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基層員工在很多人眼里只需做好上級交代的任務(wù)就可以,但在現(xiàn)下的社會,亦步亦趨只是固步自封,無法進(jìn)步,尤其在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,嚴(yán)明的紀(jì)律、令行禁止的作風(fēng)是必須具備的,也是很多基層員工培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)的。這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以成為團(tuán)隊(duì)的根本要素。因此,當(dāng)上級發(fā)出指令的時(shí)候,下級首先應(yīng)該本能地反應(yīng)是如何去完成指令,而不是去懷疑指令的正確與否。
上級真的會布置一項(xiàng)下級根本不可能完成的任務(wù)嗎? 這種情況有可能存在。但是,工作中更多的情況是由于下級看問題的角度存在局限,對工作的判斷有誤,自以為上級布置了一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。 完成了指定的工作任務(wù)就萬事大吉?那你就堵住了發(fā)展的空間,基層員工也需要創(chuàng)新。
1、高效執(zhí)行力的完成工作
上級一般不喜歡員工還未開始展開工作的時(shí)候就提出問題。上級的心理軌跡很清晰:什么叫不可能完成?你做了嗎?是你懂還是我懂? 這就是上級在下級面前的優(yōu)勢心理和權(quán)威心理。 因此,針對這樣的情況,下級在上級布置任務(wù)的時(shí)候,首先是要接下來,如果自己判斷很難完成,也要先去干,只不過在一開始干的時(shí)候就要把過程清晰地展現(xiàn)給上級,讓上級自己看到這項(xiàng)任務(wù)是不可能完成的從而自己改變注意。
職場上最忌諱地就是,一個(gè)員工在接到上級布置的任務(wù)后,還未開始工作就開始嚷嚷:這根本不可能完成。 這樣的員工,在上級眼睛里就是一個(gè)不聽話的員工。不聽話的員工在一個(gè)企業(yè)或者組織里幾乎是沒有什么太好的發(fā)展空間的。如果他很有才,最多是被“利用”,而不可能得到重用。試想,哪一個(gè)上級會提拔一個(gè)不聽話的下級呢?
聽話是職場順利晉升的第一步。但是,只是聽話還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。接下來就必須能夠出活,即有能力完成工作,交出領(lǐng)導(dǎo)滿意的答卷。不聽話能出活的員工,領(lǐng)導(dǎo)用起來會小心翼翼,只聽話不能出活的員工,領(lǐng)導(dǎo)想用卻用不了。 聽話又能出活,這是任何一個(gè)上級都喜歡的員工,這樣的員工在職場上的順利晉升是指日可待的。
2、兼具創(chuàng)造性
人畢竟都是有個(gè)性的,都想充分舒展自己的自由,所以對“聽話”這個(gè)詞確實(shí)比較敏感。 可我想說的是,作為基層員工,還別不愛聽“聽話”這個(gè)詞,殊不知,在職場上,“聽話”可不是那么容易做到的。 不要以為對上級言聽計(jì)從就是一個(gè)好員工。更不要以為聽話就是泯滅自己的個(gè)性,甚至庸俗化地理解為要對上級溜須拍馬。 上級步,你也步,上級趨,你也趨,這是徹頭徹尾地亦步亦趨。你以為這樣做就等著上級來提拔你嗎?
作為基層員工,你不是想表現(xiàn)出創(chuàng)造性嗎?可以,但是,創(chuàng)造性不是表現(xiàn)在與你的上級有不同意見上,而是要表現(xiàn)在出活上。在出活上,你盡可充分地展現(xiàn)你的創(chuàng)造性。記住,千萬不要以為上級會非常喜歡溜須拍馬的人,不是這樣的。對于絕大多數(shù)的上級而言,固然不喜歡太有個(gè)性的容易不聽話的員工,但是也不會喜歡只會花言巧語卻不能干活的員工。
如何掌握這個(gè)分寸,確實(shí)是一門學(xué)問。中國有個(gè)詞兒叫“拿捏”,把這種感覺說的恰到好處。究竟是“拿”還是“捏”?想明白了,就是一種智慧。 作為基層員工,在沒有想明白之前,還是先做到聽話吧,不要去抱怨你的上級給了你不可能完成的任務(wù),不要去抱怨你的上級的水平還不如你,更不要去抱怨你的上級怎么不能象那些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人那樣具有人格魅力、具有領(lǐng)導(dǎo)力呢?
作為基層員工,直接上司可能只是一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,甚至一個(gè)項(xiàng)目小組的負(fù)責(zé)人,并不具備高超的管理技能,因此,你不能指望管理上沒有瑕疵,即便管理存在漏洞,但你要做的是逆境求生,因?yàn)椴慌υ黾幼约旱哪芰筒痪邆涓偁幜?,也就無法獲取晉升和發(fā)展的空間。
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