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工作計劃制定與執(zhí)行實務(wù)
課程編號：2784
課程價格：￥25000/天
課程時長：2 天
課程人氣：1570
高中層管理人員
【培訓(xùn)收益】
本課程從目前中國企業(yè)的實際出發(fā)，從制訂工作計劃的一般原理入手，對計劃制訂的步驟、內(nèi)容和注意事項作了深入探討。學(xué)員可以根據(jù)講師提供的基本思路和操作方法，針對自身企業(yè)的實際情況編制出自己的計劃。并能夠在執(zhí)行過程中適時予以跟蹤和調(diào)整，使學(xué)員成為計劃管理的行家里手。同時，對執(zhí)行計劃的方法也做了深入探討。
計劃是經(jīng)營管理者在特定時間段內(nèi)為實現(xiàn)特定目標(biāo)體系，對要完成特定目標(biāo)體系而展開的經(jīng)營活動所做出的統(tǒng)籌性策劃安排。“計”是在特定時期段內(nèi)，為完成特定目標(biāo)體系而對展開的經(jīng)營活動所處綜合環(huán)境、企業(yè)內(nèi)外影響因素、以及企業(yè)自身發(fā)展歷史性對比等項因素的歸納總結(jié)和科學(xué)分析。“劃”是依據(jù)“歸納總結(jié)和科學(xué)分析”所得出的結(jié)論，制定相應(yīng)的措施、辦法以及執(zhí)行原則和標(biāo)準(zhǔn)。
“計”是戰(zhàn)略性的，“劃”是戰(zhàn)術(shù)性的，由此可以看出計劃本身的內(nèi)涵就具有全面性，關(guān)鍵問題是對“計劃”內(nèi)涵的深刻理解程度。例如：“編制計劃與計劃的編制”，從字面上看，雖然只是“計劃”兩字的位置不同，但其所隱含的意義是截然不同的，也就是說：計劃是經(jīng)過充分研究、討論和分析后制定出來的，絕非是依照往年慣例、不加分析地編制出來的。
計劃編制相對來說還是比較容易的，而計劃的執(zhí)行則難度較大。而計劃的執(zhí)行才可以使計劃落地，把設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實。因此，管理者不僅要能夠把計劃做得好，還要執(zhí)行到位。
本課程從目前中國企業(yè)的實際出發(fā)，從制訂工作計劃的一般原理入手，對計劃制訂的步驟、內(nèi)容和注意事項作了深入探討。學(xué)員可以根據(jù)講師提供的基本思路和操作方法，針對自身企業(yè)的實際情況編制出自己的計劃。并能夠在執(zhí)行過程中適時予以跟蹤和調(diào)整，使學(xué)員成為計劃管理的行家里手。同時，對執(zhí)行計劃的方法也做了深入探討。
課程特色:
1、系統(tǒng)思維。以中國傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)，結(jié)合中國國情、企情、人情創(chuàng)建、設(shè)計的課程內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)整體和系統(tǒng)的優(yōu)化。
2、簡明實戰(zhàn)。以效果為導(dǎo)向，理念和實際緊密結(jié)合。幫助企業(yè)管理人員快速、有效地提升自己的含金量，并使自己管理的團(tuán)隊績效得以快速提升，為企業(yè)創(chuàng)造更大價值。
3、輕松愉快。以翔實的案例進(jìn)行分析，實用性、操作性強(qiáng)，并采用教學(xué)互動、疑難解答等方式，使學(xué)員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多的方法、技能。
一、計劃的意義
二、計劃的涵義和作用
三、計劃的種類
四、計劃的要素與內(nèi)容
五、計劃制定的步驟
六、做工作計劃的技巧
七、計劃制訂中需要注意的問題
八、以具體方法確保計劃執(zhí)行
九、確保計劃執(zhí)行的方法
十、計劃的執(zhí)行管理
說明：
1、案例都包涵在講授中，不再另外標(biāo)出；
2、在提綱確認(rèn)后提供PPT
3、留時間回答學(xué)員問題。
著名管理專家
國學(xué)教授
書法家。
清華大學(xué)總裁班特聘教授
北京大學(xué)人力資本研究所研究員
中國管理研究院研究生院院長
具有六年政府工作經(jīng)歷，八年大型國企中層管理經(jīng)驗，四年小型國企法人運(yùn)作實踐，三年高校理論研究與管理培訓(xùn)經(jīng)驗，十二年咨詢公司顧問實踐。
擅長企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)范化管理、管理系統(tǒng)設(shè)計、業(yè)務(wù)流程重組咨詢和各類培訓(xùn)。以進(jìn)行規(guī)范化管理，解決實際問題見長。
張先生根據(jù)企業(yè)的實際要求，傾心打造《簡約管理》系列課程，成為他的主打培訓(xùn)課題，在清華、北大、中央財大、四川大學(xué)、福建行政學(xué)院等高等院校的MBA、EMBA班上更是受到學(xué)員的熱烈歡迎。
