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公司管理課程 專欄 》

公司管理課程培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)公司管理課程培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,管理學(xué)是一門綜合性的交叉學(xué)科,是系統(tǒng)研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。管理學(xué)是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的,它的目的是:研究在現(xiàn)有的條件下,如何通過合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素,提高生產(chǎn)力的水平。管理是指在特定的環(huán)境下,管理者通過執(zhí)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能,整合組織的各項(xiàng)資源,實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)的活動(dòng)過程。
你可能感興趣的專題: 物流公司管理培訓(xùn)、 制造業(yè)培訓(xùn)公司、 公司財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)公司教練培訓(xùn)、 公司戰(zhàn)略管理培訓(xùn)、 物流公司生產(chǎn)管理制度設(shè)計(jì)培訓(xùn)

公開課
  • 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)(沙盤課程)

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2025-10-31

    第一講:用沙盤模擬的核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力一、了解沙盤操作方式及規(guī)則1. 學(xué)會(huì)與習(xí)得兩種認(rèn)知模型2. 外界刺激引發(fā)學(xué)習(xí)者的思考二、領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)知模型游戲互動(dòng):有效影響他人1. 什么是好領(lǐng)導(dǎo)2. 管理..

  • AI課程開發(fā)與授課技巧訓(xùn)練營(yíng)

    地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2025-07-17

    第一天 課程分析與設(shè)計(jì)上午 導(dǎo)引:您有沒有遇到過以下的問題?第一講:有效進(jìn)行課程設(shè)計(jì)一、AI工具對(duì)比分析1. 文心一言等7種工具分析2. 萬能提示詞公式3. AI課程開發(fā)的運(yùn)用二、知..

  • 精師精課-課程開發(fā)與設(shè)計(jì)

    地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2025-06-06

    導(dǎo)入:培訓(xùn)原理及角色定位一、對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的認(rèn)知1. 什么是好的培訓(xùn)2. 內(nèi)訓(xùn)師的職責(zé)與定位二、培訓(xùn)的價(jià)值“五層級(jí)”及實(shí)現(xiàn)策略1. 愿意聽2. 聽得懂3. 記得住4..

  • 企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開發(fā)

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2025-05-16

    第一部分:概念基礎(chǔ)篇0-組建學(xué)習(xí)小組0-建立學(xué)習(xí)文化01:培訓(xùn)1.1-培訓(xùn)的定義1.2-培訓(xùn)的意義1.3-培訓(xùn)的趨勢(shì)02:培訓(xùn)師2.1-培訓(xùn)師的角色2.2-培訓(xùn)師的任務(wù)03:內(nèi)..

  • 企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開發(fā)

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2025-05-16

    第一部分:概念基礎(chǔ)篇0-組建學(xué)習(xí)小組0-建立學(xué)習(xí)文化01:培訓(xùn)1.1-培訓(xùn)的定義1.2-培訓(xùn)的意義1.3-培訓(xùn)的趨勢(shì)02:培訓(xùn)師2.1-培訓(xùn)師的角色2.2-培訓(xùn)師的任務(wù)03:內(nèi)..

  • TTT培訓(xùn)師全面提升:課程開發(fā)與呈現(xiàn)

    地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2024-08-31

    模塊一 課程選題破題課程選題的三個(gè)維度:稀缺度、實(shí)用度與鮮活度常問自己:我為什么要講這個(gè)課程—待開發(fā)課程的賣點(diǎn)與買點(diǎn)分析以終為始:基于業(yè)務(wù)期望收益需求分析還原真相:從實(shí)際工作情景中發(fā)現(xiàn)問題..

  • TTT培訓(xùn)師全面提升:課程開發(fā)與呈現(xiàn)

    地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2024-08-31

    模塊一 課程選題破題課程選題的三個(gè)維度:稀缺度、實(shí)用度與鮮活度常問自己:我為什么要講這個(gè)課程—待開發(fā)課程的賣點(diǎn)與買點(diǎn)分析以終為始:基于業(yè)務(wù)期望收益需求分析還原真相:從實(shí)際工作情景中發(fā)現(xiàn)問題..

  • 課程設(shè)計(jì)與開發(fā)工作坊

    地點(diǎn): 廣東 (東莞) 時(shí)間:2024-01-25

    模塊一:什么的課程式是企業(yè)需要的1. 討論:培訓(xùn)等于分享嗎?2. 什么是好課程的標(biāo)準(zhǔn)3. 內(nèi)訓(xùn)師必備三大技能4. 課程開發(fā)方法論5. 第一步:組建課程開發(fā)小組模塊二:場(chǎng)景分析1. 第二步:..

