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管理者如何選、用、育、留人才

課程編號:45074

課程價格:¥25000/天

課程時長:1 天

課程人氣:300

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:人力資源 

授課講師:董波浪

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
總經(jīng)理、中高層管理人員及帶團(tuán)隊的管理人員

【培訓(xùn)收益】
1、 學(xué)會識人的三種技術(shù),學(xué)習(xí)10分鐘了解人的特性及性格! 2、 掌握識人、用人、育人、留人平衡團(tuán)隊人心的管理藝術(shù)! 3、 了解人才心智模式的思維方式,學(xué)會經(jīng)營人才的期望值! 4、 學(xué)習(xí)統(tǒng)御人才,使用人才,駕馭人才,發(fā)揮人才最大化! 5、 懂得如何激勵人才如何授權(quán),如何有效的發(fā)揮人才動力! 6、 快速識別人才的性格及特性,掌握運(yùn)營團(tuán)隊的管理模式! 7、 凝聚團(tuán)隊精神和提升人才忠誠度,歸屬感,主人翁精神! 8、 打造一支敢擔(dān)當(dāng)、敢付出、敢付出、擁有生命力的團(tuán)隊!

 一、管理者選人識人之道
 經(jīng)營失敗人才企業(yè)慘痛現(xiàn)狀
案例:《雷士照明》、《趙括歷史慘案、、、、、》
1、團(tuán)隊管理者具備五大要素
 德、智、勇、禮、信
 經(jīng)營者洞悉人性智慧
3、團(tuán)隊管理者必備識人真本領(lǐng)
4、管理者選擇人才三種有效方式
 360度人才評審、人才推薦法、人才檢驗(yàn)法
5、管理者選拔人才三種有效渠道 ¢解析:人才是如何被識別和發(fā)現(xiàn)的方法論
¢解析:人才的面相學(xué),行為心理學(xué),性格分析學(xué) 三套學(xué)問綜合識人
二、 管理者如何用人智慧
¢用人之長天下無不用之人,用人之短天下無可用之人
∴有德有才優(yōu)先錄用
∴有德無才考核使用
∴無德有才量權(quán)使用
∴無德無才堅決不用
1、 管理者用人之能三大方式
2、管理者用人之力五種方法
∴學(xué)習(xí)接納臣服五種用人之法
∴管理者如何獲取下屬忠誠敬業(yè)之心
3、管理者用人的平衡藝術(shù)
4、 管理者用人的三令五申
 孫子兵法:如何令行禁止,依令而行,令達(dá)事成
5、管理者影響力與權(quán)力再造
¢解析:如何用人讓人感受到被尊重,又感受到被需要,還有價值等同感!
三、管理者育人才之法、度
¢啟示:優(yōu)秀家長是如何教化孩子的
1、 管理者育人之先育德魂
2、 管理者育人三大教化
3、管理者培養(yǎng)人才三種有效方式
∴傳、幫、帶 ∴一帶一路
∴崗位輪值
4、管理者如何育人五種渠道
¢討論:度人有方法嗎?解析:人才如何變成人財:如何度人讓理解!
四、管理者留人之道行
1、管理者如何凈化人才、留住人才
2、如何留住人才軟機(jī)制學(xué)問及工具:末位淘汰制、公開競賽軟機(jī)制
3、管理者留人八種有效方式
4、管理者留人的命運(yùn)共同體
5、管理者統(tǒng)御人才留人之道
¢課程總結(jié):回顧本次要點(diǎn),形成知識點(diǎn)文案!
1、學(xué)習(xí)心得分享
2、溫故而知新會議

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