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精益6S管理實(shí)戰(zhàn)研修訓(xùn)練

地點(diǎn)： 山東 (濟(jì)南) 價(jià)格：￥3200 時(shí)間：2021-11-19

【課程大綱】第一部分：精益·6S管理基礎(chǔ)篇1、企業(yè)管理水平的四級(jí)水準(zhǔn)－感動(dòng)人的企業(yè)之現(xiàn)場(chǎng)體現(xiàn) －企業(yè)管理水平的四級(jí)水準(zhǔn)2、中日企業(yè)的對(duì)比3、為何實(shí)施6S管理－精益6S是..

制藥企業(yè)精益經(jīng)理特訓(xùn)營(yíng)

地點(diǎn)： 山東 (濟(jì)南) 價(jià)格：￥4980 時(shí)間：2021-11-11

制 藥 企 業(yè) 精 益 經(jīng) 理 特 訓(xùn) 營(yíng) —— 精益改善落地 · 實(shí)戰(zhàn)解決方案 ——一、課程前言：1、制藥企業(yè)的現(xiàn)狀：..

濟(jì)南微商培訓(xùn)

地點(diǎn)： 山東 (濟(jì)南) 價(jià)格：￥0 時(shí)間：2017-03-17

應(yīng)該如何選擇合適的微商培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不僅要注重他的品牌，然而品質(zhì)和口碑也是不容忽視的問(wèn)題，濟(jì)南微商培訓(xùn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 瑪爾思商學(xué)院 有信譽(yù)反響好。濟(jì)南微商培訓(xùn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 瑪爾思商學(xué)院 是一家以企業(yè)管理咨詢服務(wù)為宗旨..

進(jìn)網(wǎng)電工培訓(xùn) 高通過(guò)率

地點(diǎn)： 山東 (濟(jì)南) 價(jià)格：￥1200 時(shí)間：2016-10-20

高壓電工 新取 續(xù)期特種 電纜作業(yè) 繼電保護(hù) 高壓試驗(yàn) 新取證 續(xù)期

房地產(chǎn)業(yè)營(yíng)改增核心問(wèn)題解析與申報(bào)表填報(bào)及納稅實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班...

地點(diǎn)： 山東 (濟(jì)南) 價(jià)格：￥3280 時(shí)間：2016-07-08

房地產(chǎn)業(yè)營(yíng)改增核心問(wèn)題解析與申報(bào)表填報(bào)及納稅實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班‖2016 年 7 月 7–9 日‖—‖濟(jì) 南 • 華聯(lián)大酒店‖—‖主 講：王老師‖‖專題背景‖ ..

房地產(chǎn)、建安企業(yè)“營(yíng)改增”新政全方位解析與全程模擬演練專題培訓(xùn)通知...

地點(diǎn)： 山東 (濟(jì)南) 價(jià)格：￥3280 時(shí)間：2016-04-13

房地產(chǎn)、建安企業(yè)“營(yíng)改增”新政全方位解析與全程模擬演練專題培訓(xùn)通知‖2016年4月12–14日‖—‖濟(jì)南•華聯(lián)大酒店‖—‖主..

財(cái)務(wù)總監(jiān)de真功夫：內(nèi)部控制與預(yù)算管理培訓(xùn)班

地點(diǎn)： 山東 (濟(jì)南) 價(jià)格：￥2600 時(shí)間：2014-01-11

第一天：內(nèi)部控制體系優(yōu)化與風(fēng)險(xiǎn)管控【解決的問(wèn)題】 如何通過(guò)內(nèi)部控制，降低企業(yè)的運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn) 如何確保“經(jīng)常到處跑，而不被下屬架空”=..

高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證考試招生簡(jiǎn)章

地點(diǎn)： 山東 (濟(jì)南) 價(jià)格：￥0 時(shí)間：2011-11-25

一、目的意義 為提高企業(yè)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，建設(shè)新一代產(chǎn)業(yè)大軍，按照培訓(xùn)專業(yè)化和職業(yè)化的要求，決定實(shí)施“千名培訓(xùn)師培養(yǎng)提升計(jì)劃”，通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)能力和技巧培訓(xùn)，提升培訓(xùn)師隊(duì)伍的職業(yè)..

2011版STT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)全面提升（TTT實(shí)戰(zhàn)加強(qiáng)版）...

地點(diǎn)： 山東 (濟(jì)南) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2011-08-26

一、臺(tái)風(fēng)基礎(chǔ)——立刻從對(duì)講臺(tái)束手無(wú)策到中規(guī)中矩 ◇突破傳統(tǒng)思維：培訓(xùn)師是可以2小時(shí)練成的！ ◇STT專業(yè)視頻欣賞：優(yōu)秀的培訓(xùn)師有哪些特質(zhì)？ ◇如何立刻走出講臺(tái)的恐懼緊張陰..

2011版STT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)全面提升（TTT實(shí)戰(zhàn)加強(qiáng)版）...

