汽車行業(yè)品牌建設(shè)培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)汽車行業(yè)品牌建設(shè)培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,汽車行業(yè)品牌建設(shè)培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問(wèn),我們將會(huì)全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國(guó)3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購(gòu)率達(dá)到90%以上。
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主講老師:李波 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
課程背景:隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇,不同企業(yè)之間相互模仿和借鑒對(duì)方成功的做法,市場(chǎng)的同質(zhì)化趨勢(shì)日益明顯,品牌成為企業(yè)引導(dǎo)顧客識(shí)別自己并使自己的產(chǎn)品與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手區(qū)別開(kāi)來(lái)的重要標(biāo)志。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可..
主講老師:劉峰松 課程時(shí)長(zhǎng):4 天
【課程時(shí)間】v 4天(4個(gè)部分*每一部分1天)v 可以按照客戶要求,減少部分內(nèi)容,改變授課方式。但不能少于2天【課程形式】講授法,討論法,問(wèn)答法,實(shí)操法,案例分析法【課程綱要】【開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入】..
主講老師:廖志偉 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程內(nèi)容:第一部 淘寶和天貓深度剖析 電商行業(yè)趨勢(shì)的白皮書(shū)一、互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)雙11活動(dòng)的引爆點(diǎn)-912億帶來(lái)的巨變1.電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀1)國(guó)內(nèi)外電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況2)以電子商務(wù)發(fā)展的速度、..
互聯(lián)網(wǎng)品牌塑造實(shí)戰(zhàn)落地
主講老師:廖志偉 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了思維的改變。以前媒體上的話都是權(quán)威;互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代開(kāi)始,品牌跟消費(fèi)者有限互動(dòng);Web 2.0時(shí)代,博客與論壇讓普通人可以發(fā)聲;Web 3.0開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)化媒體時(shí)代,也是社會(huì)化營(yíng)銷時(shí)代的消費(fèi)者和品..
主講老師:廖志偉 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程內(nèi)容:一、網(wǎng)絡(luò)渠道體系1. 網(wǎng)絡(luò)渠道1+N+n渠道體系解析,證實(shí)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)多渠道化是必然趨勢(shì)。1)認(rèn)清雙11不只是天貓的*盛典電商平臺(tái)案例:京東、一號(hào)店、唯品會(huì)2)小米利用“渠道&r..
主講老師:司銘宇 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一章:4S店服務(wù)營(yíng)銷的重要性1、案例討論:為什么要服務(wù),為什么要讓顧客滿意2、在產(chǎn)品同質(zhì)化的今天,我們靠什么贏得市場(chǎng)?獲取利潤(rùn)?3、如果你不去照顧你的顧客,那么別人就會(huì)去照顧。第二章:服務(wù)營(yíng)銷,業(yè)績(jī)..
新消費(fèi)品牌數(shù)字化運(yùn)營(yíng)策略
主講老師:李小雄 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程結(jié)構(gòu):小米分析-行業(yè)案例-商業(yè)邏輯-經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一執(zhí)行方法,課后問(wèn)題答疑,業(yè)務(wù)落地輔導(dǎo)。課綱內(nèi)容:1.如何構(gòu)建線上新消費(fèi)品牌2.新消費(fèi)品牌崛起4大營(yíng)銷杠桿3.新消費(fèi)品牌營(yíng)銷5的營(yíng)銷策略4...
做最有價(jià)值的員工——企業(yè)員工個(gè)人品牌構(gòu)建
主講老師:王惠 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
案例分析:塑造你最好的職業(yè)形象。第一部分:有“禮”走遍天下一、良好的個(gè)人品牌塑造二、你所不知神奇的55/38/7定律三、服務(wù)4.0時(shí)代與禮儀的價(jià)值第二部分:無(wú)聲的視覺(jué)語(yǔ)言 ..
電商互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)品牌轉(zhuǎn)型成功之路
主講老師:羅嘉穎 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程背景:2017年的雙11突破1600億的目標(biāo),標(biāo)志著電商已發(fā)展到2. 0時(shí)代,無(wú)論您做與不做,電商的渠道革命已經(jīng)來(lái)臨!電商平臺(tái)是讓企業(yè)或個(gè)人提供網(wǎng)上交易的電子平臺(tái),商務(wù)活動(dòng)則是從虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間到現(xiàn)實(shí)社會(huì)交..
