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無(wú)錫現(xiàn)代IE工業(yè)工程應(yīng)用實(shí)務(wù)培訓(xùn)班(郭曉寧)

地點(diǎn)： 江蘇 (無(wú)錫) 價(jià)格：￥3600 時(shí)間：2015-10-12

【時(shí)間地點(diǎn)】：2015年10月12-13日（無(wú)錫）【主講老師】：郭曉寧老師(富士康IE學(xué)院外聘主力IE講師)【參加對(duì)象】：總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、各制造相關(guān)部門經(jīng)理/科長(zhǎng)/主任/班組長(zhǎng)、工程師、工業(yè)工程（..

有效領(lǐng)導(dǎo)新生代員工

地點(diǎn)： 江蘇 (無(wú)錫) 價(jià)格：￥980 時(shí)間：2013-05-25

模塊一：新生代之--管理轉(zhuǎn)型1、富士康事件反思新生代的管理案例：張瑞敏對(duì)新生代管理支招2、新生代思維模式、管理角色轉(zhuǎn)變討論：新生代大量流失怎么辦？3、優(yōu)秀企業(yè)管理新生代的方式方法..

工廠5S項(xiàng)目推進(jìn)與目視管理

地點(diǎn)： 江蘇 (無(wú)錫) 價(jià)格：￥3280 時(shí)間：2012-11-23

第一部分：深刻認(rèn)識(shí)5S的真正意義與作用·深刻理解細(xì)節(jié)·認(rèn)識(shí)我們的問(wèn)題·各國(guó)（區(qū)域）5S的狀況·5S與現(xiàn)場(chǎng)管理·5S的..

心態(tài)、責(zé)任、忠誠(chéng)—優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)

主講老師：王玲 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、了解企業(yè)、融入企業(yè)1.您了解公司的經(jīng)理理念嗎？2.您了解公司追求的核心價(jià)值觀嗎？3.您了解企業(yè)需要怎樣的員工嗎？二、優(yōu)秀員工的職場(chǎng)心態(tài)陽(yáng)光思維承擔(dān)責(zé)任系統(tǒng)思考共贏心態(tài)..

組織經(jīng)驗(yàn)萃取五步十法工作坊

主講老師：陸萍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一天 上午 認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn) 1. 經(jīng)驗(yàn)萃取的模式1）挖掘式萃?。骸景咐?】遇到討價(jià)還價(jià)的顧客怎么辦.mp42）提取式萃?。骸景咐?】采茶工意外傷害保險(xiǎn)拓展.mp42. 經(jīng)驗(yàn)萃取的價(jià)值1）..

AODDM五步成詩(shī) 企業(yè)內(nèi)部精品課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作坊...

主講老師：陸萍 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

課程主題 時(shí)間表 培訓(xùn)安排AODDM五步成詩(shī)——企業(yè)內(nèi)部精品課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 第一天 9:00-12:00 授課主題：明標(biāo)準(zhǔn)，繪藍(lán)圖課堂任務(wù)：課程主題設(shè)計(jì)，課程目標(biāo)撰寫，制..

精品微課設(shè)計(jì)與制作工作坊4.0 （MG動(dòng)畫(huà)+真人視頻 3天2晚）...

主講老師：陸萍 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

課程主題 時(shí)間表 培訓(xùn)安排微課4.0MG動(dòng)畫(huà)+真人視頻 第一天 9:00-12:00 授課主題：優(yōu)秀微課特點(diǎn)、微課的教學(xué)設(shè)計(jì)課堂任務(wù)：撰寫微課腳本，完成教學(xué)設(shè)計(jì)13:30-16:30 授課主..

工作型PPT構(gòu)思設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)

主講老師：張曉如 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

1、準(zhǔn)備篇——認(rèn)識(shí)不一樣的PPT職場(chǎng)人士在匯報(bào)演示中的十大過(guò)錯(cuò)有哪些？重新定義PPT制作PPT的正確流程是什么？..

組織心智與團(tuán)隊(duì)工作效能

主講老師：季佩楓 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、開(kāi)場(chǎng)交流與導(dǎo)入模塊：1、關(guān)于學(xué)習(xí)方法：有效的學(xué)習(xí)不是完成知識(shí)轉(zhuǎn)移和技能復(fù)制，而是實(shí)現(xiàn)認(rèn)知進(jìn)化在傳統(tǒng)的成長(zhǎng)邏輯中，我們往往注重顯性能力的學(xué)習(xí)與發(fā)展，卻很容易忽略隱性能力的研究與建設(shè)。2、關(guān)于成..

能源工程建設(shè)項(xiàng)目成本管理

主講老師：陳益民 課程時(shí)長(zhǎng)：6 天

第一節(jié)：能源戰(zhàn)略與政策法規(guī)1、國(guó)家關(guān)于綜合智慧能源方面的相關(guān)政策法規(guī)及要求；2、綜合智慧能源未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)；第二節(jié)：綜合能源項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)1、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)綜合智慧能源技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與模式；2、..

能源工程建設(shè)與項(xiàng)目管理課程教學(xué)大綱

主講老師：陳益民 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、課程性質(zhì)與教學(xué)目的1．課程性質(zhì)：本課程是風(fēng)能與動(dòng)力工程專業(yè)的一門專業(yè)選修課程。2．教學(xué)目的：通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解和掌握工程管理的基本理論，培養(yǎng)學(xué)生綜合思維的能力，為從事工程管理打..