  • 設(shè)計(jì)為王-內(nèi)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與互動(dòng)教學(xué)技巧

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2023-10-13

    【課程大綱】一、理念篇:課程開場(chǎng)與成人學(xué)習(xí)理念1、開場(chǎng)環(huán)節(jié)的3個(gè)維度1)破冰暖場(chǎng)的2種方式2)課程定向的5種技巧3)講師介紹的工具方法互動(dòng)體驗(yàn):破冰暖場(chǎng),課程定向3、內(nèi)訓(xùn)師的角色定位1..

  • 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練課程大綱

    地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2023-09-15

    【課程大綱】入門挑選各小組的項(xiàng)目案例小組成員集體討論,從講師提供的示范案例中挑選合適的項(xiàng)目案例,或者選擇一個(gè)小組組員正在/曾經(jīng)經(jīng)歷的項(xiàng)目作為示范項(xiàng)目案例,在學(xué)習(xí)過程中使用該案例來進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。單元一項(xiàng)..

  • 基于業(yè)務(wù)場(chǎng)景的課程開發(fā)

    地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2023-08-23

    課程大綱模塊一:什么的課程式是企業(yè)需要的1.討論:培訓(xùn)等于分享嗎?2.什么是好課程的標(biāo)準(zhǔn)3.內(nèi)訓(xùn)師必備三大技能4.課程開發(fā)方法論5.第一步:組建課程開發(fā)小組模塊二:場(chǎng)景分析..

  • 企業(yè)經(jīng)營(yíng)預(yù)算與成本管控課程

    地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2023-07-21

    課程大綱:第一部分:企業(yè)經(jīng)營(yíng)與財(cái)務(wù)管理思維1、為什么收入上升了,利潤(rùn)卻沒有上升?2、為什么有利潤(rùn),但現(xiàn)金流卻越來越緊張?3、企業(yè)的規(guī)模多大合適?如:明年的銷售越大越好嗎?4、案例分析:銷售的增長(zhǎng)對(duì)..

  • 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)

    地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2023-06-28

    導(dǎo)語:培訓(xùn)理念與認(rèn)知一、從人力資源管理走向人力資本管理二、從傳統(tǒng)教育轉(zhuǎn)向職業(yè)培訓(xùn)三、從知識(shí)的搬運(yùn)工躍升戰(zhàn)略的推動(dòng)者課堂目標(biāo)——培訓(xùn)目標(biāo)——戰(zhàn)略目標(biāo)演..

  • 雙碳通識(shí)課程

    地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2023-01-01

    雙碳關(guān)鍵概念1欣陶導(dǎo)言:錄制課程初心2徐錠明導(dǎo)言:知行合一實(shí)現(xiàn)雙碳目標(biāo)3地球碳平衡是怎么被破壞的4雙碳概念的溯源5國(guó)際應(yīng)對(duì)氣候變化歷程及中國(guó)擔(dān)當(dāng)6認(rèn)識(shí)雙碳的地位、作用和意義7中央政策指導(dǎo)如..

  • TTT情景式課程開發(fā)與設(shè)計(jì)

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2022-06-23

    第一部分:追本溯源導(dǎo)論:課程開發(fā)思考1、從建構(gòu)主義視角思考:什么是有意義的學(xué)習(xí)?2、如何讓每一塊內(nèi)容都解決學(xué)員工作中的實(shí)際問題?3、如何保證你的內(nèi)容都是學(xué)員需要的?4、培訓(xùn)師如何從講授知識(shí)..

內(nèi)訓(xùn)課
  • BIM系列課程

    主講老師:張強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    Revit基礎(chǔ)建模第一節(jié):BIM概述第二節(jié):Revit軟件安裝及激活第三節(jié):Revit術(shù)語及界面介紹第四節(jié):Revit基本設(shè)置及項(xiàng)目創(chuàng)建流程第五節(jié):標(biāo)高的創(chuàng)建第六節(jié):軸網(wǎng)的創(chuàng)建第七節(jié):項(xiàng)目..

  • “玩轉(zhuǎn)價(jià)格”—?jiǎng)?chuàng)新價(jià)格策略系統(tǒng)課程

    主講老師:劉影 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    前言一、關(guān)于價(jià)格1. 價(jià)格的本質(zhì)1)價(jià)格的誕生2)保留價(jià)格2. 價(jià)格:產(chǎn)品(Product)和營(yíng)銷(Promotion)、渠道(Place)之間的連接者3. 價(jià)量之稱二、定價(jià)的重要性 ..

