【培訓(xùn)對(duì)象】
項(xiàng)目經(jīng)理，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、部門經(jīng)理、工程師、廠長(zhǎng)/總監(jiān)

【培訓(xùn)收益】
 陳述項(xiàng)目管理的核心“三要素”  能準(zhǔn)確理解項(xiàng)目管理的流程  能清楚界定項(xiàng)目的范圍  能完成一個(gè)項(xiàng)目的WBS  根據(jù)項(xiàng)目計(jì)劃開(kāi)展的步驟，完成項(xiàng)目計(jì)劃部分涉及表格的填寫  陳述項(xiàng)目實(shí)施中“過(guò)程監(jiān)控“的方法  經(jīng)歷一次項(xiàng)目后，能夠完成“項(xiàng)目回顧”分析成敗

 破冰 破冰活動(dòng) ◆組建團(tuán)隊(duì)，明確課程期望 — 游戲
課程簡(jiǎn)介 ◆介紹課程的目的，主要內(nèi)容及時(shí)間安排 — 講師講解
第一章：有關(guān)項(xiàng)目管理的幾個(gè)問(wèn)題 1.項(xiàng)目及項(xiàng)目管理 ◆什么是項(xiàng)目
◆成功項(xiàng)目的三要素
◆項(xiàng)目管理的定義 游戲
“悉尼歌劇院”案例 體驗(yàn)
講師講解
材料閱讀
2.為什么需要項(xiàng)目管理 ◆項(xiàng)目管理能夠帶來(lái)的益處 — 學(xué)員發(fā)言
講師講解
3.領(lǐng)導(dǎo)力與項(xiàng)目經(jīng)理 ◆“經(jīng)理”與“領(lǐng)導(dǎo)者”
◆成功的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的四點(diǎn)特征 — 學(xué)員辨析
講師講解
第二章：項(xiàng)目管理流程 1.項(xiàng)目管理流程 ◆項(xiàng)目管理流程介紹
◆項(xiàng)目管理流程的四個(gè)階段 游戲：建造過(guò)山車 講師講解
第三章：項(xiàng)目管理流程 1.確定所需項(xiàng)目 ◆“項(xiàng)目定義”包含的知識(shí)
◆確定所需項(xiàng)目的整體思路
◆可行性分析與優(yōu)先選擇需要考慮的因素
◆練習(xí)：（評(píng)估因素） — 視頻
學(xué)員討論
講師講解
實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
2.界定項(xiàng)目范圍 ◆項(xiàng)目范圍包括的內(nèi)容
◆界定項(xiàng)目范圍需要考慮的因素
◆練習(xí)：（目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)與成功標(biāo)準(zhǔn)） — 講師講解
實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
第四章：項(xiàng)目計(jì)劃 1.工作任務(wù)分解 ◆項(xiàng)目計(jì)劃的整個(gè)過(guò)程
◆WBS
◆項(xiàng)目分解的幾種方法
◆“里程碑事件”
◆練習(xí)：一場(chǎng)新品推廣會(huì)（項(xiàng)目計(jì)劃層次劃分） WBS工具表 視頻
講師講解
實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
學(xué)員發(fā)言
實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
2.活動(dòng)排序 ◆活動(dòng)排期的方法與技巧
◆練習(xí)：（項(xiàng)目計(jì)劃層次網(wǎng)絡(luò)圖） 網(wǎng)絡(luò)圖 講師講解
實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
3.資源、工期、成本估算 ◆資源估算的方法
◆工期估算的方法
◆成本估算的方法
◆練習(xí)：（工期、成本） 工期估算公式 講師講解
實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
第四章：項(xiàng)目計(jì)劃 4.進(jìn)度計(jì)劃 ◆關(guān)鍵路徑法及甘特圖的使用方法
◆練習(xí)：一場(chǎng)新品推廣會(huì)（關(guān)鍵路徑） 關(guān)鍵路徑法
甘特圖 講師講解
實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
第五章：項(xiàng)目實(shí)施與項(xiàng)目回顧 1.項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程的準(zhǔn)確監(jiān)控 ◆項(xiàng)目監(jiān)控的方法
◆項(xiàng)目滯后可采取的應(yīng)對(duì)措施 甘特圖
里程碑
會(huì)議討論
觀察跟蹤
定期反饋報(bào)告 小組討論
講師講解
2.項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的溝通與人員激勵(lì) ◆項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的溝通節(jié)點(diǎn)
◆項(xiàng)目溝通的方法與技巧 案例研討
情景練習(xí)
3.項(xiàng)目回顧 ◆項(xiàng)目的事后控制
◆練習(xí)：項(xiàng)目復(fù)盤 項(xiàng)目總結(jié)表 講師講解
實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
課程總結(jié) 學(xué)員總結(jié)學(xué)習(xí)收獲 ◆講師總結(jié)
◆各組學(xué)員繪制項(xiàng)目流程圖、展示
◆課后作業(yè)（按需） — —