電商互聯(lián)網(wǎng)新媒體營(yíng)銷:內(nèi)容讓品牌飛
主講老師:侯明哲 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程背景:傳統(tǒng)媒體行業(yè)日益蕭條,精英紛紛離職高就或創(chuàng)業(yè),而新媒體風(fēng)生水起,新媒體前景和錢景在哪里?抖音成為新媒體風(fēng)口,雙微一抖成為標(biāo)配,抖音到底如何玩?不少企業(yè)開(kāi)始重視新媒體內(nèi)容,但為什么大量的公眾號(hào)成為擺設(shè)..
電商互聯(lián)網(wǎng)品牌與企業(yè)文化建設(shè)
主講老師:李瑋東 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程背景:在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天,企業(yè)既面臨著良好的機(jī)遇,又面對(duì)著巨大的挑戰(zhàn)。任何企業(yè)要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),就得以優(yōu)秀的企業(yè)文化,來(lái)塑造與提升企業(yè)的品牌形象,擴(kuò)大企業(yè)的內(nèi)涵。企業(yè)文化和品牌,都是塑造企業(yè)影響力、控..
主講老師:李瑋東 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程背景:本課程將結(jié)合品牌定位中品牌推廣的主要職能,融合市場(chǎng)的營(yíng)銷趨勢(shì)、市場(chǎng)推廣的實(shí)際操作,從理念到動(dòng)作層層解析企業(yè)市場(chǎng)推廣主管從產(chǎn)品到終端到促銷等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的技能要點(diǎn),從而針對(duì)市場(chǎng)推廣人員的理念技能進(jìn)行有效提升,..
電商互聯(lián)網(wǎng)品牌思考力——啟動(dòng)企業(yè)高速增長(zhǎng)
主講老師:李瑋東 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程背景:品牌是企業(yè)發(fā)展的核心,隨著國(guó)內(nèi)消費(fèi)升級(jí)+移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,靠市場(chǎng)機(jī)會(huì)賺錢越來(lái)越難。競(jìng)爭(zhēng)成為大多數(shù)企業(yè)面臨的問(wèn)題。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)核心是品牌的競(jìng)爭(zhēng),品牌的后面的核心是企業(yè)決策層的認(rèn)知水平的競(jìng)爭(zhēng)。決定企業(yè)能走..
鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展新路——電商互聯(lián)網(wǎng)鄉(xiāng)村品牌推廣
主講老師:李瑋東 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程背景:我國(guó)農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)的理論研究和實(shí)踐探索有了很大進(jìn)步,管理者、建設(shè)者、消費(fèi)者凝聚了越來(lái)越多的共識(shí)。品牌建設(shè)已經(jīng)成為推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要路徑,成為新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的核心經(jīng)營(yíng)策略,成為食品安全獲得..
電商互聯(lián)網(wǎng)品牌戰(zhàn)略與品牌架構(gòu)分析
主講老師:李瑋東 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程背景:品牌戰(zhàn)略規(guī)劃很重要的一項(xiàng)工作就是規(guī)劃科學(xué)合理的品牌化戰(zhàn)略與品牌架構(gòu)。在單一產(chǎn)品的格局下,營(yíng)銷傳播活動(dòng)都是圍繞提升同一個(gè)品牌的資產(chǎn)而進(jìn)行的。隨著國(guó)內(nèi)企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大和產(chǎn)品日益繁雜多樣,而產(chǎn)品種類增加后就面..
主講老師:李瑋東 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程背景:面對(duì)商業(yè)環(huán)境的互聯(lián)化的變革,市場(chǎng)營(yíng)銷與品牌戰(zhàn)略展現(xiàn)了全新面貌,在數(shù)化的浪潮中,大量處于領(lǐng)導(dǎo)地位的傳統(tǒng)企業(yè)已進(jìn)行互聯(lián)轉(zhuǎn)型,積極謀求變革,但仍然逃逃脫不了衰落的面。企業(yè)應(yīng)該如何而對(duì)這場(chǎng)變革?如何在互聯(lián)網(wǎng)背景..
