【培訓(xùn)對(duì)象】
中、高層管理者

【培訓(xùn)收益】
● 強(qiáng)化管理者的領(lǐng)導(dǎo)力的概念，厘清崗位最重要的關(guān)鍵工作 ● 掌握卓越領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)建3個(gè)維度，在團(tuán)隊(duì)中構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范 ● 掌握領(lǐng)導(dǎo)者自我修煉的3個(gè)關(guān)鍵，提升領(lǐng)導(dǎo)者格局，加強(qiáng)對(duì)自我的認(rèn)知 ● 掌握核心關(guān)鍵管理10個(gè)技能，做管理有效，管理有方的優(yōu)秀管理者 ● 應(yīng)用先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)理念和方法，提升領(lǐng)導(dǎo)效能，為組織的成功發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

導(dǎo)入：
分享：VUCA時(shí)代下的領(lǐng)導(dǎo)者五重挑戰(zhàn)
問題思考：漫天的領(lǐng)導(dǎo)力概念，我們?nèi)绾芜x擇？
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的終極目標(biāo)：如何在實(shí)踐工作中發(fā)揮作用？

第一講：領(lǐng)導(dǎo)力定義及核心價(jià)值
調(diào)研分享：CEO們面臨的9項(xiàng)挑戰(zhàn)
企業(yè)發(fā)展階段：創(chuàng)業(yè)期-快速成長(zhǎng)期-成熟期-衰退期
一、領(lǐng)導(dǎo)力概念解析：領(lǐng)導(dǎo)力即影響力
比較：領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的區(qū)別
二、領(lǐng)導(dǎo)力在現(xiàn)代組織中的四大核心作用
1. 方向引領(lǐng)與決策制定
2. 團(tuán)隊(duì)凝聚與協(xié)作
3. 變革推動(dòng)與創(chuàng)新促進(jìn)
4. 文化傳承與價(jià)值觀塑造
三、領(lǐng)導(dǎo)力的三大關(guān)鍵價(jià)值
1. 增強(qiáng)組織競(jìng)爭(zhēng)力
2. 培養(yǎng)優(yōu)秀人才
3. 塑造組織形象
四、未來領(lǐng)導(dǎo)力的5個(gè)特質(zhì)
1. 全球化思維
2. 跨文化欣賞
3. 精通科技
4. 建立聯(lián)盟與合作關(guān)系
5. 共享領(lǐng)導(dǎo)力

第二講：打造自己的領(lǐng)導(dǎo)力品牌
思考：成為領(lǐng)導(dǎo)者，我一定會(huì)做的事情？
一、真實(shí)誠(chéng)信
——真實(shí)誠(chéng)信的領(lǐng)導(dǎo)力讓員工更信服、更敬業(yè)、更富于創(chuàng)造力
解析：真實(shí)來自正直，它促進(jìn)了信任——這是最受推崇的工作場(chǎng)所催化劑！
示例：真實(shí)誠(chéng)信的正面行為與負(fù)面行為對(duì)比
二、尋求最佳表現(xiàn)并善于接受反饋
舉例：“尋求最佳表現(xiàn)”的正面行為
分享：善于接受反饋的三個(gè)要點(diǎn)
三、建立關(guān)系：掌握互動(dòng)的密碼
1. 互動(dòng)密碼五要素：尊重-同理心-參與-分享-支持
2. 掌握互動(dòng)的密碼的實(shí)用方法
1）尊重：維護(hù)自尊，增強(qiáng)自信 2）同理心：仔細(xì)聆聽，表示同理 3）參與：尋求幫助，鼓勵(lì)參與 4）分享：分享觀點(diǎn)，傳情達(dá)理（建立信任） 5）支持：給予支持，鼓勵(lì)承擔(dān)（樹立責(zé)任感）
第三講：領(lǐng)導(dǎo)力自我修煉
一、自我認(rèn)知與情緒管理
1. 識(shí)別自身優(yōu)點(diǎn)與不足 1）了解自己的優(yōu)點(diǎn) 2）了解自己的不足 3）制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 2. 有效管理情緒，保持冷靜與理智 1）意識(shí)到情緒 2）暫停與深呼吸 3）選擇積極應(yīng)對(duì) 二、時(shí)間管理與優(yōu)先級(jí)設(shè)定
1. 有效規(guī)劃時(shí)間與任務(wù)，提高工作效率 1）明確目標(biāo) 2）制訂計(jì)劃 3）分配資源 舉例：某項(xiàng)目計(jì)劃表（甘特圖） 2. 優(yōu)先級(jí)設(shè)定的原則與技巧 1）重要緊急原則 2）80/20原則 3）自我反饋原則 三、持續(xù)學(xué)習(xí)與自我發(fā)展
1. 跟蹤行業(yè)趨勢(shì)，更新知識(shí)庫(kù)
2. 尋求反饋，不斷改進(jìn)與提升

