【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)的管理層，各黨政機(jī)關(guān)、“兩新”組織、事業(yè)單位的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部

【培訓(xùn)收益】
● 牢記中國(guó)共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個(gè)根本問(wèn)題 ● 深刻理解“兩個(gè)確立”的決定性意義 ● 堅(jiān)定四個(gè)自信、增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、做到兩個(gè)維護(hù) ● 提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì) ● 結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨成功經(jīng)驗(yàn)，思考如何提升戰(zhàn)略思維，打造高水平企業(yè)文化，凝聚團(tuán)隊(duì)力量

第一講：十九屆六中全會(huì)召開的背景及重大意義
一、十九屆六中全會(huì)召開的背景
1. 黨的十九屆六中全會(huì)的基本情況
2. 十九屆五中全會(huì)以來(lái)取得的重大成就
3. 黨的十九屆六中會(huì)議成果：《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》
二、十九屆六中全會(huì)召開的重大意義（《決議》）
1. 一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)
2. 新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人牢記初心使命、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的政治宣言
3. 以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南
三、學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神的基本文獻(xiàn)
1. 中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議公報(bào)
2. 習(xí)近平就《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議（討論稿）》向全會(huì)作的說(shuō)明
3. 《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》
視頻：兩個(gè)辛丑年

第二講：總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的必要性
1. 開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程需要
2. 在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的需要
3. 確保全黨步調(diào)一致向前進(jìn)的需要
1）增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)
2）堅(jiān)定四個(gè)自信
3）做到兩個(gè)維護(hù)
4. 為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而繼續(xù)奮斗的需要
1）推進(jìn)黨的自我革命
2）提高全黨斗爭(zhēng)本領(lǐng)和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)能力
3）永葆黨的生機(jī)活力的需要
視頻：人民代表習(xí)近平
討論：結(jié)合自身實(shí)際，談總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)的必要性
第三講：中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的偉大成就
一、創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就
導(dǎo)入：
——新民主主義革命時(shí)期，黨面臨的主要任務(wù)
——開辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路，創(chuàng)立了毛澤東思想
——創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就，成立中華人民共和國(guó)，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放
提問(wèn)：一盤散沙的中國(guó)，如何實(shí)現(xiàn)國(guó)家的統(tǒng)一、民族的解放？
1. 建黨偉業(yè)：為什么建黨？怎么建黨？建什么樣的黨？
1）一盤散沙、任人宰割的舊中國(guó)
2）十月革命給我們帶來(lái)的曙光
3）中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是開天辟地的大事變
2. 建軍偉業(yè)：沒(méi)有人民的軍隊(duì)，便沒(méi)有人民的一切
1）思想上建軍：人民軍隊(duì)為誰(shuí)打仗
2）組織上建軍：人民軍隊(duì)聽誰(shuí)指揮
視頻：《古田會(huì)議決議指引著方向》
3）紀(jì)律上建軍：人民軍隊(duì)如何凝聚
3. 建國(guó)大業(yè)：如何奪取政權(quán)，建設(shè)什么樣的國(guó)家
1）路徑選擇：走什么樣的道路？
2）價(jià)值選擇：為誰(shuí)建國(guó)？建什么國(guó)？
3）格局選擇：人民就是江山 江山就是人民
視頻：《土地：農(nóng)民的命根子》
討論：中國(guó)的新民主主義革命為什么又被稱為土地革命？
二、創(chuàng)造了社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成就
導(dǎo)入
——社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，黨面臨的主要任務(wù)
——毛澤東思想是馬克思主義中國(guó)化的第一次歷史性飛躍
——創(chuàng)造了社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成就
提問(wèn)：一窮二白基礎(chǔ)上，社會(huì)主義怎么搞. 如何推進(jìn)現(xiàn)代化？
1. 進(jìn)京趕考前提出兩個(gè)務(wù)必
1）進(jìn)城前的七屆二中全會(huì)
2）劉青山、張子善案件始末
視頻：《劉青山、張子善案件》
3）建國(guó)初期的“六項(xiàng)規(guī)定”
2. 穩(wěn)定政權(quán)，恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)
1）打贏沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)
視頻：《陳毅市長(zhǎng)》片段
2）三反五反運(yùn)動(dòng)
3）土地改革運(yùn)動(dòng)
視頻：《土地：農(nóng)民的命根子》
4）抗美援朝立國(guó)威
3. 探索適合自身特點(diǎn)的社會(huì)主義革命和建設(shè)道路
1）完成“一化三改”，確立偉大的社會(huì)主義制度
視頻：《過(guò)渡時(shí)期的總路線》
