- 常用商務(wù)公文寫作規(guī)范與技巧
- 企業(yè)公文寫作與檔案管理-現(xiàn)代企業(yè)文檔
- 公文寫作與規(guī)范處理、檔案管理
- 商務(wù)公文寫作規(guī)范與技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
- 商務(wù)行政公文寫作
- 高級(jí)商務(wù)公文寫作技巧訓(xùn)練
- 公文寫作實(shí)務(wù)與運(yùn)用
- 實(shí)用公文寫作理論與技巧
- 公文寫作
- 現(xiàn)代企業(yè)常用公文寫作規(guī)范與技巧
- 服裝銷售技巧培訓(xùn)
- 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓(xùn)
- 汽車4S店銷售技巧培訓(xùn)
- 銀行大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀培訓(xùn)
- 專業(yè)奢侈品培訓(xùn)
- 員工職業(yè)禮儀培訓(xùn)
- 銀行新員工培訓(xùn)
- 理財(cái)經(jīng)理培訓(xùn)方案
- 管理培訓(xùn):計(jì)劃與目標(biāo)管理
- TTT-KCI培訓(xùn)師專業(yè)發(fā)展勝任力
公文寫作:總結(jié)、匯報(bào)、提煉能力提升培訓(xùn)
課程編號(hào):39728
課程價(jià)格:¥19000/天
課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程人氣:368
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
全體員工
【培訓(xùn)收益】
背景導(dǎo)入:職場(chǎng)中的寫作與信息傳遞、溝通、呈現(xiàn)的關(guān)聯(lián)
從一個(gè)開場(chǎng)的信息呈現(xiàn)情境的游戲說起
1.閉環(huán):信息呈現(xiàn)——換位思考——符合人性——高效傳遞
2.人性:一切的信息呈現(xiàn)都是基于人性的共通點(diǎn)
3.規(guī)律:文字寫作中的高密度含金量對(duì)閱讀者的吸引規(guī)律
4.思考:公文寫作與閱讀規(guī)律的整合
一、寫作定位:部門總結(jié)匯報(bào)與個(gè)人匯報(bào)寫作的異同點(diǎn)
1. 相同點(diǎn)
內(nèi)容素材,原始材料,以豐富的工作素材為基礎(chǔ)
模塊結(jié)構(gòu),加工組合,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S為體系
精神內(nèi)核,塑造形象,以內(nèi)涵的組織價(jià)值為升華
2.不同點(diǎn)
個(gè)人的主體性 VS 組織的多面性
個(gè)人的具體性 VS 組織的全局性
個(gè)人的特例性 VS 組織的穩(wěn)定性
閱讀者是領(lǐng)導(dǎo) VS 閱讀者是上級(jí)的上級(jí)
二、素材準(zhǔn)備:充分利用好現(xiàn)有素材并深入挖掘潛在價(jià)值
1. 對(duì)素材內(nèi)容的不同程度的認(rèn)知和語言使用
表層現(xiàn)象——印象化語言
具體動(dòng)作——標(biāo)準(zhǔn)化語言
本質(zhì)規(guī)律——凝練化語言
2. 職場(chǎng)寫作易犯的表達(dá)錯(cuò)誤——模糊籠統(tǒng)的印象化語言
案例拆解:(1)小李的個(gè)人匯報(bào)內(nèi)容;(2)市場(chǎng)部匯報(bào)總結(jié)內(nèi)容
為什么我們下意識(shí)的語句表達(dá),是模糊、籠統(tǒng)、抽象的?