地點(diǎn)： 山東 (濟(jì)南) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2011-08-19

2011年08月19-21日 濟(jì) 南(確認(rèn)開(kāi)課) 2011年08月26-28日 深 圳(確認(rèn)開(kāi)課) 2011年09月02-04日 上 海(確認(rèn)開(kāi)課) 2011年09月16-18日 北 京(確認(rèn)開(kāi)..

黨政機(jī)關(guān)職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)_如何做好員工輔導(dǎo)員

主講老師：劉學(xué)民 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

熱身點(diǎn)心：1. 人是企業(yè)管理中最活躍的資源要素2. 認(rèn)識(shí)別人，認(rèn)識(shí)自己3. 職業(yè)生涯是可以規(guī)劃的嗎？4. 探尋精準(zhǔn)的人生定位第一單元 什么是職業(yè)生..

職業(yè)電話營(yíng)銷精英訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：徐俊杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元 目前企業(yè)市場(chǎng)盈利模式現(xiàn)狀以及問(wèn)題所在 傳統(tǒng)方式的營(yíng)銷模式 現(xiàn)代高競(jìng)爭(zhēng)力的營(yíng)銷模式 電話營(yíng)銷——“一線萬(wàn)金” 部分企業(yè)應(yīng)用電話營(yíng)銷體系..

80/90新進(jìn)員工職業(yè)素質(zhì)與辦公禮儀提升訓(xùn)練

主講老師：徐俊杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一單元：進(jìn)入職場(chǎng)的角色轉(zhuǎn)換 80/90員工職場(chǎng)表現(xiàn) 工作對(duì)你意味著什么？ 你在為誰(shuí)工作？ 二單元：職業(yè)素養(yǎng)的基本認(rèn)知與模型 1、職業(yè)化的定義 2、知識(shí)員工的職業(yè)化模型 3、冰山理..

創(chuàng)造性思維訓(xùn)練

主講老師：劉學(xué)民 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：認(rèn)識(shí)創(chuàng)新和思維n創(chuàng)新的內(nèi)涵n創(chuàng)新的特征n創(chuàng)新的基本原理n思維的內(nèi)涵n思維的特征第二部分：東西方思維的差異n東西方生理結(jié)構(gòu)差異n東西方思維方式差異n東西方創(chuàng)新..

產(chǎn)品經(jīng)理訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：李沛賢 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、產(chǎn)品經(jīng)理與產(chǎn)品管理1.產(chǎn)品管理的概念案例討論--- HW公司如何突破產(chǎn)品創(chuàng)新瓶頸2.產(chǎn)品經(jīng)理的定義、職責(zé)及角色產(chǎn)品經(jīng)理發(fā)展歷史產(chǎn)品經(jīng)理..

管理執(zhí)行力訓(xùn)練

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

開(kāi)營(yíng)：團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒(méi)有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式..

管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升與勝任力訓(xùn)練

主講老師：劉學(xué)民 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章 管理者的自我認(rèn)知認(rèn)識(shí)自己的方法與途徑喬哈里視窗自我認(rèn)知模型職業(yè)意識(shí)與角色定位職業(yè)素養(yǎng)模型和生涯規(guī)劃輔導(dǎo)管理者的五項(xiàng)心智修煉第二章 管理者領(lǐng)導(dǎo)力修煉領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)-識(shí)別領(lǐng)導(dǎo)..

行動(dòng)學(xué)習(xí)—復(fù)盤(pán)反思訓(xùn)戰(zhàn)工坊

主講老師：李沛賢 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、為什么要復(fù)盤(pán)1.什么是復(fù)盤(pán)：在圍棋中與“打譜”的區(qū)別2.復(fù)盤(pán)由來(lái)古代：前事不忘后事之師、顏回不二過(guò)近代：聯(lián)想GRAI復(fù)盤(pán)法..

職業(yè)心態(tài)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)卡牌體驗(yàn)式培訓(xùn) ——給你不一樣的收獲...

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、信息帳篷1.熟悉概念2.溝通的肢體練習(xí)3.傾聽(tīng)與了解4.選出組長(zhǎng)二、卡牌練習(xí)～卡牌圖形1.洞察力考驗(yàn)2.找規(guī)律3.清晰表達(dá)4.提問(wèn)與傾聽(tīng)三、工作匯報(bào)1.結(jié)構(gòu)化..

牌體驗(yàn)式培訓(xùn)——給你不一樣的收獲

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1.牽手完成2.蓋印章3.自制桌牌4.時(shí)間碎片5.百萬(wàn)學(xué)堂6.名聲飛揚(yáng)7.撲克臉8.戰(zhàn)斗撲克9.一家人10.4F反思矩陣11.人生猜拳12.光陰轉(zhuǎn)盤(pán)13.整理..

