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卓越領(lǐng)導(dǎo),高效執(zhí)行
課程編號(hào):39778
課程價(jià)格:¥21000/天
課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程人氣:426
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類課
中高層干部及高潛力后備干部
【培訓(xùn)收益】
本課程從領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力兩方面入手,對(duì)管理者如何提高自身的決策水平、如何給團(tuán)隊(duì)定出合適的目標(biāo)、如何組建一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)及如何提升團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的能力等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,并結(jié)合時(shí)代的特點(diǎn)給出系統(tǒng)的實(shí)用方法。 內(nèi)驅(qū)——企業(yè)成長(zhǎng)力量之源, 建設(shè)干部梯隊(duì)的強(qiáng)烈信念系統(tǒng); 凝聚——讓人才隊(duì)伍越來(lái)越厚實(shí)的能力; 判斷——掌控企業(yè)發(fā)展方向的導(dǎo)航能力; 推動(dòng)——領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)達(dá)到結(jié)果的保障系統(tǒng); 落地——將經(jīng)營(yíng)策略變成業(yè)績(jī)成果的根本!
第一部分 強(qiáng)烈使命與遠(yuǎn)景
使命代表著一個(gè)組織的共同抱負(fù)和最基本的認(rèn)同感,領(lǐng)導(dǎo)者一定要踐行領(lǐng)導(dǎo)使命,使之滲透到組織的每一個(gè)角落。遠(yuǎn)景是理想的藍(lán)圖,一種超前的夢(mèng)想和前瞻性思考,是未來(lái)的目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)者要激活遠(yuǎn)景,使人才為之自動(dòng)自發(fā)!
•使命---領(lǐng)導(dǎo)源動(dòng)力
•找到行業(yè)使命,規(guī)劃工作地圖
• 標(biāo)桿對(duì)照:遠(yuǎn)景思維的領(lǐng)導(dǎo), 與純管理者的本質(zhì)差別
• 遠(yuǎn)景思維的3個(gè)階段
• 遠(yuǎn)景思維的9個(gè)步驟
第二部分 目標(biāo)與結(jié)果導(dǎo)向
確定一個(gè)你希望實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)景,目標(biāo)就是對(duì)結(jié)果的堅(jiān)決要求,是整體的業(yè)績(jī),共同努力的方向!
•企業(yè)2大目標(biāo)
•制定目標(biāo)的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
•推進(jìn)目標(biāo)體系的4個(gè)障礙
•目標(biāo)管控的5個(gè)維度
•做結(jié)果三思:結(jié)果是誰(shuí)要的?結(jié)果要有什么?結(jié)果有什么用?
•如何獲得最佳的結(jié)果:a、路徑設(shè)計(jì) b、底線原則
第三部分 以身作則的修煉
領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣作用具有強(qiáng)大的感染力和影響力,是一種無(wú)聲的命令、最好的示范,對(duì)團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)是一種極大的激勵(lì);是建立信任的基礎(chǔ),如果你的團(tuán)隊(duì)不信任你,你就永遠(yuǎn)無(wú)法帶領(lǐng)他們創(chuàng)造任何成就,領(lǐng)導(dǎo)者以身作則,方能令行禁止! •《道德經(jīng)》里的自我管理與領(lǐng)導(dǎo)他人
•領(lǐng)導(dǎo)者自我管理的九宮圖(對(duì)自我評(píng)估結(jié)果進(jìn)行有效性分析,設(shè)計(jì)改進(jìn)路徑)
•曾國(guó)藩的冰鑒與治軍——領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素有哪些?(領(lǐng)導(dǎo)力程度測(cè)試)
•人才特質(zhì)測(cè)評(píng)與解讀
•領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格及各階段的實(shí)際場(chǎng)景應(yīng)用演練(澄清各要素間是如何交互作用)
•實(shí)戰(zhàn)研討:領(lǐng)導(dǎo)力和管理之間的聯(lián)系和區(qū)別是?(如何最終影響組織的績(jī)效)
•實(shí)戰(zhàn)研討:管理者常犯的幾種錯(cuò)誤
★阿里巴巴實(shí)踐案例:明天的道路——阿里變革期如何做好管理者的領(lǐng)導(dǎo)力
★阿里巴巴實(shí)踐案例:面對(duì)客戶時(shí),管理者的領(lǐng)導(dǎo)力透視與修復(fù)
第四部分 打造高效團(tuán)隊(duì)
讓每個(gè)人在揮灑個(gè)性、釋放潛在力量的同時(shí),加強(qiáng)協(xié)同合作,使1+1>2,使各部之和大于整體,激活團(tuán)隊(duì)整體凝聚力和戰(zhàn)斗力!
