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銀行服務(wù)禮儀與客戶溝通技能的提升

課程編號(hào):36778

課程價(jià)格:¥30000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:470

行業(yè)類別:銀行金融     

專業(yè)類別:商務(wù)禮儀 

授課講師:張坤

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
銀行工作人員、大堂經(jīng)理、柜面服務(wù)人員及相關(guān)工作人員

【培訓(xùn)收益】
● 提升和規(guī)范工作人員的言談舉止、待人接物、穿著送迎的禮儀標(biāo)準(zhǔn) ● 提升服務(wù)意識(shí),掌握優(yōu)質(zhì)服務(wù)的技巧,提高服務(wù)質(zhì)量,提升競(jìng)爭(zhēng)力 ● 提升銀行公眾形象,建立客戶忠誠(chéng)度,創(chuàng)造效益

第一講:優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是銀行不變的主旋律
優(yōu)質(zhì)服務(wù)從心開始➡優(yōu)質(zhì)核心,效益回報(bào);用心服務(wù)、真薪回報(bào)
導(dǎo)入課程——破冰游戲
一、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意義與經(jīng)濟(jì)效益
案例分析:通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)改變的企業(yè)命運(yùn)
1. 服務(wù)是銀行業(yè)發(fā)展中的核心競(jìng)爭(zhēng)力
2. 什么是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
3. 現(xiàn)階段具有中國(guó)特色的優(yōu)質(zhì)服務(wù)
案例分析:你的銀行跟上“潮流”了嗎
4. 優(yōu)質(zhì)的服務(wù)對(duì)銀行品牌形像與效益的提升
5. 暈輪效應(yīng)“愛(ài)屋及烏”——“好屋,還是壞屋”
二、解讀什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能更好的服務(wù)
小組討論:服務(wù)質(zhì)量的包含哪些方面?
1. 什么叫優(yōu)質(zhì)服務(wù)以及優(yōu)質(zhì)與各服務(wù)流程的融合
2. 如何打造更好的高品質(zhì)服務(wù)流程
1)把握關(guān)鍵時(shí)刻、有效提升服務(wù)滿意度
2)服務(wù)滿意度提升的有效法則
3. 服務(wù)是一種心態(tài)還是技巧
4. 服務(wù)意識(shí)提升——用心服務(wù),才能真薪回報(bào)
互動(dòng)游戲:“心”從何來(lái)
案例分析:心從何來(lái)

第二講:提升銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的“5Z”要素
一、Z——珍貴的微笑
案例分析:我們真的會(huì)笑嗎?
1. 為什么是珍貴的微笑
2. 了解笑容
3. 發(fā)自真心的微笑——“露或者不露齒,笑都在那里”
5. 首因效應(yīng)——一個(gè)“7秒鐘”的世界
二、Z——真誠(chéng)的眼神
1. 客戶來(lái)了看哪里
2. “散點(diǎn)柔視法”的運(yùn)用
3. 服務(wù)禮儀中的目光禮儀區(qū)域
實(shí)操演練:眉目傳情
三、Z——甄選的形像
案例分析:你的形像足夠?qū)I(yè)嗎?
1. 銀行工作人員360度的專業(yè)形像
實(shí)操演練:女士的職業(yè)發(fā)型,男士的職業(yè)著裝
2. 男士、女士?jī)x容儀表的職業(yè)要求
3. 通過(guò)穿著解決客訴——讀懂人才能讀懂心
實(shí)操演練:他們是什么樣的人
四、Z——縝密的話術(shù)
1. 銀行服務(wù)禮儀基本用語(yǔ)
2. 不同場(chǎng)景的不同話術(shù)
3. 溝通中邏輯與語(yǔ)言的運(yùn)用
案例分析:什么是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言,什么是適合的語(yǔ)言
五、Z——針對(duì)的動(dòng)作
1. 銀行人員的基本儀態(tài)
1)優(yōu)雅專業(yè)的站姿
案例分析:不同身體姿態(tài)表達(dá)不同的崗位
2)端莊大方的坐姿
3)技巧性的走姿
案例分析:技巧的走姿體現(xiàn)出的素質(zhì)素養(yǎng)
3. 真誠(chéng)的鞠躬禮——鞠躬的不同方法運(yùn)用
4. 提升客戶體驗(yàn)感的蹲姿
實(shí)操演練:銀行工作流程中的實(shí)際應(yīng)用
5. 指引與引領(lǐng)的區(qū)別

