提高團隊凝聚力培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)提高團隊凝聚力培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,提高團隊凝聚力培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。團隊凝聚力是指團隊對成員的吸引力,成員對團隊的向心力,以及團隊成員之間的相互吸引,團隊凝聚力不僅是維持團隊存在的必要條件,而且對團隊潛能的發(fā)揮有很重要的作用。
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地點: 廣東 (廣州) 時間:2012-08-10
美國社會心理學(xué)家費期汀格認(rèn)為團隊凝聚力是使團體成員停留在團體內(nèi)的合力,也就是一種人際吸引力。而中國政商界領(lǐng)導(dǎo)者私人演講教練柏君先生認(rèn)為:所謂團隊,就是建立在一個相互信任的基礎(chǔ)上,在某個階段為了某一個集中的目標(biāo)和夢..
地點: 廣東 (廣州) 時間:2011-07-30
【課程特色】 清晰團隊目標(biāo)——通過體驗式學(xué)習(xí)和主題培訓(xùn)相結(jié)合幫助學(xué)員對個人心智模式和團隊建設(shè)問題進行系統(tǒng)思考,破除團隊的迷思找到自己的定位,理清成長的思路; 營造快樂文化—..
主講老師:吳鵬德 課程時長:2 天
第一講:角色賦能——管理是做什么的?一、看管理察人性——為什么員工不好管?思考:為什么管理手段越豐富,執(zhí)行力卻越低?1. 人性三特征:欲、懶、善2. 重..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
前言:中層強則企業(yè)強 新中層9力與新中層八榮八恥;第一章 從優(yōu)秀到卓越:新中層9重修煉1. 重視貢獻:我能貢獻什么?2. 注重執(zhí)行:用結(jié)果說話;3. 擁抱責(zé)任:責(zé)任勝于能力;&rs..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
一、 解讀團隊凝聚力問題1. 凝聚力效應(yīng)的案例;2. 影響凝聚力的相關(guān)因素;a) 成員的相容性;b) 成員的需求性;c) 團隊制度;d) 外部環(huán)境。3. 凝聚力的作用;a) 激發(fā)個人潛..
主講老師:譚小芳 課程時長:2 天
第一、團隊與團隊凝聚力1.什么是團隊團隊是由員工和管理層組成的一個共同體,他們合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,達到共同的目標(biāo)。2.什么是團隊凝聚力團隊凝聚力是指團隊對成員的吸引力,成..
主講老師:平梵 課程時長:2 天
一、團隊與個人歸屬感1、團隊與部門人際學(xué)習(xí) 2、團隊內(nèi)的個體沖突原因3、職業(yè)生涯與團隊關(guān)系4、團隊凝聚力與個人整合5、團隊建設(shè)與融合體驗分析:團隊凝聚力與員工歸屬感培訓(xùn)案例!解析:團隊凝聚..
主講老師:李老師 課程時長:2 天
團隊,管理學(xué)定義:“由員工和管理層組成的一個共同體,它合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,達到共同的目標(biāo)。” 秋去春歸的大雁在飛行時總是結(jié)隊為伴,隊形一會兒呈“一..
課程目的:當(dāng)前全球金融市場急劇動蕩,面臨不利的市場環(huán)境,金融企業(yè)如何營造積極向上的企業(yè)文化,激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)新意識,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,讓團隊在新的一年再創(chuàng)輝煌!通過富于啟發(fā)意義的游戲設(shè)計,讓團隊迅速..