•陷阱一:“請(qǐng)示”工作與逃避責(zé)任
•陷阱二:“人多力量大”與“大鍋飯”
•速度法則:先開槍再瞄準(zhǔn)
•共贏法則:利他就是利已
★華為實(shí)踐案例:“有效的計(jì)劃和任務(wù)管理”
★華為實(shí)踐案例:“沒(méi)有退路就是出路”
第五部分 高效溝通,推動(dòng)工作
溝通是企業(yè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的潤(rùn)滑劑、思想共享的基礎(chǔ),很多決策都是由于溝通不暢而難以執(zhí)行,很多矛盾也是由于溝通不暢而產(chǎn)生。學(xué)會(huì)溝通,建立溝通渠道,將使你的工作增速、暢通無(wú)阻!
•溝通目的:鼓舞他人行動(dòng)
•溝通步驟:解碼、編碼、反饋
•現(xiàn)場(chǎng)演練:解除溝通障礙的實(shí)用技巧
•溝通策略一:與對(duì)方頻道同步(同理心)
•溝通策略二:多建議、少評(píng)判(“如果… … 更好… … ”)
第六部分 培養(yǎng)下屬、做教練型經(jīng)理人
教練型經(jīng)理人能夠點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)夢(mèng)想,持續(xù)的向他們傳遞積極的活力、樂(lè)觀的態(tài)度和實(shí)干的精神,并深入到他們中幫助他們實(shí)現(xiàn)成就感,建立下屬團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的持續(xù)信賴。
•理解教練:教練是什么?
•沙盤推演:任正非如何當(dāng)好教練?
•日常教導(dǎo):管理的“三忌”與“三問(wèn)”
•情境模擬:別讓猴子跳回你背上的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
•教導(dǎo)下屬:激勵(lì)的3個(gè)層次和定制化策略
第七部分 建立基于流程與制度的執(zhí)行力
個(gè)別員工執(zhí)行力差是能力問(wèn)題,公司整體執(zhí)行力差就是管理問(wèn)題。擁有執(zhí)行力的前提是有著強(qiáng)烈的責(zé)任心!假定戰(zhàn)略不能有效執(zhí)行,須有措施;假定措施不能順暢貫徹,須有檢查;假定檢查也沒(méi)有用,須兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲!
•亂象解碼:執(zhí)行力的本質(zhì)--管理者執(zhí)行力學(xué)習(xí)中的八大陷阱
•企業(yè)診斷—“管理的怪圈”:執(zhí)行不力的惡性循環(huán),組合拳破解障礙
•執(zhí)行的四個(gè)核心要點(diǎn):結(jié)果定義→目標(biāo)承諾→流程閉環(huán)→價(jià)值激勵(lì)
•實(shí)戰(zhàn)研討:如何規(guī)劃并設(shè)計(jì)管理者2020年關(guān)鍵行動(dòng)體系
•實(shí)戰(zhàn)研討:管理者的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力持續(xù)精進(jìn)的經(jīng)典案例(對(duì)標(biāo)、指南)
•實(shí)戰(zhàn)研討:管理者的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力流于形式的失敗案例(反思、復(fù)盤)
•實(shí)戰(zhàn)研討:如何處理執(zhí)行力不強(qiáng)的問(wèn)題員工?
1)無(wú)數(shù)理由型下屬!
2)自我狡辯型下屬!
3)永遠(yuǎn)委屈型下屬!
4)比你還兇型下屬!
5) 沉默不語(yǔ)型下屬!
