【培訓(xùn)對象】
企業(yè)管理者

【培訓(xùn)收益】
● 認識、理解和激勵自身的內(nèi)部情緒，感受情緒能量內(nèi)部基礎(chǔ)，穩(wěn)定自身情緒； ● 學(xué)會積極正向的思維方式，養(yǎng)成客觀辨證的思維習(xí)慣，了解面對困難如何自我調(diào)節(jié)； ● 解讀、感覺、理解和控制自身與他人關(guān)系的外部關(guān)系，學(xué)會同理心溝通，創(chuàng)造團隊合諧穩(wěn)定的團隊情緒； ● 正確認知壓力，認知壓力對人的正面與負面影響，學(xué)習(xí)緩解壓力的方法與舉措，減少壓力時間與周期； ● 幫助員工樹立積極思維，幫助員工化解壓力，做員工健康導(dǎo)師，輔導(dǎo)員工創(chuàng)造高績效。

第一部分：管理者情商打造
第一講：情商與其情商對管理者的重要性
費斯汀格法則：生活中，僅有10%的事件是直接發(fā)生在你身上的，而另外的90%則是由“你對所發(fā)生的事情如何反應(yīng)”所決定
案例分析：低情商真的會影響職場發(fā)展和人際關(guān)系嗎
案例分析：我們身邊的故事，說了很多遍，員工仍范錯
數(shù)據(jù)分析：當(dāng)組織重視懷商發(fā)展時，組織獲得高產(chǎn)出的可能性提升5倍
一、情商對管理者的重要性
1. 關(guān)鍵績效指標(biāo)與產(chǎn)出
1）人才保留
2）生產(chǎn)力
3）以客戶為主
4）未來成功
2. 卓越生活與工作具備三要素
1）專業(yè)性
2）情商
3）智商
二、如何情商塑造
1. 做好情緒管理
2. 培養(yǎng)良好心態(tài)
3. 學(xué)習(xí)情商智慧
4. 重塑情商五力模型

第二講：情商五力模型打造高情商管理者
一、情商五力模型——自覺力
1. 自我覺察的6個層次（目標(biāo)、信念、價值、動機、規(guī)則、自語）
案例分析：內(nèi)心獨白與信念改變就在一瞬間
2. 自覺力的內(nèi)在尺度與外在尺度
案例分析：Emma工作價值為什么改變？
3. 自覺力如何識別自己的興奮點（調(diào)節(jié)感官、了解感覺、認識目標(biāo)）
4. 情緒反應(yīng)（憤怒、恐懼、驚訝、悲傷、厭惡、開心）
5. 清楚目標(biāo)
1）相信自己的行為
2）相信自己的感覺
3）對自己誠實
個人練習(xí)：內(nèi)心堅定真的能改變結(jié)果嗎
二、情商五力模型——自控力
自控力：活動的事件、信念、結(jié)果與反應(yīng)
——事實到反應(yīng)之間的距離聯(lián)系
案例分析：踢貓效應(yīng)與林黛玉
案例分析：孫揚與姚明的自控力
1. 自控力的6秒規(guī)則（觸動了你的興奮點后，默數(shù)六秒后再作出反應(yīng)）
2. 自控力的5步冰凍法（冰凍→轉(zhuǎn)移→回憶→對策→傾聽）
三、情商五力模型——自發(fā)力
1. 自發(fā)力的SAME模型
1）肯定自己
2）一流團隊
3）激勵導(dǎo)師
4）良好環(huán)境
個人練習(xí)：WHO AM I&我的人際關(guān)系地圖
2. 激勵導(dǎo)師在生活中的場景（人物、角色替換、檢查行動）
視頻學(xué)習(xí)：我的前半生
3. 有益的情緒環(huán)境（環(huán)境、光線、周圍、條理）
四、情商五力模型——感知力
1. 身體語言解碼（緊張、謊言）
2. 情緒語言識別術(shù)
1）悲傷情緒的識別
2）自卑情緒的識別
3）暴怒情緒的識別
4）主導(dǎo)情緒的識別
案例分析：名人的肢體語言識別，請判斷他想表達什么心理
五、情商五力模型——共情力
1. 建立良好人際關(guān)系的四步曲
第一步：關(guān)系定位
第二步：人際技巧
第三步：長期交往
第四步：參與交換
2. 建立關(guān)系分析
1）關(guān)系種類分析（伴侶、朋友、同事）
2）建立原因分析（愛、發(fā)展團隊、建立后盾、共同利益、提供服務(wù)）
3）破裂原因分析（缺乏理解他人、不善交流、個性差別、損失利益）
案例分析：一個沒有同理心的主持人是如何被反駁的
同理心：EQ的專有名詞，了解他人感受，進而理解、關(guān)懷和情感上的融洽
3. 同理心與非同心理心對話
案例分析：你的同事和你的一場對話
案例練習(xí)：JASON和你的對話，請根據(jù)表達的意思進行同理心建議
工具：情商五力模型