2）《論十大關(guān)系》等著作的發(fā)表：探索中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路
3）《論十大關(guān)系》、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問(wèn)題》發(fā)表的背景及意義
4）中共八大：全面開啟社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)
視頻：《抉擇》
討論：如何看待改革開放前30年和后40年之間的關(guān)系
三、創(chuàng)造了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就
導(dǎo)入：
——改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，黨面臨的主要任務(wù)
——形成中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化新的飛躍
——創(chuàng)造了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就
提問(wèn)：改革開放怎么搞，人民群眾怎么富？
1. 十一屆三中全會(huì)開啟改革開放新征程
1）時(shí)代研判：和平與發(fā)展
2）真理標(biāo)準(zhǔn)大討論，拉開解放思想大幕
3）安徽小崗村：農(nóng)村改革起步
視頻：《真理標(biāo)準(zhǔn)大討論》
2. 從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變
1）改革由農(nóng)村轉(zhuǎn)入城市
2）計(jì)劃和市場(chǎng)的爭(zhēng)論
3）鄧小平南方談話：社會(huì)主義也可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
視頻：《東方風(fēng)來(lái)滿眼春》
3. 走自己的路、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義
1）從建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義到中國(guó)特色社會(huì)主義
2）一個(gè)中心，中心兩個(gè)基本點(diǎn)：社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線
3）實(shí)現(xiàn)了人民生活從溫飽不足到總體小康. 奔向全面小康的歷史性跨越
視頻：《攝影師眼中的小崗村》
討論：真理標(biāo)準(zhǔn)大討論和南方談話怎樣改變了中國(guó)
四、創(chuàng)造了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就
導(dǎo)入：
——中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代后，黨面臨的主要任務(wù)
——創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
——兩個(gè)確立：對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義
提問(wèn)：美好生活愿望怎么滿足？民族復(fù)興如何實(shí)現(xiàn)？
1. 開辟“中國(guó)之治”的新境界
1）八項(xiàng)規(guī)定 改變中國(guó)
視頻：《正風(fēng)肅紀(jì)永遠(yuǎn)在路上》
2）推進(jìn)國(guó)家治理體系. 治理能力現(xiàn)代化
3）加強(qiáng)黨對(duì)各項(xiàng)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)
2. 加快構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
1）認(rèn)清百年未有之大變局
2）構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體. 國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)新格局
3）加速“一帶一路”建設(shè)
3. 開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)新征程
1）實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，在中華大地上全面建成了小康社會(huì)
視頻：《復(fù)興之路》片段
2）統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng). 偉大工程. 偉大事業(yè). 偉大夢(mèng)想
3）統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局. 協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局
4）向第二個(gè)一百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍,奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興
4.黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革（13個(gè)維度分析）
維度：堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、全面深化改革開放、政治建設(shè)、全面依法治國(guó)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)、維護(hù)國(guó)家安全、堅(jiān)持“一國(guó)兩制”，推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一、在外交工作
視頻：《小切口推動(dòng)大變局》
討論：結(jié)合自己的觀察感受，談十八大以來(lái)，我國(guó)發(fā)生了哪些根本性的歷史改變

第四講：中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史意義和歷史經(jīng)驗(yàn)
一、中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史意義
1. 從根本上改變了中國(guó)人民的前途命運(yùn)
2. 開辟了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路
3. 展示了馬克思主義的強(qiáng)大生命力
4. 深刻影響了世界歷史進(jìn)程
5. 鍛造了走在時(shí)代前列的中國(guó)共產(chǎn)黨
二、中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)
1. 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)
2. 堅(jiān)持人民至上
3. 堅(jiān)持理論創(chuàng)新
4. 堅(jiān)持獨(dú)立自主
5. 堅(jiān)持中國(guó)道路
6. 堅(jiān)持胸懷天下
7. 堅(jiān)持開拓創(chuàng)新
8. 堅(jiān)持敢于斗爭(zhēng)
9. 堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線
10. 堅(jiān)持自我革命

