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新形勢下建工企業(yè)用工模式籌劃與風險防控實戰(zhàn)班

地點： 湖北 (武漢) 價格：￥4800 時間：2018-08-17

第一天模塊一 勞動用工面臨的新形勢和法律風險防范策略1.《勞動合同法》頒布實施以來，勞動用工呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢？2. 新形勢下企業(yè)勞動用工管理面臨哪些挑戰(zhàn)？3. 企業(yè)處理勞動用工爭議時應(yīng)確定..

STT企業(yè)培訓師技能全面提升

地點： 湖北 (武漢) 價格：￥3680 時間：2016-06-24

課程大綱：基于崗位任務(wù)的教學學習內(nèi)容：1、崗位任務(wù)VS 能力素質(zhì)模型：基于任務(wù)的學習強調(diào)用以致學，而能力素質(zhì)模型的教學基于學以致用。2、確定典型崗位任務(wù)：找到企業(yè)關(guān)鍵重要崗位，窮盡獨立，生成..

物聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)上云系列培訓

主講老師：何舟 課程時長：2 天

Topics/題目 Conten..

面向政企業(yè)務(wù)的PTN技術(shù)解決方案

主講老師：何舟 課程時長：2 天

第一節(jié)、中國移動網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)及傳輸網(wǎng)絡(luò)介紹1、中國移動網(wǎng)絡(luò)整體架構(gòu)1.1 中國移動無線接入網(wǎng)1.2 中國移動傳輸網(wǎng)絡(luò)1.3 中國移動城域網(wǎng)1.4 中國移動CMNET網(wǎng)與IP承載網(wǎng)2、中國..

大數(shù)據(jù)IPRAN原理及政企業(yè)務(wù)承載解決方案

主講老師：何舟 課程時長：2 天

一、IPRAN基礎(chǔ)1.IPRAN產(chǎn)生背景2.IPRAN技術(shù)定義3.IPRAN特性4.典型城域網(wǎng)現(xiàn)狀5.典型城域網(wǎng)邏輯結(jié)構(gòu)6.城域網(wǎng)面臨的挑戰(zhàn)7.傳送網(wǎng)建設(shè)方案二、TCP/..

大數(shù)據(jù)面向政企業(yè)務(wù)的PTN技術(shù)解決方案

主講老師：何舟 課程時長：1 天

第一節(jié)、中國移動網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)及傳輸網(wǎng)絡(luò)介紹1、中國移動網(wǎng)絡(luò)整體架構(gòu)1.1 中國移動無線接入網(wǎng)1.2 中國移動傳輸網(wǎng)絡(luò)1.3 中國移動城域網(wǎng)1.4 中國移動CMNET網(wǎng)與IP承載網(wǎng)2、中國..

加快國有企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

主講老師：齊振宏 課程時長：1 天

課程背景：國務(wù)院國資委正式印發(fā)了《關(guān)于加快推進國有企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作的通知》，明確要求國有企業(yè)面對數(shù)字經(jīng)濟時代的到來，國有企業(yè)要準確識變、科學應(yīng)變、主動求變，加快改造提升傳統(tǒng)動能、培育發(fā)展新動能。今年&..

企業(yè)班組精細化管理推進實務(wù)

主講老師：朱建農(nóng) 課程時長：2 天

第一講 認識管理和精細化管理案例故事：鍋爐司爐工穿白大褂的故事粗放管理之表象和特征管理中的常見問題1、什么是管理？2、什么是班組的精細化管理？生產(chǎn)的六大要素和六大目標案例分析： ..

生產(chǎn)企業(yè)成本管控實務(wù)

主講老師：朱建農(nóng) 課程時長：2 天

第一講 企業(yè)成本分類與成本分析1、成本定義及企業(yè)成本分類2、關(guān)于成本的舊觀念和新思維3、成本、利潤和成本壓縮的關(guān)系4、企業(yè)成本居高不下的主要因素5、企業(yè)成本分析方法和意義6、企業(yè)成本..

企業(yè)精細化管理推進實務(wù)

主講老師：朱建農(nóng) 課程時長：2 天

一、什么是精細化管理1、什么是管理？2、什么是精細化管理？3、為何要推行精細化管理企業(yè)良性發(fā)展的三大條件企業(yè)核心競爭力差異化、低成本、快速反應(yīng)戰(zhàn)略模式精英團隊中小企業(yè)管理的發(fā)..

企業(yè)倉庫管理實務(wù)

主講老師：朱建農(nóng) 課程時長：2 天

企業(yè)倉庫管理存在的問題一、倉庫管理的概念1、倉庫的概念 2、倉庫管理的主要內(nèi)容 3、倉庫的作用和目標 4、倉庫管理的原則— 五三五防5、保管員的五大素質(zhì)要求 6、保管..

企業(yè)員工培訓推進實務(wù)

主講老師：朱建農(nóng) 課程時長：2 天

一、學習型組織---企業(yè)發(fā)展趨勢企業(yè)的發(fā)展進程分類企業(yè)為什么要做培訓？二、企業(yè)培訓應(yīng)避免的十大誤區(qū)三、企業(yè)培訓的特點與目的何謂企業(yè)培訓企業(yè)培訓的目的是什么？四、建立培..

企業(yè)運營中的項目化管理

主講老師：侯嵐 課程時長：3 天

第一天上午：1、項目概念2、項目特性......5、影響項目成功的因素團隊案例練習： ...... 8、項目過程管理的簡單化原則團隊案例練習：第一天下午： 9、實現(xiàn)項..

企業(yè)文化建設(shè)與落地

主講老師：鄭君 課程時長：2 天

第一單元 讓企業(yè)文化展示魅力案例：招商銀行的企業(yè)文化塑造一、 管理：從“人治”轉(zhuǎn)變到“文治”二、 硬實力與軟實力的對比三、 企業(yè)發(fā)展的&ldq..