第二部分：管理者的壓力管理
第一講：壓力管理對管理者的重要性
個人練習(xí)：誰偷走了你的微笑
壓力測試：你的壓力值處在什么位置？
一、壓力與個人承受力的平衡
——不同的人有不同的壓力曲線
壓力管理的目的：使壓力處于曲線的“最佳區(qū)域”也就是平衡點——績效高峰
1. 什么是壓力
——一種主觀的感受，是指面對某些事件或環(huán)境時在心理上的緊迫感或緊張感
2. 壓力的來源（家庭、工作、社會、環(huán)境、自我、追求）
二、壓力與團隊管理的必然聯(lián)系
1. 壓力過大的心理癥狀（焦慮、煩躁、壓抑、悲觀、疲勞等）
2. 壓力過大的生理癥狀（血壓增高、惡心、胸悶、頭痛、胃痛等）
3. 壓力過大的行為反應(yīng)（業(yè)績下降、事故上升、侵犯他人、上癮行為等）

第二講：管理者自我壓力管理與員工壓力疏導(dǎo)
一、自我壓力管理
1. 壓力形成原因
1）壓力過大：要求高能力低
2）壓力平衡：要求等于能力
3）壓力過?。阂蟮湍芰Ω?br /> 2. 減壓7大法則
1）改變壓力源
2）分配好時間
3）重要與緊急分析
4）避免拖延
5）健康管理
6）減少非理性認知
7）啟用“減壓閥”
二、員工壓力疏導(dǎo)
1. 改善員工工作安排
2. 融洽團隊氛圍
1）組織活動
2）情感交流
3）提升學(xué)習(xí)
4）放松情緒
3. 員工負面情緒體現(xiàn)
負責(zé)情緒1：應(yīng)該如此
負面情緒2：托付心態(tài)
負面情緒3：無法突破
工作場景演練：近期李佩由于孩子生病，很焦慮，今天和其他部門的員工發(fā)生了工作上的沖突，在辦公位痛哭，請你對李佩進行一次壓力疏導(dǎo)
措施：打造團隊積極思維、鼓勵式溝通 

20年組織人才發(fā)展實戰(zhàn)經(jīng)驗
聯(lián)想復(fù)盤技術(shù)認證講師
曾任：華誼兄弟集團（上市）|組織與人才發(fā)展總監(jiān)
曾任：中糧集團（世界500強）|管理學(xué)院院長、培訓(xùn)總監(jiān)
曾任：摩托羅拉（世界500強）中國區(qū)|培訓(xùn)師、管理教練
曾任：聯(lián)想集團（世界500強）|消費事業(yè)群人力資源經(jīng)理
擅長領(lǐng)域：管理者能力提升、高效溝通、復(fù)盤技術(shù)、人才盤點與培養(yǎng)、非人
→從0到1：操刀3家大型企業(yè)（摩托羅拉、中糧、華誼）人才發(fā)展體系與培訓(xùn)體系的建立
→從0到51300：培養(yǎng)了1000名中層管理者、300名高層管理者、50000名行業(yè)專業(yè)人員
→從0到1000：是今日頭條、中國煙草、聯(lián)想、一汽大眾等企業(yè)的長期特聘講師，累計授課1000場，課程好評度高達97%