結(jié)束語(yǔ)：
牢記中國(guó)共產(chǎn)黨是什么. 要干什么這個(gè)根本問(wèn)題，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以史為鑒. 開創(chuàng)未來(lái)。
擁護(hù)“兩個(gè)確立”. 增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”. 堅(jiān)定“四個(gè)自信”. 做到“兩個(gè)維護(hù)”，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo). 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。 

34年黨史黨建研究、宣傳教育經(jīng)驗(yàn)
華中師大政治系政治教育本科專業(yè)
中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士
河南師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師
中共河南省直屬黨校客座教授
華北水電大學(xué)廣譜哲學(xué)研究所客座研究員
河南省人社廳、教育廳高校教師系列德育組職稱評(píng)審專家
曾任：鄭州牧專 | 黨委宣傳部副部長(zhǎng)、社科部主任、社科部支部書記
曾任：河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 旅游學(xué)院院黨委副書記
現(xiàn)任：河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 教授、正處級(jí)干部
河南省高校“兩課”（馬克思主義理論課和思想政治教育課）教材審查委員會(huì)委員

曾主持十余個(gè)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目，并榮獲多個(gè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)：
→ 作為第一參與人完成全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《現(xiàn)階段農(nóng)村的不良習(xí)俗及治理對(duì)策研究》，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召推進(jìn)農(nóng)村社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程，并于2002年9月獲河南省人民政府實(shí)用社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)；
→ 獲河南省教育系統(tǒng)高校教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；（馬克思主義理論課和思想政治教育課）
……

學(xué)術(shù)研究專業(yè)且權(quán)威，編寫的多本思想理論書籍是鄭州大學(xué)等高校采用的教學(xué)輔導(dǎo)教材：
→ 著作“河南省高校馬克思主義理論和思想品德課統(tǒng)編教材”《鄧小平理論概論》，2002年6月由河南人民出版社出版，全省90所高校采用；
→ 著作《高舉鄧小平理論偉大旗幟》一書，中共中央黨校出版社98年版；
→ 主編的《建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論教程》被鄭州牧專等高校采用，西南財(cái)大出版社95年版。
……

徐老師長(zhǎng)期從事馬克思主義理論研究及宣傳教育工作，有著系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，能及時(shí)把握黨的方針和政策的前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)。曾為河南交通廳、牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院等事業(yè)單位講授《中國(guó)共產(chǎn)黨光輝歷程》《鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想概論》、《馬克思主義哲學(xué)》等課程，好評(píng)率高達(dá)100%。

論文成果：
老師研究成果也極其豐富，在《光明日?qǐng)?bào)》、《青年研究》、《求索》等學(xué)術(shù)影響力最權(quán)威的專業(yè)核心刊物發(fā)表50余篇論文，且被其他學(xué)術(shù)文章批量引用，大大助推了學(xué)科建設(shè)發(fā)展和紅色精神傳播，其中《警惕對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的四種認(rèn)識(shí)誤區(qū)》一文被人民網(wǎng)評(píng)為“年度最受關(guān)注的五大網(wǎng)絡(luò)論文”之一。
專業(yè)書刊 論文
《光明日?qǐng)?bào)》（中共中央主辦） 《農(nóng)村大學(xué)生社會(huì)化的文化解讀》
《青年研究》（中國(guó)社會(huì)科學(xué)院主辦） 《農(nóng)村大學(xué)生社會(huì)化過(guò)程中的文化沖突》
《職業(yè)技術(shù)教育》（中文核心） 《旅游管理專業(yè)“素質(zhì)立系”探索》
《中國(guó)旅游報(bào)》（旅游業(yè)唯一全國(guó)性專業(yè)報(bào)紙） 《關(guān)于“素質(zhì)立系”的戰(zhàn)略思考》
《求索》（中文核心） 《我國(guó)土地制度的演進(jìn)及對(duì)當(dāng)前農(nóng)村土地政策的思考》
《中共四川省委黨校學(xué)報(bào)》、《唯實(shí)》、
《理論導(dǎo)刊》（四川省、江蘇省、陜西省黨刊） 《新生代農(nóng)民工城市生存處境的非傳統(tǒng)挑戰(zhàn)及社會(huì)調(diào)適》
…… ……