工時(shí)/假期/加班管理實(shí)務(wù)與風(fēng)險(xiǎn)防范

主講老師：張曉如 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

專題一、工時(shí)及加班管理1、法定節(jié)假日假期安排2、工時(shí)種類有哪些？3、約定每周工作六天、每天工作6小時(shí)是否需要支付周六加班費(fèi)？4、不同工時(shí)制下應(yīng)如何支付加班工資？5、加班工資的基數(shù)如何約定..

管理落地工具認(rèn)知與應(yīng)用

主講老師：季佩楓 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、學(xué)習(xí)導(dǎo)語(yǔ)：1、管理者學(xué)習(xí)改善：從知識(shí)轉(zhuǎn)移到認(rèn)知進(jìn)化2、組織變革趨勢(shì)與管理對(duì)象進(jìn)化3、高效的兩大秘訣：學(xué)習(xí)記憶度與敏銳關(guān)聯(lián)度4、應(yīng)用的兩個(gè)武器：模型（因素）與推演（邏輯）二、關(guān)于管理：..

電纜企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目工作坊——數(shù)字化轉(zhuǎn)型構(gòu)建企業(yè)新發(fā)展模式...

主講老師：陳益民 課程時(shí)長(zhǎng)：7 天

第一講：工業(yè)4.0與智能制造的新商業(yè)邏輯管理視頻：顛覆的世界，你準(zhǔn)備好了嗎？一、未來(lái)十年，制造業(yè)到底拼什么案例分析：諾基亞到底死在哪里？二、創(chuàng)新者的窘境與智能制造三、智能制造的挑戰(zhàn)與趨勢(shì)..

戰(zhàn)略共識(shí)工作坊初步設(shè)計(jì)規(guī)劃

主講老師：季佩楓 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、宏觀變革期的組織壓力與個(gè)人困惑二、管理者的四大職能共識(shí)1、擴(kuò)大組織的直接成果（總結(jié)：對(duì)于我們而言，哪些是屬于直接成果的范疇？）2、強(qiáng)化組織的存在價(jià)值（思考：?jiǎn)T工會(huì)因?yàn)槭裁炊粼谝粋€(gè)組織里？）..

管理效能提升——管理工具應(yīng)用

主講老師：季佩楓 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一節(jié)、目標(biāo)管理工具1. 游戲說(shuō)目標(biāo)——5秒擊掌2. 目標(biāo)的8個(gè)積極作用3. 現(xiàn)場(chǎng)舉例——目標(biāo)設(shè)定的誤區(qū)一、目標(biāo)設(shè)定的原則—&md..

全面二孩時(shí)代女職工待遇及用工管理

主講老師：張曉如 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

專題一、政策剖析——這些政策你要懂1、現(xiàn)行國(guó)家法律及地方規(guī)定大匯總2、法規(guī)政策對(duì)企業(yè)用工的影響3、女職工“三期”“四期”&..

工傷保險(xiǎn)與工傷事故操作實(shí)務(wù)

主講老師：張曉如 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

專題一、工傷保險(xiǎn)制度概述1、國(guó)家及地方最新法規(guī)剖析a)國(guó)家層面的《工傷保險(xiǎn)條例》和《社會(huì)保險(xiǎn)法》b)上海市出臺(tái)的相關(guān)實(shí)施辦法1、工傷保險(xiǎn)制度a)工傷概念b)工傷保險(xiǎn)的基本原則c)..

巧練“員工關(guān)系”基本功

主講老師：吳婷 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1、有效留存新員工，規(guī)避試用風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)1.1、新員工入職資料的編制與更新1.1.1入職資料的包含內(nèi)容1.1.2入職資料編寫的注意事項(xiàng)1.2“兩師”體系，有效留存新職工..

工傷/病假與三期女工管理實(shí)務(wù)與風(fēng)險(xiǎn)防范

主講老師：張曉如 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

專題一、國(guó)家及地方最新法規(guī)剖析1、各省最新婚育假期待遇2、女職工三期各項(xiàng)待遇專題二、工傷停工留薪期待遇及管理1、停工留薪期概念、期限2、停工留薪期待遇有哪些？3、社保部門應(yīng)該承擔(dān)哪些..

結(jié)構(gòu)化工作匯報(bào)與高效表達(dá)

主講老師：張曉如 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一篇認(rèn)識(shí)匯報(bào)1.工作匯報(bào)的畫(huà)像（1）什么是工作匯報(bào)2.工作匯報(bào)的影響因素有哪些？（1）主體（2）時(shí)長(zhǎng)（3）受眾（4）結(jié)構(gòu)3.高層/中層/基層員工匯報(bào)時(shí)應(yīng)選用什么結(jié)構(gòu)?4..

想清楚說(shuō)明白 ——工作型PPT構(gòu)思設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)

主講老師：張曉如 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1、準(zhǔn)備篇——認(rèn)識(shí)不一樣的PPT重新定義PPT制作PPT的陷阱很多人都正深陷其中制作PPT的正確流程是什么？ɨ..