。誰能夠有效的挖掘生產(chǎn)過程中的潛力，提高生產(chǎn)效率，縮短生..

生產(chǎn)現(xiàn)場效率提升與低成本改善

主講老師：吳東翰 課程時長：2 天

課程介紹：精益生產(chǎn)是當(dāng)前制造業(yè)公認(rèn)為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式；而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎(chǔ)。對于制造性企業(yè)而言，生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著企業(yè)的競爭實力。誰能夠有效的挖掘生產(chǎn)過程中的潛力，提高生..

生產(chǎn)現(xiàn)場效率提升與低成本改善

主講老師：吳東翰 課程時長：2 天

課程介紹：精益生產(chǎn)是當(dāng)前制造業(yè)公認(rèn)為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式；而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎(chǔ)。對于制造性企業(yè)而言，生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著企業(yè)的競爭實力。誰能夠有效的挖掘生產(chǎn)過程中的潛力，提高生..

高效溝通與協(xié)作—優(yōu)化職場生產(chǎn)力

主講老師：蔣小華 課程時長：1 天

 課程收益：本課程旨在通過塑造個人競爭力，建立內(nèi)部客戶意識，讓員工成為是企業(yè)受歡迎的人；同時，提高主動溝通的意識和能力，及有效地協(xié)作的能力，加強彼此工作配合，從而提高企業(yè)的整體績效，實現(xiàn)1..

生產(chǎn)系統(tǒng)能力提升與改善

主講老師：周士量 課程時長：2 天

第一講: 中國生產(chǎn)制造企業(yè)現(xiàn)場形形色色的困境一、企業(yè)現(xiàn)狀“順口溜”二、工廠內(nèi)的七大浪費現(xiàn)象1、不良改正的浪費2、制造過多的浪費3、加工過剩的浪費4、搬運的浪費5、在..

制造型企業(yè)的杰出生產(chǎn)經(jīng)理

主講老師：周士量 課程時長：2 天

第一講: 生產(chǎn)制造企業(yè)形形色色的困境一、企業(yè)現(xiàn)狀二、七大浪費三、四個瓶頸1、物料脫節(jié)2、計劃不準(zhǔn)3、交期難保四、協(xié)調(diào)不周第二講: 生產(chǎn)經(jīng)理的使命與職責(zé)1、生產(chǎn)經(jīng)理的地位與界..