部分授課案例：
曾為河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生講授《中國(guó)近現(xiàn)代史》、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》等課程，累計(jì)120期
曾為河南省交通廳等單位講授《中國(guó)共產(chǎn)黨光輝歷程》課程，累計(jì)30期
曾為交通干部講授《基層黨支部的地位與作用》課程，累計(jì)12期
曾為國(guó)網(wǎng)南召電站講授《百年未有之大變局》課程，累計(jì)9期
曾為國(guó)網(wǎng)洛陽(yáng)等單位進(jìn)行《習(xí)近平治國(guó)理政第一卷 第二卷 第三卷》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，累計(jì)8期
曾為河南省檢察官學(xué)院等單位講授《從黨史鏡鑒中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)》課程，累計(jì)5期
主講課程：
黨史系列：
《十九屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》
《習(xí)近平七一講話精神解讀》
《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》
《中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗歷程及百年之問(wèn)》
黨建系列：
《國(guó)有企業(yè)基層黨建工作新要求及標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》
《正風(fēng)肅紀(jì) 加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)》
《建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)》
《新時(shí)代國(guó)企黨建創(chuàng)新與黨務(wù)干部政治素養(yǎng)提升》

部分客戶評(píng)價(jià)：
很多人認(rèn)為聽政治課就是為了完成任務(wù)，徐老師竟然能把黨史課講的這么栩栩如生，生動(dòng)有趣，這么富有啟迪思維的作用，實(shí)在出乎人的意料。謝謝啊。
——某高管局石副局長(zhǎng)
三灣改編、古田會(huì)議以前只是聽說(shuō)過(guò)，沒(méi)有想到通過(guò)徐老師的剖析，兩次會(huì)議對(duì)建黨建軍有那么重大作用，并且影響了我們今天的政治體制，對(duì)很多事情有了豁然開朗的感覺(jué)。
——某供電公司支部郭書記
徐教授對(duì)于相關(guān)政策的解讀，是我目前為止聽過(guò)過(guò)的最專業(yè)的，最讓人服氣的，而且課堂氣氛很活躍，大家的學(xué)習(xí)熱情都很高，非常希望能有機(jī)會(huì)能再次聽到徐教授講課。
——某街道辦事處支部茍書記
黨建與業(yè)務(wù)怎么融合，一直是困惑的問(wèn)題。通過(guò)徐老師講解，我們一是真正認(rèn)識(shí)到了基層黨建的特殊重要性，二是對(duì)如何融合有了可操作的方法。
——某建筑公司柴書記
本以為這次學(xué)習(xí)又會(huì)是“神游時(shí)間”，沒(méi)想到徐教授的課徹底改變了我對(duì)政治類課程的看法。好課難得，希望還有下一次。
——某機(jī)關(guān)劉職員
對(duì)黨史內(nèi)容信手拈來(lái)，分析問(wèn)題深入淺出，資料豐富，站位高遠(yuǎn)，剖析到位，啟迪作用大。政治課能這么走心，好像也只有徐教授了。
——某高校機(jī)關(guān)程干部 

• 建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

   

  生產(chǎn)管理培訓(xùn)（一）、立法過(guò)程 一、1994年《條例》開始起草 二、1997年11月1日《建筑法》通過(guò),199~年3月1日起施行 三、2000年1月30日《質(zhì)量管理?xiàng)l例》頒布施行 四、2002年6月 生產(chǎn)管理培訓(xùn)（二）、立法背景 一、國(guó)家基本建設(shè)逐年增大，加強(qiáng)建筑安全生生產(chǎn)管理勢(shì)在必行 二、《建筑法》..

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