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數(shù)字化供應(yīng)鏈與產(chǎn)銷協(xié)同

地點： 廣東 (佛山) 價格：4800 時間：2025-11-28

導(dǎo)入篇：當下供應(yīng)鏈管理所面面臨的挑戰(zhàn)1.求快求新不求本，供應(yīng)鏈管理比拼的是認知力和執(zhí)行力（基本功）2.問題不是單方面的。不是 供應(yīng)鏈 vs 其他部門，是公司 vs 現(xiàn)有問題3.供應(yīng)鏈不是感性認知，是數(shù)據(jù)化..

數(shù)字化供應(yīng)鏈與產(chǎn)銷協(xié)同

地點： 廣東 (深圳) 價格：3800 時間：2023-11-16

課程大綱：前言：關(guān)于數(shù)字化供應(yīng)鏈Ø從供應(yīng)鏈管理視角理解數(shù)字化運作Ø探討：供應(yīng)鏈競爭的核心本質(zhì)一、VUCA年代我們面臨的挑戰(zhàn)：需求多變、預(yù)測不準 &O..

數(shù)字戰(zhàn)略-數(shù)字化供應(yīng)鏈價值創(chuàng)新

主講老師：韓迎娣 課程時長：1 天

一、數(shù)字戰(zhàn)略與變革1、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的變革路徑2、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)3、從互聯(lián)網(wǎng)＋到智能＋4、數(shù)字技術(shù)，改變生產(chǎn)、生活、工作方式5、什么是數(shù)字化？6、數(shù)字化本質(zhì)是什么？7、數(shù)字戰(zhàn)略賦能案例： ..

零售變革下的數(shù)字化供應(yīng)鏈

主講老師：韓迎娣 課程時長：1 天

一、零售變革，新在哪里？1、零售的發(fā)展路徑與變革2、新零售的產(chǎn)生3、新零售的方法論新零售三大特征新零售近景新零售知識框架，前臺、中臺和后臺4..

技術(shù)革新：數(shù)字化供應(yīng)鏈

主講老師：陳飚 課程時長：2 天

第一講：需要數(shù)字化供應(yīng)鏈的六點原因1. 提高供應(yīng)鏈的速度和敏捷性2. 提高全局數(shù)字可視性3. 避免牛鞭效應(yīng)4. 提供洞察5. 提高數(shù)據(jù)的準確性6. 加深供應(yīng)鏈合作信任關(guān)系第二講：供應(yīng)鏈數(shù)字..

數(shù)字化供應(yīng)鏈

主講老師：楓影 課程時長：1 天

一、供應(yīng)鏈的數(shù)字化的價值1.效率：供應(yīng)鏈數(shù)字化提升資源的配置效率和運營周轉(zhuǎn)效率2.客戶體驗：快速反應(yīng)，提供超便捷體驗和可追溯的安全3.競爭力：打造核心競爭力4.新業(yè)務(wù)開發(fā)：基于C2M的新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品開..

供應(yīng)鏈管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型 ——供應(yīng)鏈管理的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化

主講老師：辛玉軍 課程時長：2 天

一、必然——數(shù)字化轉(zhuǎn)型是制造企業(yè)唯一出路a)數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的六大競爭力i.構(gòu)建以客戶為中心的更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶ii.鏈接科技創(chuàng)新和客戶體驗，進行快速產(chǎn)品創(chuàng)..

精準運營 ——大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用于供應(yīng)鏈管理

主講老師：辛玉軍 課程時長：2 天

一、大數(shù)據(jù)技術(shù)的歷史、現(xiàn)狀和未來²數(shù)據(jù)訴說真相的三個故事²數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘²大數(shù)據(jù)概念的產(chǎn)生²大數(shù)據(jù)和小數(shù)據(jù)²大數(shù)據(jù)，機器學(xué)習和人工智能&s..

商業(yè)銀行供應(yīng)鏈金融政策分析、平臺構(gòu)建與前景展望

主講老師：王志成 課程時長：3 天

第一講：供應(yīng)鏈金融的國家政策（國務(wù)院辦公廳以及各省市，2016-2019年）1.供應(yīng)鏈金融大勢所趨近年來金融領(lǐng)域風口的輪換——產(chǎn)業(yè)基金-到消費金融-到供應(yīng)鏈金融，產(chǎn)融結(jié)合，金融去杠桿，..

