很遺憾,大部分公司最關(guān)鍵的崗位都交給了一群水貨!..
據(jù)《俄勒岡人報(bào)》報(bào)道,全球運(yùn)動(dòng)巨頭耐克裁掉40%的高管職位。 這背后隱藏的真相是,許多企業(yè)高管并非真正來(lái)干活的。 這次裁員,耐克優(yōu)先裁掉的就是那些水貨——俗稱的偽高管。 一、偽高管,偽在哪? 偽高..
跟領(lǐng)導(dǎo)外出,領(lǐng)導(dǎo)表面不說(shuō),其實(shí)很討厭的“四種行為”:1...
在職場(chǎng)中,能與主要領(lǐng)導(dǎo)并肩外出,無(wú)疑是展示自我才華、加深與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的黃金時(shí)刻。 但總有些人明明懷揣著好好表現(xiàn)、一展身手的雄心壯志,卻總是在不經(jīng)意間觸碰到了領(lǐng)導(dǎo)的“隱形雷區(qū)”。 我們來(lái)細(xì)數(shù)那些讓領(lǐng)導(dǎo)表面不動(dòng)..
新時(shí)代師德師風(fēng)總結(jié)及反思
新時(shí)代師德師風(fēng)總結(jié)及反思 我們上峰中學(xué)現(xiàn)有教職工57人,學(xué)生385人。我校始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重,充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的議事日程,狠抓落實(shí)。在區(qū)教育局發(fā)出加強(qiáng)&l..
對(duì)于線上培訓(xùn)項(xiàng)目,如何通過(guò)運(yùn)營(yíng)手段有效提升培訓(xùn)效果..
疫情讓線上培訓(xùn)徹底火了,線上培訓(xùn)需求的快速增加,很多企業(yè)紛紛將線下培訓(xùn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)至線上。當(dāng)我們將一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目搬到線上時(shí),傳統(tǒng)的培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)工作是必不可少的,因?yàn)檫@是保證一個(gè)項(xiàng)目正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。不過(guò)根據(jù)過(guò)往的實(shí)踐發(fā)現(xiàn),雖然培訓(xùn)組織方為培訓(xùn)項(xiàng)目的正..
企業(yè)如何做好一場(chǎng)線上培訓(xùn)
1、搭建線上培訓(xùn)系統(tǒng) 線上培訓(xùn)具有成本低、傳播快、學(xué)習(xí)時(shí)間靈活、交互性強(qiáng)和學(xué)習(xí)結(jié)果可量化等優(yōu)勢(shì),但它需要依托于在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。企業(yè)實(shí)現(xiàn)線上培訓(xùn)的第一步,就是構(gòu)建專業(yè)的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。在線學(xué)習(xí)平臺(tái)作為直播課/錄播課的必要載體,可通過(guò)記錄學(xué)員..
線上培訓(xùn)如何保證效果
一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施往往是在明確了培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)目標(biāo)的前提下,開(kāi)展培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)劃、講師選定、過(guò)程組織、結(jié)果評(píng)估等幾大項(xiàng)工作。那么,結(jié)合培訓(xùn)項(xiàng)目重點(diǎn)工作內(nèi)容和上述所列舉的線下與線上培訓(xùn)項(xiàng)目之間的典型差異,我們可以基本梳理出當(dāng)將一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目搬到..
如何更好的管控線上培訓(xùn)的效果?
線上教育,沒(méi)有監(jiān)督機(jī)制,很大程度靠自覺(jué)、自律,因此,想要進(jìn)行有效學(xué)習(xí),有幾下幾個(gè)建議: ①設(shè)置清晰目標(biāo)。作為學(xué)習(xí)的一方,需要明白學(xué)習(xí)的意義,自己想要獲得什么,帶著目標(biāo),在心理上深化認(rèn)知,并形成自覺(jué)機(jī)制,有了這種心理暗示,在行動(dòng)上就不輕..
組織經(jīng)驗(yàn)萃取實(shí)操步驟
在做OD的過(guò)程中,有一項(xiàng)很重要的工作就是做組織經(jīng)驗(yàn)萃取。那么為什么要做組織經(jīng)驗(yàn)萃取呢? 一 、為什么要做組織經(jīng)驗(yàn)萃取 我在實(shí)踐中有4個(gè)方面的感知比較強(qiáng)烈: 1、傳承組織經(jīng)驗(yàn)的成果。 通常,做業(yè)務(wù)的人是缺少意識(shí)去整理和外化自..
經(jīng)驗(yàn)萃取流程
在我們的生活中、工作中總是有很多高手、大咖,他們身上有很多優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),如果能他們的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行萃取、應(yīng)用,我們將會(huì)獲得很多的收益。 下面分享一下具體的萃取流程: 經(jīng)驗(yàn)萃取表 問(wèn)題診斷:就是發(fā)現(xiàn)我們自己或企業(yè)中存在的問(wèn)題,并進(jìn)行原因分析,..
學(xué)習(xí)地圖:給員工看得見(jiàn)的未來(lái)!
員工培養(yǎng)的困惑 在企業(yè)里,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一種說(shuō)法——只有做到了經(jīng)理層,才開(kāi)始學(xué)著如何當(dāng)經(jīng)理??墒牵谖覀冞€是基層員工的時(shí)候,可能就聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò):要以更高的格局、更寬廣的視野來(lái)看待問(wèn)題、處理問(wèn)題,只有這樣才能更快的..
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