第四講：精通領(lǐng)導(dǎo)力技能
一、拉姆查蘭《領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)》理論：不同梯隊(duì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)技能的要求
分享：領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)三角模型
小組討論：高、中、基層管理者的三角模型
案例：某企業(yè)的各級(jí)管理者領(lǐng)導(dǎo)力模型與關(guān)鍵任務(wù)
二、精通領(lǐng)導(dǎo)力10項(xiàng)關(guān)鍵技能
1. 遴選最佳人才：用行為預(yù)測(cè)行為
1）關(guān)注與工作相關(guān)的能力素質(zhì)、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
2）用行為預(yù)測(cè)行為
3）尋找行為實(shí)例
4）尋找動(dòng)機(jī)
2. 敬業(yè)度與人才保留：創(chuàng)造激勵(lì)人們的環(huán)境
1）個(gè)人價(jià)值：得到贊賞和鼓勵(lì)
2）有意義的工作：我所做的事情很重要
3）積極正向的環(huán)境：這是一個(gè)工作的好地方
4）識(shí)別要留任的人才并開展溝通
舉例：留任談話
3. 指導(dǎo)：從成功中汲取經(jīng)驗(yàn)
1）有效的指導(dǎo)藝術(shù)：教練技術(shù)Coach
2）老板型管理者和教練型領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
3）領(lǐng)導(dǎo)力傾向測(cè)試
4）教練型領(lǐng)導(dǎo)帶來的三項(xiàng)價(jià)值
4. 解決員工困境：對(duì)事不對(duì)人
1）識(shí)別績(jī)效問題
2）給予積極輔導(dǎo)反饋
5. 授權(quán)：當(dāng)授權(quán)者而非推卸責(zé)任者
1）授權(quán)四象限（非常規(guī)性工作 Vs重要工作）
2）授權(quán)關(guān)鍵4要素
6. 績(jī)效管理：注重持續(xù)的循環(huán)，而非單一事件
說明：績(jī)效管理的過程也是PDCA循環(huán)的過程
7. 你和你的人脈網(wǎng)絡(luò)：培養(yǎng)你的商業(yè)人際關(guān)系
1）管理者需要的五種人脈
2）三種方式思考你現(xiàn)有的人脈
3）人際交往的四項(xiàng)實(shí)踐8. 影響力：眼光向上、向下及穿越
反思：你的影響力機(jī)會(huì)？
練習(xí)：制訂影響力策略
9. 領(lǐng)導(dǎo)力改變世界：不同的是你自己
分享：把領(lǐng)導(dǎo)力視為一份職業(yè)！

總結(jié)與回顧
1. 制定領(lǐng)導(dǎo)力提升計(jì)劃：根據(jù)自身情況制定個(gè)性化的領(lǐng)導(dǎo)力提升計(jì)劃
2. 定期回顧與反饋：鼓勵(lì)定期回顧學(xué)習(xí)成果，并提供反饋與建議
3. 領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐項(xiàng)目：設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐項(xiàng)目，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中
 

20年全球500強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力與人才發(fā)展實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
英國(guó)林肯大學(xué)MBA
AMA美國(guó)管理協(xié)會(huì)-領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目認(rèn)證講師
DDI智睿-領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目認(rèn)證講師
情境領(lǐng)導(dǎo)®-課程等多項(xiàng)課程認(rèn)證講師
曾任：益海嘉里金龍魚（上市品牌價(jià)值百?gòu)?qiáng)） | 集團(tuán)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
曾任：信達(dá)生物醫(yī)藥（中國(guó)500強(qiáng)）| 企業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院負(fù)責(zé)人
曾任：愛德士緬因生物制品（世界500強(qiáng)）| 亞洲區(qū)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)發(fā)展負(fù)責(zé)人
曾任：思源電氣（中國(guó)500強(qiáng)）| 培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
【多元】從業(yè)橫跨生產(chǎn)制造、快消、貿(mào)易、能源4大行業(yè)
【專業(yè)】多次受上海、杭州、南昌等地領(lǐng)導(dǎo)力峰會(huì)論壇邀請(qǐng)，分享《如何通過管理實(shí)現(xiàn)高績(jī)效》《領(lǐng)導(dǎo)力卓有成效》《應(yīng)用型領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)》等領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)相關(guān)主題
【資深】主導(dǎo)近30+人才培養(yǎng)項(xiàng)目，培養(yǎng)人才超兩萬人
——柯尼卡美能達(dá)（制造型企業(yè)）【領(lǐng)導(dǎo)力模型建模項(xiàng)目】【中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)】
——上海浦東電信局、西區(qū)電信局、青浦電信局【基于戰(zhàn)略的人才培養(yǎng)項(xiàng)目】
——BOSE（全球音響行業(yè)龍頭）【基于戰(zhàn)略的人才培養(yǎng)項(xiàng)目】【基于組織發(fā)展的人才賦能】
【系統(tǒng)】累計(jì)搭建定制化，體系化、多維度的人才能力培養(yǎng)模型20+個(gè)，幫助企業(yè)全方位、有規(guī)劃的培養(yǎng)所需人才

