遼寧企業(yè)培訓(xùn)講師專欄涵蓋遼寧企業(yè)培訓(xùn)講師相關(guān)公開課、遼寧企業(yè)培訓(xùn)講師相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課、遼寧企業(yè)培訓(xùn)講師講師、遼寧企業(yè)培訓(xùn)講師相關(guān)線上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù)，為企業(yè)量身定做培訓(xùn)服務(wù)。我們擁有3000+老師，20000+門課程供企業(yè)選擇，培訓(xùn)滿意度達95%以上，歡迎來電咨詢。
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五、課程大綱第一部分自主維護管理基礎(chǔ)第二部分自主維護推進步驟第三部分技能開發(fā)工具開發(fā)第四部分自主維護體系構(gòu)建第五部分咨詢式推進策略緣來如此..
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一、企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與管理（一）企業(yè)培訓(xùn)認知、企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建（二）企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)團隊建設(shè)、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)教材開發(fā)（三）典型培訓(xùn)形式、培訓(xùn)支持環(huán)境營造（四）把培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為利潤（五）我們一起這樣..
地點： 遼寧 (大連) 價格：￥2480 時間：2011-12-17
課程體系： 一、策劃基礎(chǔ) 市場調(diào)查 市場診斷與分析 核心定位系統(tǒng) 廣告創(chuàng)意 品牌規(guī)劃 渠道建設(shè)與管理 媒介規(guī)劃與投放 市場活動與推廣 活動策劃 效果檢..
主講老師：李嘉慈 課程時長：2 天
課程背景：專項培訓(xùn)通過常規(guī)理財目標、特殊理財目標等切入點，令學(xué)員能多角度、全方位考量客戶需求，并找準方案設(shè)計依據(jù)“高產(chǎn)會模塊化”營銷主旨，運用產(chǎn)品的人群差異化運用，使產(chǎn)品具有多個..
主講老師：鄭博遠 課程時長：2 天
孝道師道商道課程大綱一、前言1、未來社會的發(fā)展方向 低碳：美麗中國 科技：科學(xué)發(fā)展觀 文化：中國夢（家風）2、傳統(tǒng)文化二、孝道1、孝道是什么——人之本2、為什..
3、別讓PPT毀了你的課-- 培訓(xùn)師PPT課件視覺設(shè)計與美化...
主講老師：杜程 課程時長：2 天
【課程收益】1、理解PPT視覺設(shè)計對于培訓(xùn)師授課的重要性；2、了解對于培訓(xùn)師來說，PPT設(shè)計的四部分內(nèi)容；（1）【結(jié)構(gòu)】的作用及設(shè)計原則（2）【風格】的作用及設(shè)計原則（3）【排版】的作用..
1、避開“培訓(xùn)師”路上的坑-- 培訓(xùn)師的自我定位
主講老師：杜程 課程時長：2 天
【課程收益】1、 從根源處了解“培訓(xùn)師”的含義，以及培訓(xùn)師的兩個誤區(qū)；2、 掌握培訓(xùn)師自我定位甜蜜區(qū)模型，探尋成為培訓(xùn)師的根因，建立正確的培訓(xùn)師價值觀；3、 了解培訓(xùn)師的..
TTT——打造優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師的六字法則
主講老師：李亮 課程時長：3 天
· 課程背景· 現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)在我國興起20余年，早期一大批卓有風格的大咖講師成為行業(yè)領(lǐng)軍人物，時至今日余威猶存，比如元老級的曾仕強、余世維，中生代李強、林偉賢，眾多老師功成名..
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主講老師：范蓉 課程時長：4 天
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企業(yè)微課的設(shè)計與結(jié)果呈現(xiàn) ——XX企業(yè)微課培訓(xùn)師培養(yǎng)及首屆微課大賽...
主講老師：魏巍 課程時長：2 天
單元一：了解微課并重視微課的意義和價值一、認識微課1.討論自己接觸過的哪些內(nèi)容可以算是微課2.優(yōu)秀微課賞析3. 微課的特點及展現(xiàn)形式4. 微課與線下培訓(xùn)的區(qū)別5． 微課的優(yōu)..
主講老師：劉文鵬 課程時長：2 天
(一)課堂中培訓(xùn)師需要演繹的角色培訓(xùn)師的價值與挑戰(zhàn)課堂培訓(xùn)師不只是培訓(xùn)師(二)課程設(shè)計與開發(fā)的流程培訓(xùn)的初始-需求調(diào)研與需求分析好課程是設(shè)計出來的(三)課題的選擇學(xué)員分析崗位..
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【培訓(xùn)形式】集體、互動、任務(wù)、模擬【培訓(xùn)部分模塊及內(nèi)容】一、講師表達技巧訓(xùn)練二、講師控場技能訓(xùn)練三、講師課程設(shè)計四、講師課程評估五、講師輔助技能訓(xùn)練【培訓(xùn)物料】PPT投影..
主講老師：王超 課程時長：1 天
一、看看最近都什么火了1.武漢下了個暴雨2.內(nèi)卷3.比爾蓋茨離婚4.五一“漢服女子”抱電腦游園5.鹿晗去酒吧一夜未歸6.特斯拉剎車門7.許晴和肖戰(zhàn)拍吻戲 ..
主講老師：范蓉 課程時長：4 天
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主講老師：杜程 課程時長：2 天
【課程收益】1、 了解呈現(xiàn)技巧的重要性；2、 理解演講和培訓(xùn)的本質(zhì)性區(qū)別；3、 掌握培訓(xùn)師在課前、課中、課后的整體呈現(xiàn)技巧與注意事項；4、 掌握：克服緊張與忘詞、形象、眼神、手勢、聲音等呈現(xiàn)..
主講老師：韓東妮 課程時長：2 天
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通過游戲來識別壓力類型，通過測試來認識自己的壓力等級，在自我意識的基礎(chǔ)上進行壓力源識別，找到正確的壓力源才有可能對癥下藥進行壓力緩解或者壓力管理，從而保證壓力處于良性區(qū)間，驅(qū)動最佳績效和表現(xiàn)。緩解壓力的有效..
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主講老師：韓東妮 課程時長：2 天
第一天 培訓(xùn)師的素養(yǎng) 開場：破冰 - 我的自畫像 卓越培訓(xùn)師的五大特質(zhì) 培訓(xùn)師與講師，引導(dǎo)師的區(qū)別 培訓(xùn)師的編，導(dǎo)，演激發(fā)學(xué)習(xí) ɨ..
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主講老師：魏巍 課程時長：1 天
（一）以終為始BINGO游戲PDCA原則總結(jié)出培訓(xùn)要從提升企業(yè)績效并從員工需求的角度出發(fā)為目標（二）如何做出讓員工歡迎的培訓(xùn)漏斗原理學(xué)員進入到培訓(xùn)室后思考的問題開場的首五句話..
導(dǎo)語：用對人，事半功倍；用錯人，哭暈在廁所。 選對人，事業(yè)蒸蒸日上；選錯人，可能滿盤皆輸。然而，很多企業(yè)卻陷入了“俄羅..
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