 

 蘇老師曾任港資咨詢公司得信咨詢總經(jīng)理，擁有豐富的企業(yè)管理、企業(yè)大學(xué)實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，在員工培訓(xùn)和人員發(fā)展、企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)域超過(guò)10年工作經(jīng)驗(yàn)；曾任明師教育企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)、太古可口可樂(lè)學(xué)習(xí)及發(fā)展經(jīng)理和廣發(fā)銀行信用卡中心總部培訓(xùn)管理人員，全面負(fù)責(zé)企業(yè)各層級(jí)員工的學(xué)習(xí)和發(fā)展工作，對(duì)培訓(xùn)管理以及企業(yè)運(yùn)作有深入的研究。
擅長(zhǎng)根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要設(shè)計(jì)有針對(duì)性、可測(cè)量結(jié)果的培訓(xùn)解決方案及課程。蘇老師在企業(yè)管理領(lǐng)域有著實(shí)戰(zhàn)型的領(lǐng)導(dǎo)力以及豐富的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，曾主導(dǎo)多家企業(yè)的ISO標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)項(xiàng)目、組織流程優(yōu)化項(xiàng)目、產(chǎn)能提升項(xiàng)目、企業(yè)文化構(gòu)建和落地項(xiàng)目、人才體系構(gòu)建項(xiàng)目、企業(yè)大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目、E-learning系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目等工作。

培訓(xùn)資質(zhì)：
Ø 清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院EMBA項(xiàng)目特邀客座講師
Ø 領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證導(dǎo)師
Ø DDI全球認(rèn)證培訓(xùn)師
Ø 驅(qū)動(dòng)力3.0課程國(guó)際認(rèn)證導(dǎo)師
Ø TST（學(xué)習(xí)潛能測(cè)試）國(guó)際認(rèn)證施測(cè)分析師
Ø 柯氏評(píng)估國(guó)際認(rèn)證
Ø LPI（學(xué)習(xí)路徑圖國(guó)際）課程設(shè)計(jì)師
Ø Everything DISC認(rèn)證講師

培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn):
Ø 年均授課時(shí)間超過(guò)400課時(shí)，學(xué)員對(duì)象涵蓋高、中、基層管理人員，參加過(guò)其培訓(xùn)的學(xué)員超過(guò)25000人次
Ø 強(qiáng)調(diào)授課效果，課程精心設(shè)計(jì)，注重結(jié)合實(shí)踐；綜合運(yùn)用視頻、案例分析、討論、角色扮演、現(xiàn)場(chǎng)演練等方式開(kāi)展培訓(xùn)，學(xué)員參與式學(xué)習(xí)的時(shí)間超過(guò)70%
Ø 其課程互動(dòng)性強(qiáng)、發(fā)人深省而又不乏幽默，寓意深刻而又深入淺出，學(xué)員對(duì)課程的平均滿意度在95分以上

主講課程

《VUCA時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)與管理》
《非職權(quán)影響力》
《變革引領(lǐng)者（沙盤模擬）》
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的五個(gè)錦囊》
《征服跨部門溝通與協(xié)作》
《性格學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力》

• 工程項(xiàng)目總承包項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)

   

  一．工程項(xiàng)目管理概述1 工程項(xiàng)目組成和分類2 工程項(xiàng)目建設(shè)程序3 工程項(xiàng)目管理類型和任務(wù)4 項(xiàng)目管理知識(shí)體系二．工程總承包項(xiàng)目1 工程總承包模式概述2 EPC（設(shè)計(jì)采購(gòu)施工）模式3 DB（設(shè)計(jì)施工）模式4 BOT（建設(shè)經(jīng)營(yíng)移交）模式三．工程項(xiàng)目策劃與決策 1 工程項(xiàng)目策劃2 工程項(xiàng)目可行性研究3 工程項(xiàng)..