•現(xiàn)場(chǎng)總結(jié):落地層面的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力的知識(shí)、方法、工具與案例應(yīng)用
【背景資歷】
阿里巴巴生態(tài)賦能商學(xué)院--獨(dú)立顧問(wèn)
曾跨界任職2家(國(guó)有、民營(yíng))世界500強(qiáng)企業(yè)高管
ICF全球認(rèn)證企業(yè)教練
領(lǐng)導(dǎo)力“Black Belt”領(lǐng)銜顧問(wèn)
工信部管理咨詢專家?guī)斐蓡T
珠三角“思想原創(chuàng)計(jì)劃”發(fā)起人
【實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)】
作為從高速變化的業(yè)務(wù)賽道上成長(zhǎng)起來(lái)的HR高管,劉宇老師具有豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),十余年跨領(lǐng)域上市公司、世界500強(qiáng)企業(yè)從事集團(tuán)化領(lǐng)導(dǎo)力生態(tài)創(chuàng)新與組織發(fā)展工作,任職期間,系統(tǒng)參與了京東數(shù)字化物流組織變革、天音通信互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型及華潤(rùn)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院的建設(shè),并親歷了京東領(lǐng)導(dǎo)力與華為、谷歌跨界對(duì)標(biāo)的戰(zhàn)略性實(shí)踐項(xiàng)目落地的全程設(shè)計(jì)。
在劉宇老師的生涯中,經(jīng)歷了事業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)家顧問(wèn)的雙重角色,目前仍作為深圳一家海歸團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)公司(B+輪,科創(chuàng)板潛力百?gòu)?qiáng))的外部董事及創(chuàng)新委員會(huì)副主席,他是一位能夠真正把管理與經(jīng)營(yíng)深度融合在一起,促進(jìn)企業(yè)最終商業(yè)成果進(jìn)步的老師。
【代表性客戶案例】
主導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展及管理咨詢項(xiàng)目(部分):
(1)阿里巴巴,中供鐵軍(國(guó)際站)區(qū)域獨(dú)立業(yè)務(wù)合伙人(Top-sales)領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型項(xiàng)目
(2)阿里巴巴,中供鐵軍(國(guó)際站)領(lǐng)導(dǎo)力“創(chuàng)見(jiàn)”項(xiàng)目
(3)阿里巴巴,中供鐵軍(國(guó)際站)中西部拍檔“商戰(zhàn)·嗅覺(jué)”領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)化項(xiàng)目
(4)阿里巴巴,中供鐵軍(國(guó)際站)“V·粵東道主”小作戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)Boss賦能項(xiàng)目
(5)幸福西餅,新零售業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)身暨跨界經(jīng)驗(yàn)萃取項(xiàng)目
(6)深信服科技(創(chuàng)業(yè)板:300454)云技術(shù)服務(wù)版塊-敏捷領(lǐng)導(dǎo)力暨行動(dòng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新項(xiàng)目
(7)大族元亨(中小板:002008大族激光/光電事業(yè)群)中層管理技術(shù)綜合培養(yǎng)暨行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目
(8)富力地產(chǎn),關(guān)鍵后備梯隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力“縱深”發(fā)展暨團(tuán)隊(duì)融合項(xiàng)目
(9)北京城建集團(tuán),任職資格及知識(shí)管理項(xiàng)目
(10)東風(fēng)汽車有限公司,商用車營(yíng)銷體系組織變革與定向激勵(lì)項(xiàng)目
(11)倍輕松(Breo)科技,經(jīng)營(yíng)績(jī)效改進(jìn)暨合伙人機(jī)制創(chuàng)新項(xiàng)目
(12) …… ……
【實(shí)踐研究領(lǐng)域】
一、領(lǐng)導(dǎo)力落地方向:
a. 工作坊系列
從戰(zhàn)略思考到敏捷執(zhí)行-工作坊(定制)
新業(yè)務(wù)模式下的領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型-工作坊(定制)
逆向變革,正向領(lǐng)導(dǎo)力-工作坊(定制)
基于流程場(chǎng)景的問(wèn)題分析與決策-工作坊(定制)
b. 課程系列
左手情商,右手領(lǐng)導(dǎo)力
教練型識(shí)人與團(tuán)隊(duì)成果進(jìn)化
基于業(yè)務(wù)洞察的跨界創(chuàng)新與優(yōu)勢(shì)協(xié)同
變革導(dǎo)向下組織與人才的活力管理(案例對(duì)標(biāo)華為、阿里)
二、管理技術(shù)方向(課程):
新生代管理者360° 修煉高績(jī)效
系統(tǒng)化思考,職業(yè)化呈現(xiàn)
非人力資源管理者的人力資源管理
跨部門溝通與協(xié)作(挑戰(zhàn)性對(duì)話中的影響技術(shù))
三、管理咨詢方向(項(xiàng)目):
基于業(yè)務(wù)變革的人力資源價(jià)值鏈設(shè)計(jì)(含戰(zhàn)略解碼)
人才競(jìng)爭(zhēng)力體系轉(zhuǎn)型與關(guān)鍵崗位繼任者培養(yǎng)(落地階段融入行動(dòng)學(xué)習(xí)模式)
組織發(fā)展的底盤——崗位標(biāo)桿經(jīng)驗(yàn)萃?。ㄝp咨詢,現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證成果)
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巨變時(shí)代的卓越領(lǐng)導(dǎo)力:從追隨到超越
一、時(shí)代呼喚領(lǐng)導(dǎo)力不同時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力巨變時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力二、領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)認(rèn)知管理者角色認(rèn)知優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型(例:素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型實(shí)踐)管理和領(lǐng)導(dǎo)最佳領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐分享三、成為最好的自己領(lǐng)導(dǎo)力..