產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)下的供應(yīng)鏈金融創(chuàng)新

主講老師：王志成 課程時長：2 天

第一講：產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)視角的供應(yīng)鏈金融創(chuàng)新一、供應(yīng)鏈金融的重大現(xiàn)實意義1. 大聯(lián)接時代正面對高度的不確定性2. 供應(yīng)鏈、供應(yīng)鏈金融上升到國家戰(zhàn)略層面二、供應(yīng)鏈金融多種實踐形式與現(xiàn)狀1. 2C消費金融模..

供應(yīng)鏈金融營銷與特定行業(yè)金融服務(wù)方案設(shè)計

主講老師：王志成 課程時長：4 天

第一講：供應(yīng)鏈融資業(yè)務(wù)在國內(nèi)的使用介紹1. 供應(yīng)鏈融資產(chǎn)品及特點2. 供應(yīng)鏈融資業(yè)務(wù)創(chuàng)新給銀行帶來的潛在價值3. 貿(mào)易融資產(chǎn)品線構(gòu)成及特點4. 各行供應(yīng)鏈融資最新模式分析、營銷理念推廣時機、品牌建立分..

企業(yè)物流與供應(yīng)鏈管理

主講老師：周士量 課程時長：1 天

第一講、供應(yīng)鏈和物流管理概述1、什么是供應(yīng)鏈2、供應(yīng)鏈的目標3、供應(yīng)鏈的決策階段4、物流在供應(yīng)鏈企業(yè)地位和作用第二講、 供應(yīng)鏈管理模式對物流管理的要求與影響1、推，拉策略2、推式策..

21世紀世界企業(yè)的競爭是供應(yīng)鏈管理的競爭

主講老師：周士量 課程時長：1 天

第一講、供應(yīng)鏈管理概述1.粗放型經(jīng)營給企業(yè)留下結(jié)癥2.對制造業(yè)的戰(zhàn)略性競爭格局的概述3.采購供應(yīng)商的12個特征4.供應(yīng)鏈管理概述5.供應(yīng)鏈管理的七個重要概念6.供應(yīng)鏈管理與外包戰(zhàn)略..

運營管理與供應(yīng)鏈管理

主講老師：王彬 課程時長：1 天

一、供應(yīng)鏈管理的知識1.供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)模型2.HP的供應(yīng)鏈系統(tǒng)3.供應(yīng)鏈特征4.供應(yīng)鏈管理的發(fā)展5.供應(yīng)鏈管理的基本特征6.供應(yīng)鏈管理理念7.利用各種技術(shù)來提高經(jīng)營效率與降低成本8...

企業(yè)優(yōu)化供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)

主講老師：王彬 課程時長：2 天

一、供應(yīng)鏈管理的知識1.供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)模型2.HP的供應(yīng)鏈系統(tǒng)3.供應(yīng)鏈特征4.供應(yīng)鏈管理的發(fā)展5.供應(yīng)鏈管理的基本特征6.供應(yīng)鏈管理理念7.利用各種技術(shù)來提高經(jīng)營效率與降低成本8...

采購與供應(yīng)鏈管理

主講老師：周士量 課程時長：1 天

第一講、供應(yīng)鏈和物流管理概述1、什么是供應(yīng)鏈2、供應(yīng)鏈的目標3、供應(yīng)鏈的決策階段4、物流在供應(yīng)鏈企業(yè)地位和作用第二講、 供應(yīng)鏈管理模式對物流管理的要求與影響1、推，拉策略2、推式策..

采購與供應(yīng)鏈管理

主講老師：周士量 課程時長：2 天

第一講、何為采購員1、采購員的工作界定2、采購員的工作定位3、采購員的工作特點4、采購員與經(jīng)理、供應(yīng)商5、理想與現(xiàn)實之間的采購員6、采購員的工作內(nèi)容及知識、技能要求7、采購員的培養(yǎng)與訓(xùn)練 ..

運營與供應(yīng)鏈專業(yè)人士必備財務(wù)知識與技能

主講老師：吳生福 課程時長：2 天

模塊1：運營績效對于組織贏利能力的價值貢獻 （1.5H）1.1運營績效對于ROA/ROI/Profit的價值貢獻1.2運營績效杠桿效應(yīng)1.3總體擁有成本TCO構(gòu)成1.4案例: 傳統(tǒng)行業(yè)知名跨國公司RO..

