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主講老師：李繪芳 課程時長：2 天
第一講 職業(yè)化水準(zhǔn)決定發(fā)展水平1、職業(yè)化提升迫在眉睫2、職業(yè)化的內(nèi)涵3、我們?yōu)槭裁床粔蚵殬I(yè)化4、我們?yōu)槭裁催€不重視職業(yè)化5、核心文化決定職業(yè)化6、如何做到職業(yè)化7、隨處可見的非職..
銀行員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)
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職業(yè)生涯規(guī)劃是企業(yè)管理員工，尤其是知識型核心員工的重要手段。職業(yè)生涯是一個人在一生中所有的工作經(jīng)歷，特別是指職業(yè)、職位的變動以及個人職業(yè)理想的實現(xiàn)過程。 職業(yè)生涯規(guī)劃，就是根據(jù)個人的興趣、愛好和所具備的..
主講老師：郜鎮(zhèn)坤 課程時長：2 天
課程背景： 接到一個集團公司的培訓(xùn)顧問咨詢：最近，集團公司收購步伐加快，下屬分公司的辦公室人員需求增加，之前，每月固定的入職時間根本沒有辦法滿足公司快速發(fā)展 的需要，人員入職時間開始幾乎每天都有，因此，..
新員工職業(yè)素養(yǎng)與商務(wù)禮儀培訓(xùn)
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商務(wù)禮儀培訓(xùn)（一）、禮儀的內(nèi)涵了解 1.禮儀的起源和內(nèi)涵的了解 2.職業(yè)化員工的必備特質(zhì) 3.成功的商務(wù)禮儀對職業(yè)成功的影響力 商務(wù)禮儀培訓(xùn)（二）、職場儀表儀態(tài)禮儀 ..
主講老師：張老師 課程時長：2 天
中層管理培訓(xùn)（一）：經(jīng)理的角色與定位 §了解管理者角色與定位 §闡明有效管理的內(nèi)涵（效率、效果） §解釋管理者的職責(zé) §闡明對管理者的..
主講老師：錢明珠 課程時長：2 天
商務(wù)禮儀培訓(xùn)（一）、禮儀的概念 良好的禮儀能夠 1、展現(xiàn)個人良好的品格修養(yǎng)，展現(xiàn)公司良好的商業(yè)形象，贏得對方的尊重； 2、有利于創(chuàng)造良好的溝通氛圍，建立融洽的合作基礎(chǔ) 3、滿足對方的心理期待..
主講老師：李繪芳 課程時長：2 天
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主講老師：郜杰 課程時長：2 天
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主講老師：閆偉 課程時長：1 天
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主講老師：錢明珠 課程時長：2 天
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主講老師：王鏻 課程時長：2 天
第一部分：職業(yè)人格是從職業(yè)人的精神前提1.你為誰工作？成年人思維和社會人邏輯2.職業(yè)選手與團隊一起成長，你的價值從何而來？3.職業(yè)人要認(rèn)識自我、了解自我，適時進行情緒調(diào)節(jié)與心態(tài)調(diào)整4.職業(yè)定..
主講老師：李中生 課程時長：3 天
一、地圖-基于顧客心理的消費全景展示1.顧客心理與業(yè)績結(jié)果2.消費心理的完整十環(huán)3.業(yè)績貢獻的價值四點4.員工工作的著力模型5.消費迭代的日常影響6.訓(xùn)練：傳統(tǒng)銷售技巧的有效性評估與..
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2024年6月7日，中國農(nóng)業(yè)銀行北京某支行《職業(yè)素養(yǎng)及團隊文化建設(shè)》培訓(xùn)精彩回顧！“壓力績效管理專家”郭敬峰老師..
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