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模塊一、感悟團(tuán)隊(duì)(理念學(xué)習(xí))1、課前訓(xùn)練《開訓(xùn)、破冰》(1)統(tǒng)一問(wèn)好回應(yīng)方式(2)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律(3)視頻感受企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)是團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)2、巔峰團(tuán)隊(duì)視頻案例:感悟高效團(tuán)隊(duì)成功案例! 提煉團(tuán)隊(duì)肢體演練互動(dòng):(1)龍的呼喚(2)全力以赴3、了解團(tuán)隊(duì)的三性、三要素、四個(gè)特征;(1)成功打造團(tuán)隊(duì),突破業(yè)績(jī)案例文化圖片展示4、分組..
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第一、執(zhí)行力的現(xiàn)狀第二、執(zhí)行力再認(rèn)識(shí)第三、為什么執(zhí)行不力一、態(tài)度不好二、能力不足案例分析:針對(duì)四類員工,各應(yīng)采取什么方式提升其執(zhí)行力?三、習(xí)慣不好第四、企業(yè)執(zhí)行力的基本概念 一、什么叫執(zhí)行?1、結(jié)果導(dǎo)向案例分析:70顆撞釘?shù)墓适?結(jié)論,態(tài)度和結(jié)果是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)2、兼顧過(guò)程3、超越期望視..
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第一講 重新認(rèn)識(shí)執(zhí)行力一、什么是真正的執(zhí)行力二、執(zhí)行力的關(guān)鍵構(gòu)成要素1、執(zhí)行目標(biāo)2、執(zhí)行戰(zhàn)略3、組織結(jié)構(gòu)4、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)5、組織文化6、運(yùn)營(yíng)流程7、執(zhí)行制度8、執(zhí)行角色9、職業(yè)素質(zhì)10、非智力因素11、執(zhí)行過(guò)程12、執(zhí)行方法第二講 執(zhí)行為何打折扣一、管理體系與執(zhí)行者形成的十六種原因二..
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第一講 定義高效執(zhí)行力第一節(jié) 什么是高效執(zhí)行1.聽話、照做?照做不一定有效果,不照做一定沒(méi)有效果。第二節(jié) 什么是高效執(zhí)行力1.實(shí)現(xiàn)超價(jià)值的能力馬泰效應(yīng)2、高效執(zhí)行力是超越老板和客戶的期望老板要1、我給1.5客戶想2、我給33、什么是不執(zhí)行無(wú)星級(jí)員工負(fù)九段員工4、什么是假執(zhí)行例行公事完..
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喚醒內(nèi)心的領(lǐng)袖基因——卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
一、導(dǎo)入:從管理的失效說(shuō)起1、當(dāng)今管理者容易出現(xiàn)的問(wèn)題2、領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)層次二、領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)力的新認(rèn)識(shí)1、領(lǐng)導(dǎo)的定義以及需要具備的要素2、領(lǐng)導(dǎo)力的定義三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與情景領(lǐng)導(dǎo)1、高效團(tuán)隊(duì)的特征2、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的核心與本質(zhì)3、情景領(lǐng)導(dǎo)力全新剖析與運(yùn)用四、領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)與行為1、領(lǐng)導(dǎo)者的12個(gè)品質(zhì)2、領(lǐng)導(dǎo)者..