實戰(zhàn)經(jīng)驗：
蘇老師秉持“化繁為簡，化簡為易，化易成趣，化趣成道”的理念，堅信培訓(xùn)應(yīng)該從企業(yè)需求出發(fā)，提供場景化的問題解決方案；曾為多家企業(yè)搭建企業(yè)管理、關(guān)鍵人才、組織架構(gòu)改革等體系并成功開展，從根本上優(yōu)化企業(yè)管理體系、人才流失、效率低下等問題。
—■任職于華誼兄弟集團期間■—
【01-管理技術(shù)】：運用BLM戰(zhàn)略模型，推進公司的發(fā)展戰(zhàn)略的設(shè)計與執(zhí)行，同時整合并優(yōu)化企業(yè)的電視劇業(yè)務(wù)+實景業(yè)務(wù)，促使在2019年劇集業(yè)務(wù)實現(xiàn)扭虧為贏，業(yè)務(wù)盤子達10億。
【02-人才培養(yǎng)】：通過組織問卷調(diào)查和訪談的方式，在公司建立定向反饋渠道，并以此為基點，制定職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)體系，運用“測評+模型”技術(shù)，全方面提升人員專業(yè)水平，為企業(yè)輸送了100+位職業(yè)經(jīng)理人，助力企業(yè)成為行業(yè)內(nèi)人才培養(yǎng)專業(yè)的標(biāo)桿。
【03-組織人才發(fā)展】：通過人才盤點定期回顧組織內(nèi)人才狀況，梳理、識別公司關(guān)鍵職位，形成關(guān)鍵職位池，通過人才盤點、測評做出關(guān)建崗位的任用建議（6年測評人員樣本量約2000人次），促使企業(yè)人才留存率達97%，超出行業(yè)基準(zhǔn)線22%。

—■任職于中糧集團期間■—
【01-人才培養(yǎng)】：建立公司Y型人才（專業(yè)+管理）發(fā)展體系，以人才培養(yǎng)721法則為核心，同時遵循人力資源部的人才評估與發(fā)展機制，開展封閉式培訓(xùn)（培訓(xùn)維度：管理自我、管理團隊、管理業(yè)務(wù)、管理策略）為公司輸出管理人才900名。（其中晉升為大區(qū)總經(jīng)理76名，晉升為總監(jiān)129名，晉升為高級經(jīng)理895名）
【02-建立企業(yè)大學(xué)】：主導(dǎo)設(shè)立管理學(xué)院的組織架構(gòu)、運營流程，并根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略及人員要求,搭建領(lǐng)導(dǎo)力、銷售力、生產(chǎn)力、運營力、職業(yè)力五大培訓(xùn)體系，促使企業(yè)當(dāng)年人均培訓(xùn)課時達到59小時，企業(yè)人才培養(yǎng)打造一條可持續(xù)發(fā)展的路線。

—■任職于摩托羅拉期間■—
【01-培訓(xùn)體系搭建】：開展系統(tǒng)化員工或客戶需求調(diào)研與分析，根據(jù)需求搭建企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系+企業(yè)帶客戶培訓(xùn)體系，制作學(xué)員手冊、講師手冊、試題、案例集等課程材料；累計企業(yè)輪訓(xùn)300場，輔導(dǎo)全國管理者200人，企業(yè)大客戶（中國移動、中國聯(lián)通、中國電信）輪訓(xùn)200+場，3年培訓(xùn)走過的城市近100個，連續(xù)三年獲得公司優(yōu)秀講師榮譽。
【02-管理者輔導(dǎo)】：利用組織診斷工具及BEI訪談方法，定期調(diào)研組織效能、領(lǐng)導(dǎo)力360情況，做組織診斷報告，并且公司負責(zé)人進行深度研討，輔導(dǎo)做出行動計劃，推進實施。輔導(dǎo)的管理者操盤生意額達32億/年，2007-2009年中國區(qū)銷售額持續(xù)增長10%以上，管理者晉升率達到70%，建立了通訊行業(yè)首個輔導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)和評價手冊，成為行業(yè)翹楚。