主講老師:甘建榮 課程時長:2 天
銷售團隊建設(shè)與團隊凝聚力課程大綱 【培訓(xùn)導(dǎo)言】 一條小魚,也許只能打敗蝦米,但一群小魚團結(jié)的小魚,可以擁有鯊魚一樣的力量。團隊已是時代主題,現(xiàn)在已經(jīng)進入一個團隊為王的時代。請先忘記來自外界的競爭吧.因為你最大的敵..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
一、團隊展示:組建團隊,選隊長、起隊名、隊呼,進行團隊風(fēng)采展示,引爆大家參訓(xùn)的激情和士氣 二、如何理解“團隊”?團隊是由員工和管理層組成的一個共同體,他們合理利用每一個成員的知識和..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
課程背景: 說對話才能做對事,無論是在戰(zhàn)略執(zhí)行中,還是在商務(wù)談判中,甚至同事關(guān)系的處理方面,良好的溝通是前提。美國著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)對一萬份人事檔案進行分析,發(fā)現(xiàn):“智慧”、&ldquo..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
課程說明:1.經(jīng)營企業(yè)就是凝聚人心―得民心者、得天下2.為什么你的企業(yè)招人難、留人難、育人難?3.為什么企業(yè)內(nèi)部的問題總是反復(fù)出現(xiàn)? 4.為什么措施很有力、執(zhí)行總是不給力? 5.為什么員工總是懈怠..
主講老師:蔣小華 課程時長:1 天
團隊凝聚力是指團隊對成員的吸引力,成員對團隊的向心力,以及團隊成員之間的相互吸引,團隊凝聚力不僅是維持團隊存在的必要條件,而且對團隊潛能的發(fā)揮有很重要的作用。一個團隊如果失去了凝聚力,就不可能完成組織賦予的任務(wù),本身..
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主講老師:郭敬峰 課程時長:3 天
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主講老師:徐清祥 課程時長:2 天
第一篇:塑造團隊的凝聚力 第一部分:團隊精神 一、什么是團隊精神 團隊精神基礎(chǔ)、團隊精神根本、團隊精神核 團隊精神體現(xiàn):向心力、凝聚力、 1+1>2 團隊精神價值:團隊的靈魂,組織高效運轉(zhuǎn)的..
主講老師:董波浪 課程時長:2 天
第一部分:信任與信念團隊意義:團隊的核心之一:高信任度的團隊訓(xùn)練目的:信任是一切團隊成員之間良好關(guān)系的開始;1.通過特殊的模擬演練,讓受訓(xùn)者強烈地、震撼性地體驗到信任是一切良好關(guān)系的開始!2.受訓(xùn)者體..
引子:案例分析:凝聚力是競爭力的重要構(gòu)成部分 一、制定共享的團隊目標(biāo) 1、什么叫團隊? 2、團隊的目標(biāo)如何設(shè)置? 3、設(shè)置目標(biāo)要注意的問題 4、討論(關(guān)于一些目標(biāo)是否妥當(dāng)?shù)挠懻摚?二、..
企業(yè)團隊建設(shè)和團隊凝聚力的表現(xiàn)要素
主講老師:田軍 課程時長:1 天
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主講老師:董波浪 課程時長:2 天
第一部分:團隊協(xié)作的力量團隊意義的核心之一:沒有完美的個人,只有完美的團隊(1)訓(xùn)練目的:打造的執(zhí)行力凝聚的高效團隊1.特殊的活動,震撼性地體驗到:人性的弱點如何阻礙人們的行為與合作,讓人深有感觸!2..
一、 角色認(rèn)知:不當(dāng)消防隊員,讓員工自動自發(fā)地做事情,1. 檢討缺失:糟糕管理者的八大罪狀;2. 管理認(rèn)知:管理者到底該干些什么?3. 管理定位:管理者的3大任務(wù)與3重境界;4. 案例討論:陳經(jīng)理的角..
主講老師:董波浪 課程時長:17 天
¢課程目的后疫情時代市場競爭越來越殘酷,企業(yè)的生存現(xiàn)狀越來越艱難,人力成本增加,利潤率逐年下降,新生代人才能力脫節(jié),內(nèi)耗嚴(yán)重,管理團隊沒有系統(tǒng)訓(xùn)練化,企業(yè)的發(fā)展嚴(yán)重受阻,今天企業(yè)可持續(xù)的生命力一半來自于硬件,一半..
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主講老師:曹敬 課程時長:23 天
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主講老師:董波浪 課程時長:26 天
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主講老師:郭敬峰 課程時長:3 天
第一單元:熱身活動,分組團建 1、全場熱身活動 :《抓小奴》隨機安排學(xué)員兩兩相對,AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。2、團建展示PK:《旗人旗語》魚骨式分組,組建團隊選“司令”,起隊名、隊呼..
主講老師:周建 課程時長:2 天
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