中國(guó)式傳統(tǒng)的語言表達(dá)習(xí)慣,潛移默化影響我們
錯(cuò)把生活常識(shí)中的語言習(xí)慣,應(yīng)用到職場(chǎng)公文寫作、匯報(bào)當(dāng)中
缺點(diǎn)明顯:?jiǎn)飭簦硎霾磺?,界定不?zhǔn),不著邊際
3. 職場(chǎng)寫作常用的語言習(xí)慣——精準(zhǔn)清晰的標(biāo)準(zhǔn)化語言
案例拆解:(1)政府工作報(bào)告數(shù)據(jù);(2)高效工作部門年度總結(jié)
客觀描述 VS 主觀描述
數(shù)字量化 VS 模糊不清
具體方法 VS 大而化之
時(shí)間節(jié)點(diǎn) VS 沒有時(shí)間
4.精準(zhǔn)清晰的標(biāo)準(zhǔn)化語言寫作的基本五要素
(1)Specific-指向要明確
(2)Measurable-數(shù)值可衡量
(3)Attainable-場(chǎng)景具有現(xiàn)實(shí)性
(4)Relevant-高度相關(guān)聯(lián)
(5)Time-bound-時(shí)間刻度
(6)現(xiàn)場(chǎng)演練:以小組為單位進(jìn)行簡(jiǎn)單段落的模擬撰寫
5.凝練化語言——體現(xiàn)本質(zhì)規(guī)律,內(nèi)容明確的素材要點(diǎn)
(1)單位周期刻度(周/月/旬/季/年)
(2)特定所指內(nèi)容的占比/總量/幅度
(3)同比的變化總量/變化比例
(4)環(huán)比的變化總量/變化比率
(5)時(shí)間始終/發(fā)生頻率
(6)對(duì)表面素材的背后挖掘,更體現(xiàn)深度
(7)關(guān)鍵點(diǎn):突出上級(jí)關(guān)注的內(nèi)容重點(diǎn)
(8)夠具體——有亮點(diǎn)——有高度
三、模塊加工:公文寫作必備的模塊化分類思維助力表達(dá)清晰
1. 對(duì)同樣的內(nèi)容做不同的組合,呈現(xiàn)出不同的效果
公文寫得啰嗦,漫無邊際?問題出在哪?
思維的誤區(qū),而不是素材本身的問題
善用素材,進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的切割分類呈現(xiàn)
漏斗原理:從100%到80%到30%到5%的信息漏斗遞減律
2. 構(gòu)思-寫作-閱讀-記憶:四件不一樣的事情
人類大腦的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)特性
思考:網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),四處散發(fā)
寫作:線條結(jié)構(gòu),先后順序
閱讀:線條結(jié)構(gòu),情緒理性
記憶:網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),聚焦凝結(jié)
3. 結(jié)構(gòu)化思維的四大寫作要點(diǎn)抓手
先說核心——開門見山地闡明結(jié)論、核心、關(guān)鍵點(diǎn)
再說細(xì)節(jié)——徐徐展開步步分層分類化模塊化表達(dá)
從上往下——使用大詞語套小局部的邏輯分層
從少到多——關(guān)鍵詞的邏輯結(jié)構(gòu)從少到多表達(dá)
4. 三種最基本的信息提煉分類方式
按時(shí)間步驟分類的內(nèi)容整合(案例拆解)
按內(nèi)容屬性分類的內(nèi)容整合(案例拆解)
按重點(diǎn)程度分類的內(nèi)容整合(案例拆解)
MECE分類原則:完全窮盡,相互獨(dú)立
實(shí)踐練習(xí):現(xiàn)場(chǎng)演練,準(zhǔn)備卡片、紙張或電腦xmind軟件,進(jìn)行提煉撰寫
5. 提煉后的口訣化撰寫,更加朗朗上口易于記憶
英文字母法
核心關(guān)鍵字
專有名詞法
編造順口溜
數(shù)字引導(dǎo)法
四、凝練標(biāo)題:畫龍點(diǎn)睛取好標(biāo)題的技巧為文章錦上添花
1. 標(biāo)題的重要性,好的標(biāo)題讓文章增色彩
(1)撐起內(nèi)容:段落是血肉,標(biāo)題就像筋骨
(2)吸引眼球:標(biāo)題在最顯眼的位置引人注目
(3)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注:領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)只看重點(diǎn),不看細(xì)節(jié)
(4)畫龍點(diǎn)睛:標(biāo)題取得好,極大體現(xiàn)文章價(jià)值
2.凝練標(biāo)題的三大類基本技巧
(1)“動(dòng)詞+賓語”式的標(biāo)題,最能體現(xiàn)力度、主動(dòng)性
例子:構(gòu)建營(yíng)銷體系;打造專業(yè)團(tuán)隊(duì);提升業(yè)務(wù)技能……
動(dòng)詞在前面,名詞表示賓語在后面
基本的標(biāo)題范式通用于各種文體
(2)“理性+感性”式的標(biāo)題,虛實(shí)結(jié)合,嚴(yán)謹(jǐn)生動(dòng)
做比喻,打比方,讓詞句更生動(dòng)形象,易于閱讀理解
例子:思想“防火墻”,資金“緊箍咒”,產(chǎn)品“金鐘罩”
理性的詞語,體現(xiàn)核心關(guān)鍵,是文章的實(shí)體
感性的詞語,表達(dá)通俗易懂,幫助理解消化
(3)“數(shù)字+特點(diǎn)”式的標(biāo)題,朗朗上口,形成氣勢(shì)
例子:一個(gè)目標(biāo);兩大平臺(tái);三大保障;四類用戶
數(shù)字化的標(biāo)題體現(xiàn)精煉,讓注意力聚焦
閱讀感知體驗(yàn)好,整齊有序,具有層層遞進(jìn),營(yíng)造氣場(chǎng)的感覺
實(shí)數(shù)不好用就用虛數(shù)
一組同類詞/押韻詞的排比句式
3.實(shí)踐演練:以小組為單位的“標(biāo)題改造優(yōu)化工程”共創(chuàng)項(xiàng)目
(1)第一步:把原先簡(jiǎn)單的若干詞語,拓展為若干句子,“動(dòng)詞+賓語”
(2)第二步,增加若干比喻形容詞,讓句子更生動(dòng),“理性+感性”
(3)第三步,在句子前面繼續(xù)擴(kuò)充,增加數(shù)字的關(guān)鍵詞,“數(shù)字+特點(diǎn)”
(4)第四步,在句子后面再擴(kuò)充,增加一組同類押韻詞語,朗朗上口
五、匯報(bào)模板:公文寫作的經(jīng)典套路結(jié)構(gòu),助力職場(chǎng)迅速搭建框架
1. 模板1:源于閱讀記憶的規(guī)律,讓公文各環(huán)節(jié)水到渠成
(1)方案定位(why):為什么要做?方向目標(biāo)為什么是這個(gè)?
