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上海領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn) 專欄 》

上海領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)專欄是關(guān)于上海的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)講師、公開課、內(nèi)訓(xùn)課和相關(guān)資訊,為上海地區(qū)的企業(yè)提供一站式領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)。上海作為中國經(jīng)濟的排頭兵,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)也是遍地開花,呈現(xiàn)欣欣向榮的景象。行課網(wǎng)聚焦了上海大量的公開課和講師資源,可以為上海企業(yè)乃至全國企業(yè)提供全面的培訓(xùn)服務(wù)。
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公開課
  • 易經(jīng)智慧與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

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    一、易經(jīng)基礎(chǔ)知識1、 《周易》釋名(2)變易。“生生之謂易。”《周易,系辭》(3)日出為易2、經(jīng)與傳經(jīng):《周易》本經(jīng)簡稱易經(jīng)。傳:周易大傳,簡稱易傳,是易..

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    地點: 上海 (上海) 價格:¥9800 時間:2015-03-14

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內(nèi)訓(xùn)課
  • 基于情景的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

    主講老師:王樵 課程時長:2 天

    課程背景:領(lǐng)導(dǎo)是一門精深的藝術(shù),在企業(yè)經(jīng)營實踐中的您碰到的情境也許時時翻新:情境1、我很難知道下屬在想什么,讓我怎么來領(lǐng)導(dǎo)他們?情境2、我新接管了一個高效率運轉(zhuǎn)的團隊,而該團隊的前任主管..

  • 團隊管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

    主講老師:馬永志 課程時長:2 天

    一、如何理解團隊的概念1、什么是團隊2、團隊與群體的區(qū)別3、有些團隊為什么會失敗4、優(yōu)秀團隊的特征是有哪些二、團隊的發(fā)展的五個階段及管理對策1、團隊形成期的特征及管理對策2、團隊..

  • 帶人帶心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

    主講老師:王文浩 課程時長:2 天

    【課程簡介】 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者個人素質(zhì)的綜合反映,其是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造,是真善美在領(lǐng)導(dǎo)活動中的自由創(chuàng)造性;另一方面是有效性,領(lǐng)導(dǎo)實踐活動是檢驗領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。..

  • 電力企業(yè)中層管理者的執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

    主講老師:施增虎 課程時長:2 天

    中層管理培訓(xùn)(一)領(lǐng)導(dǎo)VS管理 領(lǐng)導(dǎo)的含義: 1)名詞(Leaders),領(lǐng)導(dǎo)人、領(lǐng)導(dǎo)者; 有兩類: –居于領(lǐng)導(dǎo)職位的人 –并不居于領(lǐng)導(dǎo)地位但..

  • 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)方法

    主講老師:顏廷錄 課程時長:2 天

    第一章 思維水平?jīng)Q定著工作水平 一、科學(xué)思維:從平凡走向卓越 二、創(chuàng)新思維:讓思維不同凡響 三、躬身求教:向卓越者學(xué)習(xí)思維藝術(shù)第二章 邏輯思維與辯證思維 一、邏輯思維:讓思想更嚴(yán)密、..

  • 價值領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

    主講老師:張科平 課程時長:2 天

    第 一 篇:價值領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)容與作用什么是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、價值領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)的含義?什么是價值、價值領(lǐng)導(dǎo)與價值領(lǐng)導(dǎo)力價值領(lǐng)導(dǎo)力的結(jié)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職能和其他職能的區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)效能的支柱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與權(quán)術(shù)的區(qū)別 ..

  • 帶人帶心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

    主講老師:王文浩 課程時長:2 天

    一、領(lǐng)導(dǎo)力的界定 二、領(lǐng)導(dǎo)方式的探索 三、領(lǐng)導(dǎo)力修煉之溝通與合作 四、領(lǐng)導(dǎo)力修煉之激勵

  • 項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理實踐

    主講老師:劉永強 課程時長:2 天

    模塊一:項目經(jīng)理的勝任能力模型1、項目經(jīng)理必須具備的思維1)戰(zhàn)略思維:提高看待問題的深度與廣度2)責(zé)任思維:責(zé)任思維是中層發(fā)展基石3)結(jié)果思維:一切以成果為導(dǎo)向2、項目經(jīng)理在企業(yè)扮演什么..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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    復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)博士,著名企業(yè)管理專家,培訓(xùn)專家,曾供職于國有大型企業(yè)和外資企業(yè),歷任人事經(jīng)理、總經(jīng)理助理...

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