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• 工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)實(shí)務(wù)與計(jì)劃

   

  一、項(xiàng)目管理框架項(xiàng)目管理知識(shí)基本框架- 項(xiàng)目定義及工程項(xiàng)目的特征- 項(xiàng)目成功的核心要素- 什么是項(xiàng)目管理?項(xiàng)目管理的概念和特征- 項(xiàng)目管理的五大過(guò)程- 項(xiàng)目管理九大知識(shí)領(lǐng)域工程管理與項(xiàng)目管理- 工程管理的內(nèi)容- 工程建設(shè)項(xiàng)目生命周期- 工程建設(shè)項(xiàng)目管理程序- 工程項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)模式及選擇- 工程項(xiàng)目的甲方..

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• EPC總承包項(xiàng)目管理

   

  1《建設(shè)項(xiàng)目工程總承包管理規(guī)范》GB\T50358-20172工程項(xiàng)目管理理念3工程項(xiàng)目管理政策趨向4工程管理法規(guī)依據(jù)5我國(guó)建設(shè)工程項(xiàng)目管理發(fā)展簡(jiǎn)介5.1我國(guó)建設(shè)工程項(xiàng)目管理發(fā)展簡(jiǎn)介5.2 工程建設(shè)項(xiàng)目融資方式5.3 工程建設(shè)項(xiàng)目管理組織實(shí)施模式6 EPC工程總承包項(xiàng)目管理模式6.1 EPC工程總承包定義6.2 E..

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• 成功的項(xiàng)目管理實(shí)踐

   

  第一單元 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理1.熱身游戲：認(rèn)識(shí)項(xiàng)目與項(xiàng)目管理2.項(xiàng)目管理引言項(xiàng)目管理的應(yīng)用領(lǐng)域實(shí)施項(xiàng)目管理的收益3.項(xiàng)目與項(xiàng)目管理項(xiàng)目的概念與特征項(xiàng)目與日常運(yùn)行性工作項(xiàng)目不同層次的分解項(xiàng)目管理的概念項(xiàng)目的三重..

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• 研發(fā)項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐

   

  第一單元 研發(fā)項(xiàng)目管理基礎(chǔ)1.小游戲：項(xiàng)目管理破冰2.認(rèn)識(shí)研發(fā)項(xiàng)目與項(xiàng)目管理項(xiàng)目、項(xiàng)目管理與產(chǎn)品管理典型的研發(fā)項(xiàng)目1)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目2)定制類產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目3)技術(shù)預(yù)研項(xiàng)目4)平臺(tái)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目案例研討：主要類型研發(fā)項(xiàng)目特征及管控重點(diǎn)3.研發(fā)項(xiàng)目管理框架產(chǎn)..

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• 大數(shù)據(jù)技術(shù)架構(gòu)培訓(xùn)與實(shí)踐（1天）

   

  介紹目前主流的開(kāi)源大數(shù)據(jù)技術(shù)架構(gòu)以及應(yīng)用實(shí)例，并以實(shí)踐操作的方式輔助理解如何使用Hadoop、Spark對(duì)實(shí)際應(yīng)用的大數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲(chǔ)和分析。1大數(shù)據(jù)核心技術(shù)概述 1.1大數(shù)據(jù)技術(shù)概述1.1大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展1.2深入認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)技術(shù)架構(gòu)1.3典型的大數(shù)據(jù)技術(shù)架構(gòu)2 Hadoop技術(shù)基礎(chǔ) 2.1 Hadoop核心技術(shù)2.1.1 Ha..

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