  • Office綜合技能訓(xùn)練與實(shí)操課程

    主講老師:顧紹斌 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程大綱】一、Excel商務(wù)數(shù)據(jù)處理與分析之技巧實(shí)操1、如何函數(shù)查詢與引用2、如何利用函數(shù)操作文本3、數(shù)據(jù)透視表4、字段安排5、過濾數(shù)據(jù)理解數(shù)據(jù)透視表二、PPT撰寫與呈現(xiàn)..

  • 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下的汽車微營(yíng)銷(汽車行業(yè)定制課程)

    主講老師:駿君 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【課程模塊】思維篇:互聯(lián)網(wǎng)思維的核心與精髓車企和經(jīng)銷商從業(yè)人員必須具備的七種互聯(lián)網(wǎng)思維汽車品牌做互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的成功與失敗案例深度剖析如何用互聯(lián)網(wǎng)思維去重構(gòu)汽車行業(yè)?4S店經(jīng)營(yíng)者的六大痛點(diǎn)極致..

  • 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與協(xié)作——沙漠掘金模擬沙盤課程

    主講老師:呂依玲 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【沙盤介紹】 《沙漠掘金》【Gold of the Desert King】課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程;沙盤模擬課程已被清華、北大、浙大、復(fù)旦、交大等多..

  • 服裝行業(yè)市場(chǎng)督導(dǎo)——時(shí)尚買手課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【課程大綱】1.時(shí)尚買手的定義2.時(shí)尚買手的功能3.時(shí)尚買手的商品規(guī)劃4.時(shí)尚買手的商品銷售規(guī)劃5.時(shí)尚買手的商品陳列規(guī)劃6.時(shí)尚買手的商品促銷7.時(shí)尚買手的商品數(shù)據(jù)分析8. 時(shí)尚買手..

  • 服裝行業(yè)市場(chǎng)督導(dǎo)——科學(xué)選址課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程大綱】1.商圈規(guī)劃2.商圈調(diào)查3.商圈的評(píng)估4.店鋪方位因素5.店鋪內(nèi)在因素6.租賃要素7.中介調(diào)查8. 店鋪選址成功案例..

  • 中國(guó)共產(chǎn)黨黨史沙盤課程介紹

    主講老師:王建宇 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    2021年2月20日,黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開,習(xí)近平總書記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重。2021年,是中國(guó)共..

  • 洛陽“三合一” 課程大綱

    主講老師:王建宇 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分:十九屆五中全會(huì)與十四五規(guī)劃2020年10月26日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議在京召開。中央委員會(huì)總書記習(xí)近平代表中央政治局向全會(huì)作工作報(bào)告,并就《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四..

  • 紅船精神培訓(xùn)1日課程

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    一條小船,誕生一個(gè)大黨,"紅船精神"同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神等一起,伴隨中國(guó)革命的光輝歷程,共同構(gòu)成黨在前進(jìn)道路上戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)、不斷奪取新勝利的強(qiáng)大精神力量和寶貴精神財(cái)富..

  • 服裝行業(yè)市場(chǎng)督導(dǎo)——有效溝通課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程大綱】1.實(shí)效溝通基礎(chǔ)2.怎樣克服溝通障礙3.實(shí)效溝通技巧4.與上司溝通技巧5.與同事溝通技巧6.與下屬溝通技巧7.與客戶溝通技巧8. 不同交際風(fēng)格的溝通技巧..

  • 服裝行業(yè)市場(chǎng)督導(dǎo)——督導(dǎo)管理與實(shí)務(wù)課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程大綱】1.督導(dǎo)的角色認(rèn)識(shí)2.督導(dǎo)應(yīng)具備的從業(yè)素養(yǎng)3.督導(dǎo)應(yīng)具備的能力4.督導(dǎo)工作職責(zé)5.督導(dǎo)工作流程6. 店鋪運(yùn)營(yíng)管理..

  • 服裝行業(yè)市場(chǎng)督導(dǎo)——目標(biāo)管理課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程大綱】1.店鋪年度月度目標(biāo)的制定2.店鋪業(yè)績(jī)目標(biāo)的分解3.店鋪服務(wù)目標(biāo)的制定4. 店鋪服各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成..

