【培訓對象】
管理培訓生、儲備干部、銷售經(jīng)理（人員）

【培訓收益】
通過本課程： 將找到怯場的癥結(jié)，掌握化解緊張、分散壓力、管理情緒的方法。 明晰表達與溝通的風范和行為規(guī)范 實現(xiàn)口語思維、概念表述的表達突破 通過激情、真誠的表達，與聽眾有效的互動，提升公共感知力 建立框架式表達模式，表達思路清晰明了

一、導論：
1.導入案例——茶壺里煮餃子與囚徒困境
2.溝通中的角色的變化
二、克服緊張的心理
1.緊張的成因
2.克服的方法
3.良好心態(tài)的保持
配套練習：克服緊張練習——解放天性練習
三、呈現(xiàn)內(nèi)容的設(shè)計
1.聽眾記得住的信息
內(nèi)容
作用
原則
禁忌
2.內(nèi)容提煉
原則
目標分析
聽眾分析
呈現(xiàn)工具：思維導圖式表達
3.組織技巧
結(jié)構(gòu)
聯(lián)系
論證
生動
配套練習：呈現(xiàn)設(shè)計練習——會議討論和即興表達
四、魅力語言表達
1、語言感染力的四要素
條理清晰
表達流暢
富有節(jié)奏
感情飽滿
配套練習：常見場景下的呈現(xiàn)表達練習
2、語言表達的邏輯順序
概述
條理
歸納
3、語言表達的生動形象化
口語化
細節(jié)化
戲劇化
4、肢體語言在語言中的作用
配套練習： 團隊內(nèi)容溝通模式
五、精彩呈現(xiàn)
1、開場導入
印象深刻的自我介紹
先聲奪人的導入
啟發(fā)聽眾興趣
配套練習：開場練習和一句話“營銷”
2、中場演繹
結(jié)構(gòu)
明確觀點
案例論證
配套練習：精準表達練習
3、結(jié)尾收場
理性收尾
感性結(jié)束
配套練習：自命題表達 

主要背景

中國延安精神研究會 會員
經(jīng)濟學學士、管理學碩士
高級營養(yǎng)師、學習指導師
體驗式培訓師、培訓導師、投資人
瑞士洛桑酒店管理學院（EHL）授予的QLF
（Qualified Learning Facilitator）學習指導師
北京大學、清華大學、中國人民大學、中南財經(jīng)政法大學、北京師范大學
北大縱橫商學院、格局商學、深圳英盛商學院、湖南強仁商學院、北京炎培教育科技研究院、清大厚德教育研究院等多家高校、商學院客座教授、課程導師

于老師的名言：
實實在在教方法，輕輕松松學管理。
于老師的三不講原則：
自身沒經(jīng)歷過的不講、沒有驗證過的不講、脫離實際的不講。
主要經(jīng)歷
多年從事運營、管理工作實踐經(jīng)驗。曾任北京貴賓樓飯店餐飲部經(jīng)理、首旅集團培訓經(jīng)理、北京第二外國語學院中瑞酒店管理學院副教授等職務。在口才訓練、培訓師訓練、領(lǐng)導力訓練等領(lǐng)域具有豐富的培訓與輔導經(jīng)驗；于老師不僅具有深厚的理論知識，而且具備豐富的實踐操作能力；注重對實際管理問題的分析和解決，講求培訓的實效性和適用性。

主講課程
1.專注領(lǐng)域
溝通、通用管理、培訓師訓練、領(lǐng)導力提升、思維導圖訓練
2.主講課題
《問題分析與解決》（1-2天）
《跨部門溝通與協(xié)作》（1-2天）
《演講魅力與表達呈現(xiàn)》
《教練型培訓師教程》（3-5天）
《教練型培訓師技能培訓》—課堂呈現(xiàn)與授課技巧（3天）
《教練型培訓師技能培訓》一—基于真實工作情景的課程設(shè)計與開發(fā)（3天）
《教練型培訓師技能培訓》一人課合一完美演繹（2天）
《說課與呈現(xiàn)技巧》教育部采購課程（1天）《無微不至微視微課開發(fā)技術(shù)》（1-4天）
《思維導圖與結(jié)構(gòu)化思維》（1-2天）
《調(diào)試性領(lǐng)導力》一、三階段
《教練實踐CP》 

• 渠道銷售之溝通藝術(shù)

   

  第一章：渠道銷售認知思考一：經(jīng)銷商為什么跟企業(yè)合作？1、企業(yè)的實力與形象2、對經(jīng)銷商的管理3、給予經(jīng)銷商的利潤利益4、對經(jīng)銷商的引導和培訓思考二：經(jīng)銷商為什么會拒絕業(yè)代？工具二：經(jīng)銷商會有哪些顧慮思考三：經(jīng)銷商最喜歡什么樣的業(yè)代？1、顧問型業(yè)務員2、能爭取利益型業(yè)務員3、能解決問題型業(yè)務員4、勤奮工作型業(yè)務..

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