【培訓對象】
所有員工均適合

【培訓收益】
● 向下管理，和諧團隊，激發(fā)潛能，目標一致，達成業(yè)績！ ● 向上管理，相互影響，快速理解，上情下達，高效執(zhí)行！ ● 平行管理，跨越障礙，消除隔閡，相互融合，高效協(xié)同！

第一講：認識人際交往的關(guān)鍵
一、了解自己、洞悉他人
1. DISC測試
2. 人際特征分析
3. 了解一種激素：腎上腺素
4. 與不同特點的人交往的技巧
案例演練：你的老公經(jīng)常很晚回家，你怎么辦
規(guī)避：你在給自己挖坑嗎？
案例演練：小王跟你的關(guān)系似乎很好，但經(jīng)常讓你感覺他不講信用
規(guī)避：沉默，是失敗之母. 沉默，殺人于無形
二、挖掘人際溝通障礙的根源
1. 培養(yǎng)敏銳的觀察力
2. 發(fā)現(xiàn)對方的特質(zhì)
3. 不必隱藏自己的特質(zhì)
4. 溝通中的怪圈現(xiàn)象

第二講：情景演練
一、平行溝通
1. 平行溝通的要點
1）說明自己的談話目的“不是”什么，以消除敵意
2）說明自己的談話目的“是”什么，以建立相互信任
3）然后開始進入“實質(zhì)性內(nèi)容”的對話
2. 平行溝通的案例演練
1）緊急采購：如何做，才能保證支撐部門才樂意為你全力以赴？
2）不當加班：如何對待其他部門的不當申請？即不違反制度有讓對方接受？
3）斜向指揮：如何應(yīng)對領(lǐng)導的斜向工作安排，才能保證工作順利進行？
4）創(chuàng)新推廣：一個好的創(chuàng)意，領(lǐng)導也支持，如何做才能保證快速推廣，并保證大家愿意執(zhí)行？
5）內(nèi)部招聘：如何協(xié)調(diào)關(guān)系人之間的關(guān)系，從而達到和諧
6）高效會議：如何召開跨部門會議
7）強勢對話：造成抵觸的案例
二、與上級溝通的案例演練
1. 與上級溝通的要點
1）避免傻瓜式回答
2）2個百分百
3）讓上級了解對你的期待
4）注意上級的不安全感
2. 與上級溝通的案例演練
1）駕馭型上級：如何與駕馭型領(lǐng)導溝通，并影響上級的
2）外行的上級：有效輔佐上級的案例
3）挑剔的上級：領(lǐng)導是完美型的，我們?nèi)绾螠蕚洳拍艽_保工作有效開展？
4）善變的上級：領(lǐng)導善變，我們?nèi)绾闻浜喜拍苁构ぷ黜樌咝В?br /> 5）平易近人的上級，我們?nèi)绾螠贤ú鸥行В?br /> 6）如何向上級推薦新的創(chuàng)意的案例
7）如何向上級匯報工作的案例
三、與下級溝通的案例演練
1. 與下級溝通的要點
1）對事不對人
2）引導多于建議
3）啟發(fā)多于批評
4）避免先入為主
2. 與下級溝通的案例演練
1）面對下屬的耳語是非
2）下屬經(jīng)常犯錯怎么辦？
3）分解指標如何做到公平公正
4）執(zhí)行制度中的情與法
5）如何處理員工的抱怨
6）員工越級報告的案例
7）新老員工不和諧的案例

第三講：案例演練的課后寶典
1. 平級溝通的寶典
2. 與上級溝通的寶典
3. 與下級溝通的寶典 

30年通信集團內(nèi)部管理/培訓經(jīng)驗
原中國移動（某?。└呒壟嘤栔鞴?br /> 國家認證高級企業(yè)培訓師
國家高級人力資源管理師
PTT國際職業(yè)培訓師
國家二級心理咨詢師

張一丹老師有著20年企業(yè)內(nèi)訓師經(jīng)驗，12年培訓管理工作經(jīng)驗，培養(yǎng)了幾千名優(yōu)秀內(nèi)訓師，擔任過《領(lǐng)導力發(fā)展》、《培訓師成長》、《績效專家》、《班組案例》等項目的策劃及執(zhí)行，培養(yǎng)的員工多名走上了領(lǐng)導崗位。培養(yǎng)了強烈的市場服務(wù)意識、崗位責任心、社會責任心，具備高效的工作技能，尤其是“中國移動”由組建到國內(nèi)標桿企業(yè)的成長過程，與自己職業(yè)歷程獲得同步成長。

出版書籍（規(guī)范）：
《XX地稅系統(tǒng)辦公室禮儀規(guī)范》、《XX通信公司員工培訓（規(guī)劃）標準》、《XX通信公司服務(wù)規(guī)范》