目標(biāo)范圍的定位
成功的可能性定位
對(duì)我方自身需求的定位
(2)情況分析(what):現(xiàn)實(shí)情況是什么?資源優(yōu)勢(shì)是什么?
優(yōu)勢(shì)分析/劣勢(shì)分析
外界情況分析/競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如何/聯(lián)盟友商如何
未來的趨勢(shì)會(huì)是什么
(3)步驟設(shè)計(jì)(how):具體的方法步驟是?流程該怎么做?
第一步第二步第三步…如何實(shí)操
人員/地點(diǎn)/時(shí)間/措施/具體流程
最終會(huì)取得什么成果的預(yù)期
案例文章拆解:公元3世紀(jì)的一場(chǎng)經(jīng)典方案匯報(bào),《三國(guó)演義》諸葛亮向劉備匯報(bào)的《隆中對(duì)》經(jīng)典歷史名篇,一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕^世好文!
2.模板2:輸出內(nèi)容的三個(gè)關(guān)鍵步驟,大腦最易接受的方式
(1)虎頭亮相精彩:開場(chǎng)吸引注意力,激發(fā)正面積極情緒
開篇總述
今年我(我們)取得了哪些好成績(jī)?
今年領(lǐng)導(dǎo)如何指導(dǎo)、同事如何支持、形勢(shì)如何喜人?
總體符合了公司的什么戰(zhàn)略精神?戰(zhàn)略如何引領(lǐng)我們?
(2)豬肚內(nèi)容充實(shí):內(nèi)容充實(shí)有干貨,理性清晰呈現(xiàn)表述
分段闡述
具體有哪些成績(jī)?且待我一塊塊詳細(xì)分解,給你看。
理性表達(dá),有哪些數(shù)據(jù)作為事實(shí)??jī)?nèi)容案例作為展現(xiàn)?
理性分析,我們的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在哪里?(也要提到不足劣勢(shì))
(2)豹尾閃亮收?qǐng)觯鹤屄牨娪蝎@得感,言簡(jiǎn)意賅送出總結(jié)
高度總結(jié)
我們收獲了什么經(jīng)驗(yàn)?這些凝練經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生的價(jià)值是?
對(duì)個(gè)人的提升 / 對(duì)部門的經(jīng)驗(yàn)沉淀、傳承
并且在來年,還有更進(jìn)一步的計(jì)劃,產(chǎn)生更大的效益!
3.模板3:SCQA故事結(jié)構(gòu)化法則,讓公文寫作情節(jié)緊湊具有吸引力
(1)S背景:介紹整體故事的背景,有代入感
(2)C沖突:產(chǎn)生矛盾沖突,引發(fā)受眾強(qiáng)烈的關(guān)注
(3)Q疑問:不斷地吸引受眾,激發(fā)他們的好奇心
(4)A答案:最終揭曉答案、或解決方法,豁然開朗
六、總結(jié)提煉:巧用模板尋找規(guī)律,文章升華立意高遠(yuǎn)
1. 總結(jié)的四大版塊,側(cè)重點(diǎn)不同,環(huán)環(huán)相扣分層次闡述
(1)開頭總述概括
如何在開篇總述中,做到拔高立意、高度闡述?
