【培訓(xùn)對象】
國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)骨干、基層黨組織負責(zé)人、黨員職工等。

【培訓(xùn)收益】

 第一講 后疫情時代的黨建學(xué)習(xí)

1. 后疫情時代的黨建工作重點

2. 全國兩會后黨建工作熱點

3. 黨員教育培訓(xùn)要求

4. 四史學(xué)習(xí)，不忘初心

5. 國有企業(yè)基層黨組織工作要點

 

第二講 國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)存在的問題

1. 領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)問題

2. 工作作風(fēng)問題

3. 生活作風(fēng)問題

4. 思想作風(fēng)問題

 

第三講 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想及作風(fēng)建設(shè)  

1. 群眾路線是黨的生命線和根本工作路線

2. 是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策

3. 是加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署

4. 是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措

5. “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”

6. 企業(yè)黨建“四大考驗”和“四種危險”

7. 腐敗心理的滋生

8. 增強干部思想道德修煉

9. 筑牢思想防線，加強廉政風(fēng)險防控  

 

第四講 提升國企管理水平

1. 倡導(dǎo)學(xué)習(xí)鉆研之風(fēng)

2. 倡導(dǎo)擔(dān)當負責(zé)之風(fēng)

3. 倡導(dǎo)服務(wù)基層之風(fēng)

4. 倡導(dǎo)務(wù)實高效之風(fēng)

5. 倡導(dǎo)筑牢基礎(chǔ)之風(fēng)

6. 倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)造之風(fēng)

7. 倡導(dǎo)嚴紀守規(guī)之風(fēng)

 

第五講 領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)與提升

1. 正確理解認識領(lǐng)導(dǎo)力

2. 切實把握領(lǐng)導(dǎo)力的主要表現(xiàn)形式

3. 不斷提升領(lǐng)導(dǎo)力 增強領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)

4. 案例分析：李嘉誠看領(lǐng)導(dǎo)力的來源

5. 領(lǐng)導(dǎo)者威信的4大支柱

6. 領(lǐng)導(dǎo)者的3種責(zé)任

7. 領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)的4種行為

8. 小組討論：管理者與領(lǐng)導(dǎo)者究竟有什么區(qū)別？

9. 杰克·韋爾奇論管理者與領(lǐng)導(dǎo)者區(qū)別

10. 約翰•科特論管理者與領(lǐng)導(dǎo)者區(qū)別

11. 案例分析：GE領(lǐng)導(dǎo)力的4E+1P模型

12. 案例分析：寶潔公司5E領(lǐng)導(dǎo)力模型

13. 案例分析：IBM三環(huán)領(lǐng)導(dǎo)力模型

14. 小組討論：國際著名公司領(lǐng)導(dǎo)力模型給我們什么啟示？

15. 案例分析：孫正義為什么投資阿里巴巴

 

第六講 習(xí)總書記疫情后講話精神學(xué)習(xí)

1. 疫情防控典型事跡

2. 學(xué)習(xí)解讀習(xí)近平總書記有關(guān)疫情防控的重要講話

3. 讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚

4. 打好“復(fù)工復(fù)產(chǎn)戰(zhàn)役”的關(guān)鍵

5. 企業(yè)危機應(yīng)對能力提升

6. 牢記囑托，從困難中尋機遇

7. 黨建引領(lǐng)，士氣提升

 

新時代的不忘初心，牢記使命

結(jié)語 展望與總結(jié)

 

 

現(xiàn)任：上海某知名大學(xué)商學(xué)院法學(xué)教師
曾任：上海財經(jīng)大學(xué)黨政干部教育培訓(xùn)中心主任
曾任：國內(nèi)*國企創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院項目主任
曾任：大型教育集團高層管理培訓(xùn)中心項目總監(jiān)
曾任：國有大型保險總公司儲備干部
曾獲得省部級、*榮譽獎項20余次

唐老師現(xiàn)任上海某高校法學(xué)教師，資深職業(yè)發(fā)展顧問，認知學(xué)院創(chuàng)辦人、經(jīng)濟師、管理會計師、中國總會計師協(xié)會會員、擁有國家法律職業(yè)資格，近10年法學(xué)研究和從業(yè)經(jīng)歷服務(wù)全國各地黨政企事業(yè)單位150余家10000余名學(xué)員國際注冊ACI職業(yè)沙盤認證講師，中國黨建沙盤設(shè)計師、樊登讀書會·一書一課認證翻轉(zhuǎn)師，線上教學(xué)設(shè)計師工信部區(qū)塊鏈行業(yè)優(yōu)秀人才，三節(jié)課有招創(chuàng)始合伙人上海財經(jīng)大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟大學(xué)管理培訓(xùn)特邀講師。

唐老師在知名高校、國企、民企、體制內(nèi)外擔(dān)任高管工作多年，擁有多年黨政干部、企業(yè)管理、高層管理教育經(jīng)歷和經(jīng)驗，專注黨政干部教育、法律法學(xué)教育、企業(yè)管理、職業(yè)能力提升等方向研究與咨詢。

在黨政干部教育方面，為全國百余家黨政單位開展過各類教育培訓(xùn)工作，包含組織部門、財稅部門、宣傳部門、住建部門、公檢法部門、紀檢監(jiān)察、金融部門等，累計培訓(xùn)干部學(xué)員數(shù)萬人。區(qū)域范圍上以長三角為核心輻射全國，將培訓(xùn)延伸至華東地區(qū)安徽、江西、福建等地；華南地區(qū)廣州、廣西等地；華北地區(qū)河北、山西、山東等地；東北地區(qū)遼寧、吉林、黑龍江等地，華中地區(qū)湖南、湖北、河南等地；西南地區(qū)重慶、云南等地；西北地區(qū)甘肅、新疆等地。

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  第一模塊：房地產(chǎn)銷售經(jīng)理如何經(jīng)營人心1.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理的角色認知2.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理工作中面對的4大問題1)案例導(dǎo)入：門店銷售經(jīng)理張強的煩惱3.什么是感情管理1)案例導(dǎo)入：銷售經(jīng)理針對銷售人員違反公司規(guī)則如何處理案例4.感情管理對管理團隊有什么好處1)案例導(dǎo)入：銷售經(jīng)理針對銷售人員良好表現(xiàn)如何激勵案例5.運用積極表揚的3個原..

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  課程背景："兵熊熊一個，將熊熊一窩"，這句話充分說明了領(lǐng)導(dǎo)者對于企業(yè)的重要性。領(lǐng)導(dǎo)是組織成長、變革和再生的關(guān)鍵因素之一，領(lǐng)導(dǎo)就是引導(dǎo)團隊成員去實現(xiàn)目標的過程。領(lǐng)導(dǎo)強則團隊強，領(lǐng)導(dǎo)弱則團隊弱。在當前急劇變化的市場環(huán)境中，卓越的領(lǐng)導(dǎo)力對于企業(yè)的生存與發(fā)展至關(guān)重要。然而中國企業(yè)管理者中的絕大多數(shù)，既沒有經(jīng)過成熟規(guī)范企業(yè)的洗禮，也沒有..

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  第一章 何為教練1. 為什么滑雪教練可以培養(yǎng)出網(wǎng)球高手？2. 教練存在的前提：相信人的潛能；3. 教練與指導(dǎo)的本質(zhì)變化；4. 教練技術(shù)的兩大關(guān)鍵：聽和問； 5. 提問題比教別人怎么做更有益處：五個好處；6. 案例：有一種領(lǐng)導(dǎo)，叫“元芳，你怎么看？”7. 案例：諸葛亮是如何敗給司馬懿的？第二章 如何教..

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