烏魯木齊職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)課程專欄涵蓋烏魯木齊職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)課程相關(guān)公開課、烏魯木齊職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)課程相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課、烏魯木齊職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)課程講師、烏魯木齊職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)課程相關(guān)線上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù)，為企業(yè)量身定做培訓(xùn)服務(wù)。我們擁有3000+老師，20000+門課程供企業(yè)選擇，培訓(xùn)滿意度達(dá)95%以上，歡迎來電咨詢。
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第一章 成為一流銷售的關(guān)鍵點(diǎn)1.銷售人才的六大障礙（1）自我設(shè)限（2）信心不足（3）技巧欠缺（4）缺乏創(chuàng)新（5）急于求成（6）學(xué)習(xí)力弱2.成為一流銷售的五大要素（1）自信..
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主講老師：劉獎(jiǎng)力 課程時(shí)長：2 天
一、學(xué)習(xí)九型人格的意義二、九型人格來歷簡介三、學(xué)習(xí)九型人格專業(yè)操守四、三大中心、九型性格1、腦中心2、身中心3、心中心4、九型人格自我意識(shí)5、九型人格行為目標(biāo)6、九型人格..
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)如何與人力資源管理相結(jié)合
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第一部分 簽訂合適條款和調(diào)整工資結(jié)構(gòu)相結(jié)合1、勞動(dòng)合同中標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)、不定工時(shí)和綜合不定工時(shí)約定要求；2、不同勞動(dòng)合同文本針對(duì)的工資制定模式；3、通用工資結(jié)構(gòu)中“基本工資”不..
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一、管理者的角色定位1.傳統(tǒng)管理者的技能結(jié)構(gòu)2.新時(shí)期教練式管理者的技能結(jié)構(gòu)3.教練式管理既是領(lǐng)頭羊更是指揮家4.面對(duì)問題三不放過的精神5.站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問題實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)6.銷售..
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一、優(yōu)秀職業(yè)人的三大基本素養(yǎng)1.發(fā)現(xiàn)解決問題2.團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作3.工作執(zhí)行到位二、如何發(fā)現(xiàn)并解決問題？1.問題在哪里？（1）什么是問題（2）發(fā)現(xiàn)問題首先得有標(biāo)準(zhǔn)（3）發(fā)現(xiàn)問題來..
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人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)務(wù)
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主講老師：陳龍 課程時(shí)長：2 天
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主講老師：陳龍 課程時(shí)長：2 天
一、人際交流的三重境界1．用嘴說（1）只說自己想說的，不說別人想聽的（2）語無倫次，毫無邏輯（3）缺乏主導(dǎo)，交流無結(jié)果2. 用心說（1） 用心說的本質(zhì)是心懷他人、理智溝通 ..
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導(dǎo) 言：什么是管理者？1.管理的基礎(chǔ)2.管理科學(xué)VS管理藝術(shù) 3.管理者的職業(yè)定位（一）作為下屬的經(jīng)理人1．角色定位分析2．委托——代理關(guān)系3．四項(xiàng)職業(yè)規(guī)..
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序章：什么決定你的未來？承擔(dān)多大的責(zé)任+解決多大的問題+承受多大的壓力案例分析：如何每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)？一、校園人到職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變1．校園人與職場(chǎng)人最大的區(qū)別2．核心責(zé)任不同3．判斷標(biāo)準(zhǔn)不..
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