打造卓越供應(yīng)鏈管理體系

主講老師：吳生福 課程時長：2 天

模塊1供應(yīng)鏈管理帶來的競爭優(yōu)勢 (1.5H)Supply Chain Management Overview1、供應(yīng)鏈績效對資產(chǎn)回報率ROA巨大貢獻秘訣2、供應(yīng)鏈競爭戰(zhàn)略矩陣3、供應(yīng)鏈管理的三個層次 ..

精益采購與供應(yīng)鏈管理

主講老師：朱建農(nóng) 課程時長：2 天

第一部分：采購概述1、當前企業(yè)面臨的嚴峻形勢2、郎咸平的6+1產(chǎn)業(yè)鏈理論3、原材料采購是企業(yè)利潤的源泉4、采購的定義、主要內(nèi)容和類型5、7R采購原則6、采購管理的目標7、物料需求計劃與采購..

如何完善供應(yīng)鏈管理

主講老師：劉小明 課程時長：2 天

一、供應(yīng)鏈管理與企業(yè)競爭力的關(guān)系1、什么是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈管理2、牛鞭效應(yīng)簡介3、為什么要搞供應(yīng)鏈？（1）供應(yīng)鏈成本分解（2）我國的庫存成本（3）供應(yīng)鏈對財務(wù)業(yè)績的影響4、如何向供應(yīng)鏈要競爭..

供應(yīng)鏈戰(zhàn)略管理與連鎖經(jīng)營

主講老師：姜宏峰 課程時長：2 天

一、連鎖經(jīng)營系統(tǒng)和人才培養(yǎng)簡約大綱如下：1企業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)戰(zhàn)略2企業(yè)連鎖經(jīng)營的組織規(guī)劃3企業(yè)連鎖經(jīng)營的營銷管理和盈利模式4連鎖經(jīng)營的服務(wù)體系，客戶管理和風險管控5人才的培養(yǎng)，崗位和價值6培..

供應(yīng)鏈戰(zhàn)略管理

主講老師： 課程時長：2 天

一. 現(xiàn)代制造業(yè)之“怪現(xiàn)狀”1.2007年：波音和空客的“倒霉年”2.“天之驕子”長虹的“拐點”3.新形勢下..

高效采購供應(yīng)鏈管理與談判技巧

主講老師： 課程時長：2 天

第一單元 供應(yīng)鏈架構(gòu)與案例分析1.1.問題收集與互動: 以你所在企業(yè)或是你熟悉的企業(yè)為例，根據(jù)其企業(yè)采購鏈管理中所存在的一些主要問題（如采購供應(yīng)、庫存管理、物流網(wǎng)絡(luò)、供應(yīng)商管理等），談?wù)勂湎鄳?yīng)的改進策略？1...

采購與供應(yīng)鏈管理實務(wù)

主講老師： 課程時長：2 天

課程大綱 序：物料成本演算一、采購管理理念1、采購經(jīng)營環(huán)境變遷2、采購理念更新：5R的真諦3、采購目標4、采購管理工作職能和職責5、采購與供應(yīng)的關(guān)系發(fā)展6、采購角色的演變二、采..

供應(yīng)鏈管理與優(yōu)化

主講老師： 課程時長：2 天

一.供應(yīng)鏈管理概述1．供應(yīng)鏈的定義和存在的意義2. 供應(yīng)鏈的基本內(nèi)容和類型3. 供應(yīng)鏈管理的四個發(fā)展階段和五個層次4．供應(yīng)鏈設(shè)計的步驟及考慮事項⊙ 演練：供應(yīng)鏈設(shè)計與產(chǎn)品類型策略矩陣5．幾種制..

卓越的供應(yīng)鏈運營管理

主講老師：曹金榮 課程時長：2 天

課程內(nèi)容：【游戲】分小組參與手機供應(yīng)鏈的游戲1. 評定各小組供應(yīng)鏈運營的績效水平2. 分析各小組供應(yīng)鏈產(chǎn)生差異的原因3. 研討： 如何提高該手機供應(yīng)鏈運營的績效一、 供應(yīng)鏈管理基礎(chǔ)l...