參與設(shè)計及主導的培訓項目介紹：
2008年《中層領(lǐng)導力發(fā)展項目》擔任總策劃，總執(zhí)行，并擔任其中的《突破思維》授課工作，收效很好，目前28名學員中有23名職位得到了晉升，12名走上了領(lǐng)導崗位，我不僅是他們的知心大姐，還是他們成長道路上的良師益友。
2009年《燃燒激情》員工動力加油站項目，擔任講師連講八期，收到良好效果。
2009年《培訓師培養(yǎng)項目》擔任項目總策劃、總執(zhí)行，并擔任初級TTT的講師，在全省培訓師技能大賽中選派3人，2人獲最佳風采獎。
2010年《超越平凡》續(xù)寫輝煌感恩幸福項目，擔任組織者、講師連續(xù)授課講九期，得到學員的高度認可，反饋非常好, 被評為十佳明星員。
2011年《與企業(yè)共贏》員工崗位價值再造項目，擔任組織者、任講師，連續(xù)講課九期，效果非常好，得到了公司的高度認可。
2012年《勇攀高峰》跨越心理極限項目，設(shè)計并組織實施，任項目總策劃、總執(zhí)行，參訓人數(shù)600余人。
2012年《行動學習》項目，從高層至基層，共進行4期，得到了高層領(lǐng)導的高度認可，被評為“行動學習”的引導師。

近兩年輔導過的項目：
《安徽移動精品課程開發(fā)項目》 16天，4期，產(chǎn)出課件17門，3門評選為集團精品課程
《國家電網(wǎng)內(nèi)訓師培養(yǎng)項目》 12天，2期，產(chǎn)出優(yōu)秀內(nèi)訓師70名，目前均活躍在內(nèi)訓師的崗位上，
《九江農(nóng)商行內(nèi)訓師培養(yǎng)項目》，產(chǎn)出標準課件7門，均在各個崗位發(fā)揮作用。
《吉林郵儲銀行培訓師特訓營》培養(yǎng)選拔出優(yōu)秀內(nèi)訓師50名。
《河南銀行內(nèi)訓師培養(yǎng)項目》6天，2期，選拔優(yōu)秀內(nèi)訓師30名，優(yōu)秀課件15個。
《武漢銀行培訓師項目》培養(yǎng)內(nèi)訓師90名
《陽江郵儲銀行內(nèi)訓師培養(yǎng)項目》，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀講師參加集團內(nèi)訓師競賽，成績優(yōu)秀。
《新華保險內(nèi)訓師化蝶項目》3個月，產(chǎn)出優(yōu)秀講師和優(yōu)秀課件，在年底內(nèi)訓師大賽中取得好成績
《長治農(nóng)商行培訓師培訓項目》4期，培養(yǎng)40名優(yōu)秀培訓師，開發(fā)課程40門，目前均活躍在當?shù)馗鱾€支行、所屬企業(yè)，講授相關(guān)課程。
《安徽農(nóng)商行微課設(shè)計與制作》產(chǎn)出優(yōu)秀微課作品50個
《江蘇農(nóng)商行微課輔導》產(chǎn)出優(yōu)秀微課200個
《湖南農(nóng)行微課輔導》產(chǎn)出微課作品30個。
《青海鐵塔內(nèi)訓師培養(yǎng)項目》培養(yǎng)優(yōu)秀培訓師45名，產(chǎn)出標準課件40門

主講課程：
一、TTT培訓師進階系列：
《課班出身-培訓師高效授課技巧訓練TM》（版權(quán)課）
《精雕細課-高效課程設(shè)計與開發(fā)》（品牌課）
《點師成金-教練式授課藝術(shù)》（品牌課）
《繪聲繪意-培訓中的視覺藝術(shù)》（精品課）
《微力呈現(xiàn)-微課設(shè)計開發(fā)與制作》（精品課）
二、領(lǐng)導力與版權(quán)課程：
《4D卓越領(lǐng)導力》大師認證
《創(chuàng)新思維工具訓練》
《思維導圖的職場應(yīng)用》
《讓溝通更高效-人際交往的21中情景演練》
三、品牌課程：
《培訓對接戰(zhàn)略、培訓產(chǎn)生績效》
《行動學習經(jīng)典技術(shù)訓練》
《高效問題分析與解決》
四、培訓項目：
一、《ETT體驗式培訓師培養(yǎng)》
項目交付：
1. 體驗式活動的操作手冊
2. 學員能夠設(shè)計并熟練操作體驗式培訓活動。
二、《經(jīng)驗萃取-課程設(shè)計與開發(fā)》
項目交付：
1. 產(chǎn)出標準課件10-20門（數(shù)量根據(jù)客戶要求）
2. 形成企業(yè)的課程體系（電子版）
三、《企業(yè)內(nèi)部導師制實施與導師培養(yǎng)》
項目交付：
1. 導師制的各項管理制度
2. 導師制實施流程及各類跟進表單
3. 導師輔導手冊 

• 陽光心態(tài) 和諧人生

   

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