且字?jǐn)?shù)擴(kuò)展,自成一段?
總結(jié)出的字句模板規(guī)律
(2)對(duì)過去一年成績(jī)的總結(jié)
重點(diǎn)闡述,已搜集好的素材、數(shù)據(jù)等
進(jìn)行專門分類:模塊1/模塊2/模塊3……
每一模塊的標(biāo)題,關(guān)鍵詞、語句對(duì)仗,朗朗上口
重點(diǎn)內(nèi)容,重點(diǎn)數(shù)據(jù),用形象化語言進(jìn)一步加強(qiáng)
(3)存在問題不足需改進(jìn)
經(jīng)驗(yàn)不足:我年輕/部門整體年輕
性格急躁:個(gè)人性格較急,行動(dòng)力很強(qiáng)但考慮不周
協(xié)作不夠:只是自己個(gè)人很努力,但與大家協(xié)作不夠
溝通不足:刀子嘴豆腐心,拼命做事但不懂得溝通
(4)來年下一步的計(jì)劃展望
完善制度 / 完善做事方法和流程
建設(shè)隊(duì)伍 / 總結(jié)更好的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)
加強(qiáng)學(xué)習(xí) / 自我鞭策不斷學(xué)新東西
創(chuàng)新思維 / 在業(yè)務(wù)中發(fā)揮主動(dòng)性創(chuàng)造性
2. 呈現(xiàn)技巧:靈活應(yīng)變的思路技巧使文章錦上添花
(1)工作數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)講究巧妙而直觀的技巧
一堆文字羅列的數(shù)據(jù)如何呈現(xiàn)?
善于使用表格、圖形等
色彩的鮮明,柱狀圖餅狀圖大小對(duì)比,形成視覺化
(2)數(shù)據(jù)的使用/重組/分解技巧
數(shù)據(jù)是多樣化的,并不只是我們表面看到的
選擇有利于闡述、積極正面的數(shù)據(jù)
例子:3個(gè)數(shù)據(jù),不同的表述場(chǎng)景中的使用策略
數(shù)據(jù)進(jìn)行組合加工,又有了新的意義
(3)對(duì)公文材料的搜集,化舊為新的整合使用
集團(tuán)、省市公司的領(lǐng)導(dǎo)講話稿
去年、前年的總結(jié)報(bào)告
今年的年中工作會(huì)議講話
我部門歷年的總結(jié)、講話、規(guī)劃
我自己寫過的總結(jié)文章
(4)換位思考,站在上級(jí)的角度考慮整篇公文的視角
準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)上級(jí)的意圖
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注什么?資金/人員/事項(xiàng)/物品……
更上一級(jí)關(guān)注什么?方針/政策/措施/戰(zhàn)略/趨勢(shì)……
前期溝通時(shí),盡量全記錄,然后調(diào)整、組合
也不是唯命是從,可以提出疑問,商量
敏捷工作法:重要的事多迭代,緊急的事先迭代
【資質(zhì)經(jīng)歷】
國(guó)際注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師(ICSET)
國(guó)際注冊(cè)心理咨詢師(ICSPC)
國(guó)家職業(yè)生涯規(guī)劃師(CCP)
原中國(guó)移動(dòng)省級(jí)培訓(xùn)中心主管、省級(jí)內(nèi)訓(xùn)師
微軟集團(tuán)(亞洲)互聯(lián)網(wǎng)工程院產(chǎn)品認(rèn)證專家
全國(guó)專業(yè)人才儲(chǔ)備委員會(huì)認(rèn)證職業(yè)規(guī)劃師
首屆“全球講書人”演講大賽全球20強(qiáng)人物(樊登讀書會(huì))
原華東交通大學(xué)黨委宣傳部主任
互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)社群運(yùn)營(yíng)官(中國(guó)電子商務(wù)協(xié)會(huì))
曾任亞洲紙業(yè)金光集團(tuán)(蘇州公司)旗艦部銷售主管
個(gè)人多部著作《向上管理》、《職場(chǎng)春秋》、《變革之路》暢銷書作家
華東交通大學(xué)“十佳授課教師”(經(jīng)濟(jì)管理類)
【個(gè)人著作:共計(jì)140萬字管理類、職場(chǎng)類專業(yè)書籍著述】
個(gè)人著書達(dá)140萬字
《向上管理-你也可以管理上司》,20萬字,清華大學(xué)出版社
《變革之路-中國(guó)歷朝改革得失》,30萬字,中國(guó)工人出版社
《麻辣春秋-比歷史更有趣的職場(chǎng)商業(yè)逐鹿》,30萬字,中國(guó)電子出版社
《王朝的烙印-大國(guó)精神的潮起潮落》,20萬字,陜西人民出版社
《彼岸花開-中國(guó)歷史的另類獨(dú)白》,20萬字,陜西人民出版社
《“校園版百家講壇”孔目湖講壇錄》(編著),20萬字,江西人民出版社
【主講課程】
《問題分析解決能力與思維創(chuàng)新》
《小CEO團(tuán)隊(duì)管理與業(yè)績(jī)提升》
《教練技術(shù):教練式領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)管理》
《客戶消費(fèi)心理行為分析與對(duì)策》
《跨部門溝通情境演練》
《績(jī)效提升與職業(yè)化塑造》
《職業(yè)生涯規(guī)劃與角色認(rèn)知》
《金字塔原理:結(jié)構(gòu)化思維職場(chǎng)應(yīng)用》
《演講口才:職場(chǎng)高效溝通與表達(dá)》
《時(shí)間管理與工作統(tǒng)籌》
《群策群力:解決實(shí)際工作難題的行動(dòng)式學(xué)習(xí)》
《商務(wù)公文寫作:總結(jié)匯報(bào)提煉能力提升》
《互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷思維軟文寫作》
-
傳輸設(shè)備維護(hù)專項(xiàng)提升培訓(xùn)
