政府領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)培訓(xùn)專題，匯集有關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊，政府領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做，具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問，我們將會全面分析，并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購率達(dá)到90%以上。
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主講老師：林景新 課程時(shí)長：2 天
課程大綱一、企業(yè)與政府的關(guān)系企業(yè)處理政府事務(wù)的六大誤區(qū)政府精簡和改組所發(fā)生的變化政府官員與企業(yè)之間的三大關(guān)系如何理解政府的“離不開、靠不住”怎樣與官員共舞如何與..
主講老師：王景山 課程時(shí)長：2 天
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創(chuàng)先爭優(yōu)提升央企及政府窗口社會美譽(yù)
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目的地：舊金山、洛杉磯、波士頓、紐約、費(fèi)城、華盛頓詳細(xì)內(nèi)容：● 項(xiàng)目特色★ 與美國政府系統(tǒng)多個(gè)部門及500強(qiáng)企業(yè)高管當(dāng)面交流與探討，收獲全球視野； ★ 海外市場項(xiàng)目引進(jìn)與開拓全景介紹及合作的嘗試，讓工..
電力中高層管-組織公關(guān)溝通藝術(shù)與政府公關(guān)
導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析 風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于組織管理溝通、政府公關(guān)等方面的問題？每人提出工作中的難題，老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插，分析。 第一章、電力組織管理溝通藝術(shù)（案例分析..
主講老師：葉東 課程時(shí)長：2 天
一、政府危機(jī)公關(guān)概述什么是危機(jī)危機(jī)的概念危機(jī)的六個(gè)特點(diǎn)危機(jī)的四個(gè)階段危機(jī)潛伏期危機(jī)爆發(fā)期危機(jī)延續(xù)期危機(jī)痊愈期有關(guān)危機(jī)的三個(gè)法則海恩法則蝴蝶效應(yīng)墨菲定律受眾接受信息途..
主講老師：葉東 課程時(shí)長：2 天
（一）、危機(jī)管理概論 1、什么是危機(jī) a、危機(jī)的概念 b、危機(jī)的六個(gè)特點(diǎn) 2、危機(jī)的四個(gè)階段 a、危機(jī)潛伏期 b、危機(jī)爆發(fā)期 c、危機(jī)延續(xù)期 d、危機(jī)痊..
主講老師：吳昊天 課程時(shí)長：2 天
文化篇:官場文化及潛規(guī)則 第一單元 如何正確看待與處理中國政商關(guān)系？ “政商關(guān)系”----“0”和“1”的..
主講老師：韓金鋼 課程時(shí)長：2 天
第一部分 企業(yè)與政府的關(guān)系 與政府溝通的重要性和必要性政商合作的趨勢企業(yè)處理政府事務(wù)的六大誤區(qū)政府官員與企業(yè)之間的三大關(guān)系如何理解政府的功能什么情況下政府愿意和你坐下來溝通與政府接觸的..
主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：1 天
課程說明：本課程圍繞政府機(jī)關(guān)及相關(guān)事業(yè)單位執(zhí)行力建設(shè)問題開展，著重從執(zhí)行的基本問題、基本流程到戰(zhàn)略執(zhí)行力、制度制度力層面，并上升到中高層的領(lǐng)導(dǎo)力，全面構(gòu)建強(qiáng)大有執(zhí)行體系與執(zhí)行文化，從而提升組織整體執(zhí)行力。..
主講老師：殷俊老師 課程時(shí)長：2 天
一．公共危機(jī)管理的基本理念1．公共危機(jī)的表現(xiàn)（系列公共危機(jī)事件展示）2．公共危機(jī)的特點(diǎn)3．政府公共危機(jī)的內(nèi)涵4．公共危機(jī)管理的職能5．政府公共危機(jī)管理的重要性6．確定公共危機(jī)管理的目標(biāo)..
主講老師：周子淳 課程時(shí)長：2 天
危機(jī)管理與媒體政府公關(guān)學(xué)員對象：企業(yè)高層管理人員，部門經(jīng)理及公關(guān)、企劃負(fù)責(zé)人，危機(jī)小組成員課程收益：課程內(nèi)容中危機(jī)預(yù)防和處理體系是重點(diǎn)，可以幫助您建立危機(jī)預(yù)防和處理系統(tǒng)！ 危機(jī)管理測試是亮點(diǎn)，幫助您..
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主講老師：張長江 課程時(shí)長：2 天
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主講老師：葉東 課程時(shí)長：1 天
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政府與集團(tuán)客戶項(xiàng)目銷售實(shí)戰(zhàn)策略與技巧
主講老師：張長江 課程時(shí)長：2 天
針對行業(yè)：電氣設(shè)備、自動(dòng)化儀表、建材水泥、工程機(jī)械、商用車、通用機(jī)械、暖通泵閥、中央空調(diào)、工業(yè)原材料、鋼鐵冶金、辦公家俱 課程背景：政府、集團(tuán)客戶、央企這些客戶的很多產(chǎn)品、服務(wù)采購?fù)且皂?xiàng)目的方式和招投..