第三講:銀行人員的日常工作流程禮儀規(guī)范
一、銀行形像與定位展現(xiàn)在方方面面
1. 銀行工作人員日常辦公的交往禮儀
2. 銀行工作人員日常出門辦公的禮儀規(guī)范
1)稱謂禮——“先生、女士;小姐、同志,分人分國(guó)別亂叫”
2)介紹禮——“這是張先生,這是李女士,分尊分幼長(zhǎng)者后”
3. 銀行工作人員一般商務(wù)會(huì)晤的禮儀要點(diǎn)
1)問(wèn)候禮——“點(diǎn)頭問(wèn)好、抱拳恭喜、揮手問(wèn)候,不同場(chǎng)合皆不同”
2)握手禮——“尊者優(yōu)先、全掌相握、力度適中、時(shí)長(zhǎng)三秒;老大老二皆然不同”
3)名片禮——“雙手遞接、齊胸送出、目光注視、輕聲夸贊;其實(shí)都是客需分析”
案例分析:透過(guò)名片我們可以了解什么
4. 銀行工作人員參公會(huì)議中的服務(wù)禮儀
1)會(huì)議的準(zhǔn)備工作
2)會(huì)議進(jìn)程中的接待工作
小組討論:什么樣的會(huì)議可以提升銀行的企業(yè)形像
5. 銀行工作人員的電話禮儀
案例分析:電話禮儀的時(shí)間節(jié)點(diǎn)
二、銀行工作中的一般流程禮儀
1. 窗口柜面人員的待客流程
2. 銀行大堂經(jīng)理的服務(wù)流程
3. 銀行工作人員對(duì)公對(duì)外的服務(wù)流程
小組探討:各流程中的提升客戶感受關(guān)鍵點(diǎn)

第四講:銀行服務(wù)中的解決客訴技巧與溝通標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)
溝通的藝術(shù)——一個(gè)人最高級(jí)的情商,是表達(dá)情緒而非情緒化的表達(dá)
服務(wù)技巧之一:關(guān)懷客戶
1. 客戶的引導(dǎo)與分流
2. 時(shí)刻關(guān)注客戶需求
3. MOT時(shí)刻的客戶關(guān)懷
4. 面對(duì)客戶老齡化的真切關(guān)懷
案例分析:老吾老以及人之老
5. 對(duì)于老人的特殊服務(wù)
服務(wù)技巧之二:了解客訴
1. 銀行服務(wù)禮儀的言語(yǔ)措辭
2. 正確的認(rèn)識(shí)客訴
1)為什么投訴
2)投訴的目的
3)投訴的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)
3. 妥善解決客訴的方法
1)稱謂禮儀的應(yīng)用
2)日常敬語(yǔ)的應(yīng)用
實(shí)景演練:敬語(yǔ)的實(shí)用場(chǎng)合
3)解決客訴的準(zhǔn)備
案例分析:知己知彼
4. 了解你我他
1)通過(guò)形象、形態(tài)判斷人物性格
2)簡(jiǎn)易版本PDP人物性格分析
3)通過(guò)語(yǔ)言模式判斷人物性格
實(shí)景演練:怎么了解他
服務(wù)技巧之三:解決客訴
1. 溝通的目標(biāo)與底線
1)就自身崗位職責(zé)制定目標(biāo)與底線
2)帶著目標(biāo)進(jìn)行溝通
3)甄別對(duì)方適合的溝通方
案例分析:心有公情,必有共鳴
小組討論:如何建立共鳴
2. 通過(guò)共鳴,分析的客戶溝通內(nèi)容與訴求
3. 初級(jí)目標(biāo)與終極目標(biāo)
4. 進(jìn)入溝通階段的基本要素
小組討論:每個(gè)崗位的溝通與處理是否相同,每個(gè)客戶的溝通與處理是否相同
1)“思”層級(jí)——分人而論,制定不同人的不同遞進(jìn)溝通
2)“定”計(jì)劃——確定溝通層級(jí)后制定本級(jí)別溝通計(jì)劃
3)“造”氛圍——營(yíng)造友好、和諧、歡快的溝通氛圍
4)“辯”結(jié)局——“有了人情好講價(jià)”討價(jià)還價(jià)不可少
小組討論:對(duì)于野蠻人的方法是什么?
5. 啟動(dòng)快速約談過(guò)程
6. 從眾心理解決大部分人
7. 獲得不同程度的承諾

第五講:服務(wù)禮儀技能提升之情景演練
一、日常工作接待流程
1. “迎三送七”的接待標(biāo)準(zhǔn)
2. 目光注視及時(shí)詢問(wèn)來(lái)意
3. 指引、引領(lǐng)方位不同,用法不同
二、沉浸式教學(xué)模擬人物
1. 舉手招迎顯真誠(chéng)
2. 微笑相問(wèn)顯親切
3. 站姿迎送顯禮貌
4. 雙手遞接顯尊重
5. 及時(shí)辦理有效率
6. 溫柔親和好營(yíng)銷
7. 目光注視要關(guān)注
8. 起立相送得好評(píng) 

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