服裝企業(yè)客戶服務(wù)推動技術(shù)

主講老師：王琰 課程時長：2 天

一、介紹了資深顧客服務(wù)員的職責要求。了解資深服務(wù)員和普通服務(wù)員的區(qū)別，資深服務(wù)員的職責之一是推動服務(wù)。 二、講述服務(wù)推動進行的重要性，推動服務(wù)對于每一個品牌、每一家店鋪、每一個管理者來說，都會帶來改..

服裝企業(yè)卓越商務(wù)服務(wù)禮儀

主講老師：王琰 課程時長：3 天

本門課程主要講解卓越禮儀方面的內(nèi)容： 一、講解了如何從附加價值角度、顧客角度和生意角度三個方面來看顧客服務(wù)，了解良好的服務(wù)與更高的業(yè)績是息息相關(guān)的，清楚為什么要做服務(wù)以及什么是服務(wù)。 二、講..

打造卓越的企業(yè)文化軟實力

主講老師：齊振宏 課程時長：2 天

模塊一 打造企業(yè)文化軟實力1.轉(zhuǎn)型期企業(yè)面臨的管理困境、挑戰(zhàn)與壓力2.當今企業(yè)家面臨的企業(yè)組織系統(tǒng)思考3.轉(zhuǎn)型變革背景下的企業(yè)領(lǐng)導和員工行為4.企業(yè)文化軟實力：案例分析5.世界優(yōu)秀企業(yè)百..

做企業(yè)的金牌好員工

主講老師：胡既白 課程時長：6 天

第一部分：三問職場-----職場人該如何認識職場 1、 追問------工作的價值是什么？ 2、 反思------工作應(yīng)該有什么樣的心態(tài)？ 3、 自問------你的價值幾何? 游戲環(huán)節(jié)：幸福拍賣 第..

中層管理：打造企業(yè)堅實基干力量

主講老師：胡既白 課程時長：2 天

第一章 中層管理者的定位 1、管理三階層分析 2、中層管理者是高層領(lǐng)導的替身 3、中層管理者應(yīng)將同級同事當做內(nèi)部客戶 4、中層管理者應(yīng)擔當下級的四中角色 5、中層管理者十大內(nèi)傷..

黨業(yè)融合——用黨建引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展

主講老師：黃梓博 課程時長：2 天

導入：傳承紅色基因，促進黨業(yè)融合第一講：為什么融？——固本培元——傳承紅色基因，追溯黨業(yè)融合、追溯建黨精神視頻導入：開天辟地—&mda..

企業(yè)留人之術(shù)

主講老師：李巍華 課程時長：1 天

一、企業(yè)經(jīng)營要實現(xiàn)的價值是什么？一、 人才世紀戰(zhàn)爭：全球最稀缺資源的爭奪戰(zhàn)看城市 “掠奪”人才資源的大招二、誰是人才：人力資源庫存大盤點1、人才的感性..

平衡計分卡之企業(yè)實戰(zhàn)應(yīng)用 集十幾年人力資源實踐經(jīng)驗，協(xié)助數(shù)家企業(yè)導入BSC經(jīng)歷傾力開發(fā)...

主講老師：李巍華 課程時長：2 天

一、平衡計分卡戰(zhàn)略地圖發(fā)展歷程1.平衡計分卡產(chǎn)生的時代背景與主要發(fā)展進程2.平衡計分卡與戰(zhàn)略執(zhí)行體系戰(zhàn)略管理的三大問題是：我是誰？到哪去？如何去？3.平衡計分卡將使命-愿景-戰(zhàn)略和日常工作鏈接起..

短視頻時代個人IP與企業(yè)IP打造方法論

主講老師：劉軍榮 課程時長：1 天

第一章短視頻行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢第1節(jié) 短視頻行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀十年蝶變，行業(yè)邁向成熟穩(wěn)定期短視頻突圍泛娛樂，趕超長視頻產(chǎn)業(yè)鏈及盈利模式成熟完善&..

短視頻時代藥企/醫(yī)院/醫(yī)院個人IP與企業(yè)IP打造方法論...

主講老師：劉軍榮 課程時長：1 天

第一章短視頻行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢第1節(jié) 短視頻行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀十年蝶變，行業(yè)邁向成熟穩(wěn)定期短視頻突圍泛娛樂，趕超長視頻產(chǎn)業(yè)鏈及盈利模式成熟完善&..

企業(yè)留人之術(shù)

主講老師：李巍華 課程時長：1 天

一、企業(yè)經(jīng)營要實現(xiàn)的價值是什么？一、 人才世紀戰(zhàn)爭：全球最稀缺資源的爭奪戰(zhàn)看城市 “掠奪”人才資源的大招二、誰是人才：人力資源庫存大盤點1、人才的感性..

國企改革：公司治理與現(xiàn)代企業(yè)制度

主講老師：齊振宏 課程時長：1 天

第一講：法人治理結(jié)構(gòu)與現(xiàn)代企業(yè)制度邏輯研討：當前國企遇到的問題在哪里研討：國企遇到問題的根源在哪里一、國企改革1. 國企改革的頂層設(shè)計框架2. 國企改革的總目標二、法人治理結(jié)構(gòu)1..

國學文化與現(xiàn)代企業(yè)管理

主講老師：張楚培 課程時長：2 天

第一講：國學文化攬勝一、關(guān)于文化的那些事1. 文化的本義與廣義2. 文化的層次3. 文化的特征思考：你有文化嗎？4. 知識與文明知識窗：中西方文化比較思考：知識就是力量？..