四步成師——培訓(xùn)原來(lái)是這么回事兒

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(zhǎng)：4 天

一、培訓(xùn)師基本功：為什么做培訓(xùn)很多年，學(xué)員覺(jué)得你不像培訓(xùn)師？（第1天）活動(dòng)1：紅點(diǎn)投票活動(dòng)2：名字帳篷搭建活動(dòng)3：微型課程設(shè)計(jì)與模擬授課練習(xí)：每組優(yōu)秀代表上臺(tái)呈現(xiàn)二、培訓(xùn)師涉及的三大學(xué)科..

煉“經(jīng)”成金——經(jīng)驗(yàn)萃?。▋?nèi)訓(xùn)落地版）

主講老師：李東 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

出發(fā)：密謀-課前準(zhǔn)備0.1-煉金傳說(shuō)-正式踏入探索之旅0.2-任務(wù)領(lǐng)取-前期準(zhǔn)備工作與資源盤(pán)點(diǎn)0.3-結(jié)盟起誓-團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)與規(guī)則約定模塊一：識(shí)礦-概念認(rèn)知篇1.1-識(shí)學(xué)習(xí)之本- 信..

行動(dòng)學(xué)習(xí)—復(fù)盤(pán)反思訓(xùn)戰(zhàn)工坊

主講老師：李沛賢 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

一、為什么要復(fù)盤(pán)1.什么是復(fù)盤(pán)：在圍棋中與“打譜”的區(qū)別2.復(fù)盤(pán)由來(lái)古代：前事不忘后事之師、顏回不二過(guò)近代：聯(lián)想GRAI復(fù)盤(pán)法&#..

中層執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：我是誰(shuí)？要做什么？一、什么是團(tuán)隊(duì)？?jī)?yōu)秀團(tuán)隊(duì)的三個(gè)要素a勇于承擔(dān)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)b清晰明確的共同目標(biāo)c統(tǒng)一的思想；統(tǒng)一的聲音；統(tǒng)一的行動(dòng)二、高、中、基層角色定位與組織要求三、中層..

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

開(kāi)營(yíng)：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒(méi)有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方..

顧問(wèn)式銷售技巧訓(xùn)練

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程內(nèi)容：一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒(méi)有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式讓學(xué)..

班組長(zhǎng)卓越執(zhí)行力訓(xùn)練

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程內(nèi)容：一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒(méi)有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式..

TTT——內(nèi)訓(xùn)師三板斧

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一板斧 內(nèi)訓(xùn)師基本功——肢體與流程內(nèi)訓(xùn)師授課的123451個(gè)中心2項(xiàng)交流3類要素4大步驟5種肢體 第二板斧 內(nèi)訓(xùn)師調(diào)動(dòng)學(xué)員注意力抓住..

團(tuán)隊(duì)職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

開(kāi)營(yíng)：團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒(méi)有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式..

管理者核心領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練

主講老師：鄭奕 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一篇 核心領(lǐng)導(dǎo)力理念篇第一講 管理者的職責(zé)定位（一） 管理者的角色認(rèn)知 a) 明確主管的職能和在企業(yè)中所承擔(dān)的角色案例：四大名著團(tuán)隊(duì)案例解析（二） 管理內(nèi)涵a) 主管需要具備什么樣..

新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

開(kāi)營(yíng)：團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒(méi)有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式..

基于戰(zhàn)略結(jié)果的執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(zhǎng)：6 天

一階段：看山是山,看水是水第一講：執(zhí)行的原點(diǎn)——戰(zhàn)略（第一天上午）一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)（用執(zhí)行模式訓(xùn)練執(zhí)行模式）1.沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)2.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征：勇于承擔(dān)..

從運(yùn)行到運(yùn)營(yíng)：企業(yè)運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)模擬訓(xùn)練 ——中、高層管理人員企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力提升...

主講老師：李東 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一環(huán)節(jié)：組建營(yíng)運(yùn)團(tuán)隊(duì)背景設(shè)定：一家已經(jīng)經(jīng)營(yíng)若干年的生產(chǎn)型企業(yè)訓(xùn)練分組：6組，每組4-5人（每組各代表不同的一個(gè)虛擬公司公司）角色：每個(gè)小組的成員將分別擔(dān)任公司中的重要職位（CEO、CFO、市場(chǎng)..

MTP（中層管理技能提升訓(xùn)練）

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(zhǎng)：8 天

管理者對(duì)于團(tuán)隊(duì)而言的作用在于有序，高效，節(jié)約，速度，品質(zhì)等，也就是效能。效能的產(chǎn)生與管理者息息相關(guān)，因?yàn)楣芾碚邔?duì)于團(tuán)隊(duì)有一種潛力的影響力和外在影響力。潛影，是指?jìng)€(gè)人意識(shí)不到，但是確實(shí)對(duì)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生作用的影響..

管理者核心領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練

主講老師：鄭奕 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一篇 核心領(lǐng)導(dǎo)力理念篇第一講 管理者的職責(zé)定位（一） 管理者的角色認(rèn)知 a) 明確主管的職能和在企業(yè)中所承擔(dān)的角色案例：四大名著團(tuán)隊(duì)案例解析（二） 管理內(nèi)涵a) 主管需要具備什么樣..