—■任職于聯(lián)想集團期間■—
【01-人力資源管理】：參與公司發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營策略的討論，根據(jù)公司整體發(fā)展戰(zhàn)略，制定公司人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃和各項具體人力資源工作計劃，同時制定市場、銷售、支持三個序列崗位勝任力與培訓(xùn)實施計劃，組織核心2000家店面20000人培訓(xùn)，全面提升企業(yè)員工的專業(yè)核心能力，助力當(dāng)年企業(yè)營業(yè)額達生意額為2.4億元人民幣。
【02-復(fù)盤管理】：參與企業(yè)【零售PC銷售獎勵項目】，通過復(fù)盤引導(dǎo)技術(shù)（回顧目標(biāo)→評估結(jié)果→分析原因→總結(jié)經(jīng)驗），增加系統(tǒng)識別和數(shù)據(jù)核驗等改進項，促使項目組全年節(jié)約費用2億元，被集團授權(quán)優(yōu)秀項目。 

• 贏在管理-銷售管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升

   

  第一章：銷售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉(zhuǎn)換成銷售領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換之心態(tài)轉(zhuǎn)換2.銷售管理者管什么――管人理事3.銷售管理者的八大職責(zé)4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷售主管角色轉(zhuǎn)換6.銷售管理5要素第二章：銷售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要　 不同產(chǎn)品銷售，要選用不同類型的人 ..

  ￥   元/ 天

  人氣：1671  

  

• 新思維迭代模式鍛造卓越管理者

   

  課程目的 21世紀(jì)20年代起，世界必將迎來不平凡的30年。面對當(dāng)前國際政經(jīng)格局重構(gòu)、全球治理秩序再造和世界充滿嚴(yán)重不確定性的國際環(huán)境，并且在全球新冠肺炎病毒持續(xù)肆虐下，國內(nèi)“雙循環(huán)”和“十四五”規(guī)劃以及“碳達峰”、“碳中和”等又開啟產(chǎn)業(yè)再調(diào)整，地域再整合，..

  ￥   元/ 天

  人氣：1423  

  

• 新時期中高層管理者管理理念與能力提升

   

  一、互聯(lián)網(wǎng)的VUCA時代1.互聯(lián)網(wǎng)是一個時代2.VUCA帶來的挑戰(zhàn)3.變革的推動力——已經(jīng)呈現(xiàn)影響未來的技術(shù)和社會趨勢互聯(lián)網(wǎng)思維與共享經(jīng)濟思維不同行業(yè)的發(fā)展差異二、互聯(lián)網(wǎng)時代呼喚領(lǐng)導(dǎo)力1. 人才環(huán)境的變化（xx后圖譜）2. 人力資源的新沖擊3. 新時代人力資源..

  ￥   元/ 天

  人氣：1081  

  

• 管理者素質(zhì)提升和三次轉(zhuǎn)身

   

  內(nèi)容 能協(xié)助學(xué)員提升的價值點 內(nèi)容分解 ..

  ￥   元/ 天

  人氣：1689  

  

• 管理者角色認知

   

  一、成長的啟示誰能穿越時代案例：不忘初心：皮埃爾的故事成長的啟示從獨立貢獻者到管理者案例：華為的人才管理測試：自我認知練習(xí)二、管理者的角色模型角色是什么案例：皮埃爾的故事（二）=..

  ￥   元/ 天

  人氣：1131  

  

• 銀行管理者創(chuàng)新營銷必修課

   

  第一講：思維創(chuàng)新一、學(xué)習(xí)的價值：聽到不同聲音1. 人類知識獲取的渠道——歸納法與演繹法的困局歸納法的困局：黑天鵝演繹法的困局：前提無法證實（三段論）2. 判斷對錯的前提是判斷對錯的標(biāo)準(zhǔn)是對的1）科技發(fā)展與人類進化2）人類思想的進步與發(fā)展（天圓地方-地心說-日心說-牛頓機械論-愛因斯坦相對論-海森堡量..

  ￥   元/ 天

  人氣：1008