一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1.全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2.全球無線接入流量變化趨勢(shì)3.全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)4.中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1.電信運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)格局2.全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的概念和特點(diǎn)3.中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀4.全業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)下客戶的典型需求5.中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局6.全業(yè)務(wù)基礎(chǔ)通信..
-
1.通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1.1全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)1.2全球無線接入流量變化趨勢(shì)1.3全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)1.4中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)2.中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)2.1電信運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)格局2.2全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的概念和特點(diǎn)2.3中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀2.4全業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)下客戶的典型需求2.5中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局..
-
一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1、全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2、全球無線接入流量變化趨勢(shì)3、全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)4、中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、中國(guó)聯(lián)通全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1、電信運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)格局2、全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的概念和特點(diǎn)3、中國(guó)聯(lián)通全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀4、全業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)下客戶的典型需求5、中國(guó)聯(lián)通全業(yè)務(wù)布局6、全業(yè)務(wù)基礎(chǔ)通信..
-
大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)人員能力提升培訓(xùn)
一、世界通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)1、全球互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)現(xiàn)狀和趨勢(shì)2、全球無線接入流量變化趨勢(shì)3、全球固網(wǎng)寬帶網(wǎng)絡(luò)發(fā)展現(xiàn)狀和變化趨勢(shì)4、全球移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展現(xiàn)狀和變化趨勢(shì)5、江西移動(dòng)面臨的困境和挑戰(zhàn)6、江西移動(dòng)的機(jī)遇和發(fā)展二、LTE網(wǎng)絡(luò)演進(jìn)及發(fā)展趨勢(shì)1、LTE系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)演進(jìn)2、高速4G網(wǎng)絡(luò)LTE-A3、VoLTE解決..
-
課程背景:我國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì),養(yǎng)老問題已成為國(guó)家首要解決的問題之一。十九報(bào)告中明確提出了全面實(shí)施全民參保計(jì)劃,完善城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,盡快實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老保險(xiǎn)全國(guó)統(tǒng)籌。所以,養(yǎng)老問題是國(guó)家問題,也是未來國(guó)民消費(fèi)的方向,如何能夠在了解我國(guó)社保養(yǎng)老體系的基礎(chǔ)上,用商業(yè)保險(xiǎn)完善客戶品質(zhì)養(yǎng)老的需求,成為每一個(gè)保險(xiǎn)銷售人員提升專業(yè)銷售的方..
-
國(guó)際采購實(shí)戰(zhàn)提升培訓(xùn)
一、國(guó)際采購市場(chǎng)分析國(guó)際采購市場(chǎng)規(guī)則 國(guó)際采購品種的戰(zhàn)略決策對(duì)供應(yīng)商的戰(zhàn)略決策 不同的采購方式及其選擇國(guó)際供應(yīng)市場(chǎng)調(diào)研的價(jià)值與特性產(chǎn)品的采購特性及壽命周期二、國(guó)際供應(yīng)商選擇技巧供應(yīng)市場(chǎng)分類和分析、明確需求國(guó)際供應(yīng)商識(shí)別供應(yīng)商調(diào)查和篩選選擇國(guó)際供應(yīng)商的10個(gè)“C”法則現(xiàn)有供應(yīng)商..