主講老師：葉東 課程時(shí)長：1 天
引子案例：1、張藝謀超生門事件分析2、李天一事件分析3、大V薛蠻子被抓事件分析4、浙江溫嶺殺醫(yī)事件分析一、輿情與網(wǎng)絡(luò)輿情1、網(wǎng)絡(luò)輿情的概念2、網(wǎng)絡(luò)輿情的構(gòu)成要素 3、網(wǎng)絡(luò)輿情的形成..
主講老師：張友源 課程時(shí)長：2 天
一、推行政府績效管理已勢在必行（一）構(gòu)建和諧社會必然選擇（二）建設(shè)服務(wù)型政府的需要（三）提升政府執(zhí)行力的要求（四）新公共管理改革的發(fā)展（五）黨中央和國務(wù)院的精神二、我國政府績效管理實(shí)踐與探..
主講老師：葉東 課程時(shí)長：1 天
一、突發(fā)事件概述突發(fā)事件的含義與性質(zhì)突發(fā)事件的類型突發(fā)事件的消極影響突發(fā)事件預(yù)防及應(yīng)對的價(jià)值突發(fā)事件預(yù)防及應(yīng)對常見的幾個(gè)問題二、突發(fā)事件的預(yù)防突發(fā)事件預(yù)防體系的建立的七個(gè)步驟突發(fā)事..
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主講老師：葉東 課程時(shí)長：1 天
一、維穩(wěn)的現(xiàn)狀1、群體性突發(fā)事件的頻發(fā)2、越維越不穩(wěn)的怪圈3、維穩(wěn)思路的轉(zhuǎn)變4、維穩(wěn)過程中的“氣”的處理案例分析二、常見的維穩(wěn)方法1、消極被動(dòng)型2、手段強(qiáng)硬..
政府網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測及應(yīng)對
主講老師：葉東 課程時(shí)長：1 天
一、輿情與網(wǎng)絡(luò)輿情1、網(wǎng)絡(luò)輿情的概念2、網(wǎng)絡(luò)輿情的構(gòu)成要素 3、網(wǎng)絡(luò)輿情的形成土壤4、網(wǎng)絡(luò)輿情的四個(gè)特點(diǎn)5、網(wǎng)絡(luò)輿情的主要傳播途徑6、兩個(gè)輿論場的相互影響二、“新意見階層&..
主講老師：葉東 課程時(shí)長：1 天
一、“大眾麥克風(fēng)時(shí)代1、中國社會的亂象及分析2、自媒體的快速發(fā)展3、傳播媒體升級換代4、三個(gè)輿論稱的相互影響5、八種群體深度分析案例分析二、輿論生態(tài)背后的社會機(jī)理1、抽..
主講老師：葉東 課程時(shí)長：1 天
一、 輿情處置的基本理念1、快速反應(yīng)2、謹(jǐn)慎表態(tài) 3、積極溝通4、妥善處理案例分析二、輿情事件中的抽象憤怒1、抽象憤怒的定義2、抽象憤怒的危害3、抽象憤怒的表現(xiàn)形式4、抽象..
政府突發(fā)事件應(yīng)對中的媒體公關(guān)策略
主講老師：葉東 課程時(shí)長：1 天
一、突發(fā)事件應(yīng)對中媒體的重要性1、何謂企業(yè)突發(fā)事件2、應(yīng)對時(shí)的錯(cuò)誤將會付出慘重代價(jià)3、對媒體說的每一句話都有可能成為訴訟詞4、一個(gè)記者的背后有成千上萬的讀者5、僅僅“守法了&rdquo..
主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：1 天
一、解讀政府執(zhí)行力問題：1.什么是政府執(zhí)行力？2.何以驚動(dòng)國務(wù)院？地方政府執(zhí)行力不高的表現(xiàn)a)將在外，君命有所不受——抗令不行b)你說你的，我干我的——..
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2015年5月15日，華略學(xué)院蔣小華老師受邀在浙江大學(xué)華家池..
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結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力——讓人人都能用結(jié)果說話的領(lǐng)導(dǎo)力
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領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家 15年大型企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會（JITA）MTP授權(quán)講師美國領(lǐng)越 領(lǐng)導(dǎo)..
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程 龍 營銷管理實(shí)戰(zhàn)專家 |精華制藥大區(qū)銷售副總|東北師范大學(xué) MBA |高級體驗(yàn)式培訓(xùn)師 丨上海交大/哈爾濱..
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