個人著作：
《整合經(jīng)營》、《虛擬經(jīng)營》、《特色經(jīng)營》、《永續(xù)經(jīng)營》等?！逗喖s管理》、《穩(wěn)健經(jīng)營》出版在即。
主要演講和內(nèi)訓(xùn)專題有《簡約管理》系列、《穩(wěn)健經(jīng)營》、《職業(yè)經(jīng)理人如何實施簡約管理》、《管理者角色定位與能力發(fā)展》、《良好溝通與卓越團(tuán)隊》、《人力資源管理的五字真言》、《打造卓越的執(zhí)行力》、《領(lǐng)導(dǎo)力與管理藝術(shù)》等。
主講課題：
【原創(chuàng)】中國管理思想的精華：簡約管理
【原創(chuàng)】后經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的穩(wěn)健經(jīng)營
【原創(chuàng)】人力資源管理的五字真經(jīng)（非人）
【通用】管理者角色認(rèn)知和定位
【通用】管理者的職業(yè)素養(yǎng)修煉
【通用】企業(yè)戰(zhàn)略管理與戰(zhàn)略執(zhí)行
【通用】企業(yè)管理中的問題分析與解決
【通用】創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
【通用】領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理智慧
【國學(xué)】國學(xué)智慧與和諧人生
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第一講：推行精益生產(chǎn)的必要性中國企業(yè)的管理必須由粗放式向精益化轉(zhuǎn)型企業(yè)生存最急需解決的問題何為豐田精益生產(chǎn)TPS精益生產(chǎn)是企業(yè)競爭的最有效利器豐田生產(chǎn)方式TPS的三大優(yōu)勢第二講：精益生產(chǎn)方式的構(gòu)成精益生產(chǎn)的五原則精益生產(chǎn)的五把金鑰匙精益生產(chǎn)方式基本構(gòu)成第三講：精益生產(chǎn)布局由傳統(tǒng)的設(shè)備布局向精益設(shè)備布局轉(zhuǎn)..
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第一部分：QCC推行常見問題分析（現(xiàn)場互動、案例分析）1、每個小組收集的改善前后的數(shù)據(jù)都不太正確是什么原因？如何解決？2、如何培養(yǎng)指導(dǎo)員工QCC手法的人？3、對所有的問題點(diǎn)進(jìn)行改善，沒有重點(diǎn)項目——QCC改善項目如何選擇？4、推行QCC的必要性？如何將QCC與自己的實際工作關(guān)聯(lián)起來？5、如何提高員工參與QCC活..
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第一講 目標(biāo)管理的基本認(rèn)知目標(biāo)與目標(biāo)管理目標(biāo)管理的真諦目標(biāo)管理可能存在的問題目標(biāo)管理的六大特征目標(biāo)管理的工作流程第二講 目標(biāo)制定的程序與步驟目標(biāo)制定的工作程序目標(biāo)制定的關(guān)鍵——雙向溝通設(shè)定目標(biāo)的七大步驟目標(biāo)制定的問題探討第三講 目標(biāo)管理的實戰(zhàn)技能如何把目標(biāo)分解成可操作的指標(biāo) ..
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第一單元 目標(biāo)的設(shè)立與分解為什么目標(biāo)管理如此重要？你清楚公司的戰(zhàn)略目標(biāo)么？根據(jù)公司戰(zhàn)略目標(biāo)，如何設(shè)立部門目標(biāo)？---原則與步驟現(xiàn)場學(xué)員作業(yè)：根據(jù)本公司戰(zhàn)略目標(biāo)，分解設(shè)立本部門目標(biāo)？如何從部門目標(biāo)到各員工績效目標(biāo)？---原則與步驟現(xiàn)場學(xué)員作業(yè)：根據(jù)本部門目標(biāo)，分解設(shè)立員工個人目標(biāo)？實戰(zhàn)分享：績效目標(biāo)卡編制設(shè)計----量化技術(shù)七步..
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課程大綱：一．6S觀念²6S的基本認(rèn)識²6S的哲學(xué)思想與目的²6S的實際故事的啟發(fā)²6S的根在哪里二．6S的具體做法²整理的具體活動事例（對象/口決/手法技巧/要改善的問題點(diǎn)/實施活動的步驟/使用工具/期望目標(biāo)與評估基準(zhǔn)/以紅牌子作戰(zhàn)的實行步驟）²整頓的具..
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