  • 服裝行業(yè)市場(chǎng)督導(dǎo)——店鋪績(jī)效考核方案設(shè)計(jì)課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程大綱】1.店員薪資體系設(shè)計(jì)2.店長(zhǎng)薪資體系設(shè)計(jì)3.店鋪人員激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)4. 店鋪管理制度設(shè)計(jì)..

  • 服裝行業(yè)市場(chǎng)督導(dǎo)——訓(xùn)練與指導(dǎo)課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程大綱】1.培訓(xùn)計(jì)劃的制定2.培訓(xùn)人員培養(yǎng)3.店鋪人員培訓(xùn)的考核4.店鋪人員培訓(xùn)后的跟進(jìn)與落地執(zhí)行5.店鋪內(nèi)部講師的培養(yǎng)6.店鋪學(xué)習(xí)氣氛的營(yíng)造..

  • 服裝行業(yè)終端店長(zhǎng)——店鋪商品數(shù)據(jù)分析課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程大綱】1.店鋪商品的構(gòu)成分析2.店鋪商品的訂貨方法3.店鋪商品數(shù)據(jù)分析的要點(diǎn)4.店鋪商品陳列的方法5.店鋪商品促銷管理方法6. 店鋪商品庫存管理..

  • 服裝行業(yè)終端店長(zhǎng)——店鋪業(yè)績(jī)目標(biāo)管理課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程大綱】1.目標(biāo)管理的定義2.目標(biāo)制定考慮的因素3.目標(biāo)的跟進(jìn)4.績(jī)效面談5.目標(biāo)的檢視6. 目標(biāo)達(dá)成的方法..

  • 服裝行業(yè)終端店長(zhǎng)——客戶關(guān)系管理課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程大綱】1.客戶關(guān)系管理的定義2.客戶關(guān)系管理的流程3.VIP客戶的分級(jí)管理4.客戶開發(fā)的渠道5.客戶維護(hù)的技巧與方法6.老客戶的維系與營(yíng)銷方法7.新客戶及潛大客戶的維系與營(yíng)銷方法..

  • 服裝行業(yè)終端店長(zhǎng)——商品陳列課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【課程大綱】1.櫥窗設(shè)計(jì)2.櫥窗陳列技巧3.賣場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)4.賣場(chǎng)陳列5.陳列在銷售中的作用6.陳列對(duì)商品庫存的影響7.國(guó)際品牌陳列分享..

  • 服裝行業(yè)終端店長(zhǎng)——店鋪人員管理課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程內(nèi)容】1.擇人——以德為先2.用人——知人善用3.育人——授人與漁4.留人——激勵(lì)與關(guān)愛5.店..

  • 服裝行業(yè)終端導(dǎo)購——專業(yè)銷售技巧課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程內(nèi)容】1.顧客的消費(fèi)心理分析2.顧客異議的處理技巧3.顧客銷售服務(wù)流程4. 客訴的處理技巧..

  • 服裝行業(yè)終端導(dǎo)購——服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)禮儀課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程內(nèi)容】1.接待顧客服務(wù)用語2.行姿3.站姿4.走姿5.接電話禮儀6.送客禮儀7. 個(gè)人生活禮儀..

  • 服裝行業(yè)終端導(dǎo)購——客戶關(guān)系管理課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程內(nèi)容】1.客戶關(guān)系管理的定義2.客戶關(guān)系管理的流程3.VIP客戶的分級(jí)管理4.客戶開發(fā)的渠道5.客戶維護(hù)的技巧與方法6.老客戶的維系與營(yíng)銷方法7. 新客戶及潛大客戶的維系與營(yíng)銷方法..

  • 服裝行業(yè)終端導(dǎo)購——商品陳列課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【課程內(nèi)容】1.櫥窗設(shè)計(jì)2.櫥窗陳列技巧3.賣場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)4.賣場(chǎng)陳列5.陳列在銷售中的作用6.陳列對(duì)商品庫存的影響7. 國(guó)際品牌陳列分享..

  • 服裝行業(yè)終端店長(zhǎng)——管理概念與實(shí)務(wù)課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程內(nèi)容】1.店長(zhǎng)的角色認(rèn)識(shí)2.店長(zhǎng)應(yīng)具備的從業(yè)素養(yǎng)3.店長(zhǎng)應(yīng)具備的能力4.店長(zhǎng)工作職責(zé)5.店長(zhǎng)工作流程6. 店鋪運(yùn)營(yíng)管理..

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