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
>> 規(guī)劃設(shè)計(jì)落地【超大規(guī)模的人才培養(yǎng)體系】
01-主導(dǎo)愛德士緬因生物制品亞洲區(qū)人才培養(yǎng)體系建設(shè)，作為亞洲唯一責(zé)任人，支持美國(guó)總部及歐洲中心完成公司全球領(lǐng)導(dǎo)力與人才發(fā)展項(xiàng)目的規(guī)劃實(shí)施，項(xiàng)目覆蓋全球8000+員工
02-搭建益海嘉里金龍魚食品集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力與人才培養(yǎng)體系，包括基于戰(zhàn)略和關(guān)鍵任務(wù)的能力體系建設(shè)，體系覆蓋集團(tuán)24000名員工，大力推動(dòng)集團(tuán)全球員工的領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展
03-搭建信達(dá)生物醫(yī)藥領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)體系，完成領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型的全局設(shè)計(jì)，并持續(xù)運(yùn)營(yíng)，該體系覆蓋全公司近6000員工的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)與發(fā)展。
>> 持續(xù)培養(yǎng)輸出【企業(yè)中高層管理者】
01-針對(duì)信達(dá)生物醫(yī)藥管理層高潛人才，設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目，組織實(shí)施、授課、跟蹤成效，該項(xiàng)目培養(yǎng)近100位總裁級(jí)別、高層高潛的高級(jí)管理人才
02-為思源電氣建立多區(qū)域的集團(tuán)各級(jí)人才培養(yǎng)體系，并基于戰(zhàn)略持續(xù)開展組織領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目，完成人才發(fā)展的全閉環(huán)管理，項(xiàng)目每年為集團(tuán)輸出中高層管理者超50位

項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)：
01-【思源電器-定制化關(guān)鍵崗位人才培養(yǎng)項(xiàng)目】通過識(shí)別關(guān)鍵崗位-關(guān)鍵崗位人才盤點(diǎn)-發(fā)展目標(biāo)明確-人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)-人才培訓(xùn)與助力-人才績(jī)效與管理-人才激勵(lì)與留任，7大步驟，為企業(yè)提煉了企業(yè)自己的能力培養(yǎng)模式
——成果：項(xiàng)目持續(xù)8個(gè)月，7名管理干部晉升/擴(kuò)大管理職責(zé)；15位管理干部年度績(jī)效評(píng)估結(jié)果提升為A；12人獲得個(gè)人評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)項(xiàng)；當(dāng)年關(guān)鍵崗位人員離職率降低至6%；
02-【浦東電信-定制化高管高潛領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目】通過訪談-建模-工具設(shè)計(jì)-教學(xué)應(yīng)用，幫助企業(yè)建立了一套準(zhǔn)確、全面、實(shí)用的員工能力素質(zhì)模型
——成果：2個(gè)月，完成企業(yè)的高、中、基層管理干部能力素質(zhì)模型，設(shè)計(jì)高潛人員全年培養(yǎng)項(xiàng)目課程體系，覆蓋管理干部近80人，受評(píng)當(dāng)年系統(tǒng)內(nèi)的優(yōu)秀培養(yǎng)項(xiàng)目
03-【信達(dá)生物-定制化中基層領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目】通過領(lǐng)導(dǎo)力模型建模-培養(yǎng)規(guī)劃-實(shí)施-評(píng)估的四大階段，為企業(yè)建立了基于本企業(yè)和人員特征的定制化人才培養(yǎng)方案
——成果：連續(xù)3年完成基于領(lǐng)導(dǎo)勝任力模型的年度培養(yǎng)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)企業(yè)60+位管理干部全覆蓋培養(yǎng)，85%職位晉升來自于公司內(nèi)部培養(yǎng)。公司敬業(yè)度調(diào)查顯示，對(duì)公司培養(yǎng)滿意度超95%。
主講課程：
《打開溝通的大門：高效溝通與跨部門協(xié)作》 《卓越團(tuán)隊(duì)五要素——克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五障礙》 《績(jī)效輔導(dǎo)與反饋：驅(qū)動(dòng)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的重要工具》 《行動(dòng)學(xué)習(xí)：隱性知識(shí)顯性化的最佳實(shí)踐》 《中層管理者8項(xiàng)情境管理技能訓(xùn)練》 《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 《基于戰(zhàn)略的人才發(fā)展體系建設(shè)》 《領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范：打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力》 