新零售餐飲品牌互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的整合營(yíng)銷方法
主講老師:劉新宇 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一課:整合營(yíng)銷的底層邏輯學(xué)習(xí)目的確保整合營(yíng)銷做對(duì),規(guī)避市場(chǎng)彎路不懂整合營(yíng)銷的底層邏輯,掌握再多營(yíng)銷理論與方法也沒(méi)有意義課程內(nèi)容一個(gè)邏輯呈現(xiàn),什么是企業(yè)10倍速增長(zhǎng)的爆品打造邏輯一張圖譜看清,..
新零售品牌傳播3.0——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的超級(jí)品牌傳播方法
主講老師:劉新宇 課程時(shí)長(zhǎng):3 天
第一部分:品牌策略設(shè)計(jì)方法——如何智造品牌的市場(chǎng)殺傷力第一課:品牌的底層邏輯——確保品牌做對(duì)1.什么是品牌的底層邏輯2.品牌底層邏輯的三大價(jià)值2.1一張..
新零售互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代品牌建設(shè)與管理之道
主講老師:劉新宇 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一課:品牌建設(shè)與管理的底層邏輯課程目的:確保品牌建設(shè)與管理做對(duì),規(guī)避市場(chǎng)彎路一個(gè)邏輯呈現(xiàn),什么是企業(yè)10倍速增長(zhǎng)的品牌建設(shè)邏輯一張圖譜看清,為什么你的企業(yè)做不大、做不快、利潤(rùn)微薄一個(gè)案例頓悟,為..
新零售品牌推廣2.0方法——如何以微投入實(shí)現(xiàn)品牌爆紅
主講老師:劉新宇 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
第一課:什么是自傳播1.為什么你的產(chǎn)品需要做自傳播2.好營(yíng)銷與壞營(yíng)銷的黃金判斷標(biāo)準(zhǔn)3.好產(chǎn)品與壞產(chǎn)品的黃金判斷標(biāo)準(zhǔn)4.宏觀視角看自傳播本章案例解析:1.建軍節(jié)刷屏H52.新華社&ldquo..
主講老師:周一帆 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
新媒體時(shí)代的品牌宣傳第一單元企業(yè)品牌新媒體營(yíng)銷策劃1.借勢(shì)營(yíng)銷u企業(yè)營(yíng)銷策劃制作u借勢(shì)營(yíng)銷案例2.如何制作一個(gè)成功的新媒體策劃案u常規(guī)營(yíng)銷熱點(diǎn)有哪些u如何制作企業(yè)營(yíng)銷策劃案u案例練..
新零售互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代 品牌裂變式增長(zhǎng)密碼
主講老師:劉新宇 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代 品牌裂變式增長(zhǎng)密碼第一課:精益商業(yè)思維模型1.什么是精益商業(yè)思維模型1.1精益商業(yè)思維的定義1.2案例解析應(yīng)用精益思維,3天讓罐頭品牌一年增長(zhǎng)3000萬(wàn)2.為什么要掌握精益商業(yè)思維..
主講老師:侯明哲 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程背景:傳統(tǒng)媒體行業(yè)日益蕭條,精英紛紛離職高就或創(chuàng)業(yè),而新媒體風(fēng)生水起,新媒體前景和錢景在哪里?抖音成為新媒體風(fēng)口,雙微一抖成為標(biāo)配,抖音到底如何玩?不少企業(yè)開(kāi)始重視新媒體內(nèi)容,但為什么大量的公眾號(hào)成為擺設(shè)..
主講老師:崔自三 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分:品牌規(guī)劃與管理一、品牌的概念1、什么是品牌? 2、品牌的價(jià)值3、品牌的內(nèi)涵二、品牌的特征1、品牌是企業(yè)的一種無(wú)形資產(chǎn)2、品牌具有一定的個(gè)性3、品牌具有排它專有性 。4、品..
主講老師:孫躍武 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
1.品牌和品牌管理a)什么是品牌,品牌為什么重要b)品牌能夠給企業(yè)帶來(lái)什么c)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)催生品牌營(yíng)銷的發(fā)展d)雙刃劍的作用:品牌化的挑戰(zhàn)和帶給我們的機(jī)會(huì)e)新生代和老字號(hào):新老企業(yè)品牌的對(duì)比分析..
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