• 卓越管理——房地產(chǎn)銷售經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營(yíng)

   

  第一模塊：房地產(chǎn)銷售經(jīng)理如何經(jīng)營(yíng)人心1.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理的角色認(rèn)知2.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理工作中面對(duì)的4大問題1)案例導(dǎo)入：門店銷售經(jīng)理張強(qiáng)的煩惱3.什么是感情管理1)案例導(dǎo)入：銷售經(jīng)理針對(duì)銷售人員違反公司規(guī)則如何處理案例4.感情管理對(duì)管理團(tuán)隊(duì)有什么好處1)案例導(dǎo)入：銷售經(jīng)理針對(duì)銷售人員良好表現(xiàn)如何激勵(lì)案例5.運(yùn)用積極表?yè)P(yáng)的3個(gè)原..

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• 贏在管理-銷售管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升

   

  第一章：銷售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉(zhuǎn)換成銷售領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換之心態(tài)轉(zhuǎn)換2.銷售管理者管什么――管人理事3.銷售管理者的八大職責(zé)4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷售主管角色轉(zhuǎn)換6.銷售管理5要素第二章：銷售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要　 不同產(chǎn)品銷售，要選用不同類型的人 ..

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• 建筑行業(yè)——打造卓越建筑經(jīng)理人/主管

   

  【課程說明】隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)家不斷加大對(duì)基建的投入，與此同時(shí)，建筑企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈，除了要有一支強(qiáng)大的技術(shù)隊(duì)伍以外，還需要有一支具備現(xiàn)代管理素質(zhì)的管理干部。建筑產(chǎn)企業(yè)的管理者基本都是從一線提拔上來的，管理干部缺乏系統(tǒng)、科學(xué)的管理知識(shí)和能力，并導(dǎo)致公司團(tuán)隊(duì)在工作表現(xiàn)中被動(dòng)，遇到問題不能站在全局的角度去分析、解決；有的管理人員思想狹窄..

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• 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)——打造卓越互聯(lián)網(wǎng)（IT）經(jīng)理人/主管

   

  【課程說明】隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)（IT）市場(chǎng)的突飛猛進(jìn)，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也進(jìn)入白熱化的狀態(tài)，除了要有一支強(qiáng)大的技術(shù)團(tuán)隊(duì)外，還需要有一支具備現(xiàn)代管理素質(zhì)的管理干部?；ヂ?lián)網(wǎng)（IT）企業(yè)的管理者基本都是從一線提拔上來的，管理干部缺乏系統(tǒng)、科學(xué)的管理知識(shí)和能力，并導(dǎo)致公司團(tuán)隊(duì)在工作表現(xiàn)中被動(dòng)，遇到問題不能站在全局的角度去分析、解決；有的管理人員思想狹窄，缺乏創(chuàng)..

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• 醫(yī)院行業(yè)——打造卓越醫(yī)院科室主任

   

  【課程說明】隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，醫(yī)院已步入市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)，除了要有一支強(qiáng)大的醫(yī)療技術(shù)隊(duì)伍外，還必須擁有一支具備現(xiàn)代管理素質(zhì)的管理干部。過去，醫(yī)院比較重視專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)，而輕視管理人才的培養(yǎng)，致使管理干部缺乏管理能力，并導(dǎo)致科室團(tuán)隊(duì)在工作表現(xiàn)中被動(dòng)，遇到問題不能站在全局的角度去分析、解決；有的人員思想狹窄，總認(rèn)為醫(yī)院的高速發(fā)展是醫(yī)院臨床一線業(yè)務(wù)..

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• 房地產(chǎn)行業(yè)——打造卓越房地產(chǎn)經(jīng)理人/主管

   

  【課程說明】隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)家對(duì)房地產(chǎn)調(diào)控越來越嚴(yán)格，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈，除了要有一支強(qiáng)大的營(yíng)銷隊(duì)伍以外，還需要有一支具備現(xiàn)代管理素質(zhì)的管理干部。房地產(chǎn)企業(yè)的管理者基本都是從一線提拔上來的，管理干部缺乏系統(tǒng)、科學(xué)的管理知識(shí)和能力，并導(dǎo)致公司團(tuán)隊(duì)在工作表現(xiàn)中被動(dòng)，遇到問題不能站在全局的角度去分析、解決；有的管理人員思想狹窄，缺乏創(chuàng)新能力..

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