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AODDM五步成詩(shī) 企業(yè)內(nèi)部精品課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作坊
課程編號(hào):35834
課程價(jià)格:¥25000/天
課程時(shí)長(zhǎng):3 天
課程人氣:536
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、課程開(kāi)發(fā)人員 培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān) 想掌握課程開(kāi)發(fā)技術(shù)的人員
【培訓(xùn)收益】
在分析培訓(xùn)需求時(shí),準(zhǔn)確界定培訓(xùn)需要解決的工作問(wèn)題; 在訪談內(nèi)容專家時(shí),運(yùn)用萃取技術(shù)提煉最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn); 使用五星教學(xué)模式設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)策略和方法; 現(xiàn)場(chǎng)拍攝和剪輯視頻案例,為課程增添生動(dòng)性; 在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),制作出五件套標(biāo)準(zhǔn)課程教案。
課程主題 時(shí)間表 培訓(xùn)安排
AODDM五步成詩(shī)
——企業(yè)內(nèi)部精品課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 第一天 9:00-12:00 授課主題:明標(biāo)準(zhǔn),繪藍(lán)圖
課堂任務(wù):課程主題設(shè)計(jì),課程目標(biāo)撰寫(xiě),制作課程大綱
13:30-16:30 授課主題:萃內(nèi)容
課堂任務(wù):經(jīng)驗(yàn)萃取
17:30-19:30 輔導(dǎo):目標(biāo)、主題、課程大綱、內(nèi)容萃取
第二天 9:00-12:00 授課主題:謀策略
課堂任務(wù):制作五線譜教學(xué)大綱
13:30-16:30 授課主題:制教材
課堂任務(wù):演示PPT課件
17:30-19:30 輔導(dǎo):演示PPT課件、課程說(shuō)明書(shū)、教學(xué)案例、講師手冊(cè)制作、
第三天 9:00-12:00 課堂任務(wù):測(cè)試題、練習(xí)材料、手員手冊(cè)
13:30-16:30 課程展示與評(píng)審
Trainer Resume/培訓(xùn)師簡(jiǎn)介:
國(guó)家注冊(cè) 企業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家勞動(dòng)人事部 人力資源管理師
原百安居(中國(guó)) 培訓(xùn)經(jīng)理
企業(yè)內(nèi)部課程開(kāi)發(fā) 專家導(dǎo)師
國(guó)內(nèi)微課實(shí)戰(zhàn)派 專家導(dǎo)師
銀行業(yè)微課大賽 特聘導(dǎo)師
國(guó)家電網(wǎng)微課培訓(xùn) 特聘專家
陸老師在世界500強(qiáng)外資連鎖服務(wù)機(jī)構(gòu)-百安居(中國(guó))從事培訓(xùn)管理與運(yùn)營(yíng)管理工作15年,先后擔(dān)任百安居高級(jí)講師、高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理等職,主講《課程開(kāi)發(fā)》與《微課設(shè)計(jì)與制作》等課程,有著豐富的培訓(xùn)與課程開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。陸老師專注研究企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的建設(shè),以及內(nèi)部培訓(xùn)師能力的系統(tǒng)提升和精品課程打造。在任百安居華東區(qū)培訓(xùn)部高級(jí)經(jīng)理期間,成功實(shí)施和系統(tǒng)推進(jìn)了“TTT項(xiàng)目”,從項(xiàng)目的前期宣導(dǎo)、種子選手選拔、初階/進(jìn)階/高階培訓(xùn),以及內(nèi)部培訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)、評(píng)審和精品課程打造等,由此形成的一整套“TTT項(xiàng)目實(shí)施流程及標(biāo)準(zhǔn)”獲得了公司上下的高度認(rèn)可。
陸老師對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)有深入的研究,系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)建構(gòu)主義教學(xué)理論,尤其擅長(zhǎng)運(yùn)用梅里爾的五星教學(xué)模式開(kāi)發(fā)課程與授課。近年來(lái)著重研究課程開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的兩個(gè)底層技術(shù):課程結(jié)構(gòu)模式與組織經(jīng)驗(yàn)萃取,并將研究結(jié)果課程開(kāi)發(fā)“問(wèn)題求解”模式與組織經(jīng)驗(yàn)萃取“五步十法”技術(shù),運(yùn)用在企業(yè)的課程開(kāi)發(fā)咨詢與輔導(dǎo)項(xiàng)目中,取得了顯著成效,并獲得客戶贊同。
在為企業(yè)提供微課開(kāi)發(fā)培訓(xùn)和咨詢服務(wù)的過(guò)程中,陸老師充分運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù),以及自己在企業(yè)多年的培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn),往往很快就能幫助學(xué)員找到績(jī)效中的難點(diǎn)、痛點(diǎn)、問(wèn)題點(diǎn),有針對(duì)性的進(jìn)行系列微課程的開(kāi)發(fā),將碎片化的課程有條理有層次的整合在一起,幫助企業(yè)利用碎片化時(shí)間實(shí)現(xiàn)移動(dòng)式學(xué)習(xí)的目的。在形式上專注于圖文、視頻、H5、MG動(dòng)畫(huà)、手繪動(dòng)畫(huà)等類(lèi)型的微課研究與開(kāi)發(fā),是課程開(kāi)發(fā)與微課制作技術(shù)的跨界專家。
陸老師曾為零售、通信、鐵路、制藥、電力及大中型制造企業(yè)提供課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)的培訓(xùn)、咨詢服務(wù);以及為銀行、機(jī)場(chǎng)、通信、汽車(chē)制造行業(yè)提供微課培訓(xùn)、評(píng)審、開(kāi)發(fā)與咨詢服務(wù)。
2019年接受《培訓(xùn)》雜志邀請(qǐng),參與制定全國(guó)企業(yè)微課大賽競(jìng)賽規(guī)則與評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),并被授予企業(yè)微課推進(jìn)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
陸老師輔導(dǎo)學(xué)員微課與案例作品多次在全國(guó)等級(jí)大賽中獲獎(jiǎng):
2017年 常熟發(fā)電獲得中電國(guó)際微課大賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)
2017年 東風(fēng)商用車(chē)獲得首屆央企聯(lián)盟杯微課大賽一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)
2018年 東風(fēng)商用車(chē)獲得第四屆全國(guó)企業(yè)微課大賽總決賽一等獎(jiǎng)
2018年 江蘇省農(nóng)商行獲第四屆全國(guó)企業(yè)微課大賽最佳實(shí)踐獎(jiǎng)
2018年 淮南平圩發(fā)電獲得中電國(guó)際微課大賽一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)7個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)、優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè),企業(yè)獲最佳組織獎(jiǎng)
2018年 一汽轎車(chē)奔騰事業(yè)部獲得一汽集團(tuán)微課大賽前6強(qiáng)
2018年 長(zhǎng)春熱電獲得吉林華能集團(tuán)微課大賽一等獎(jiǎng)
2018年 吉林機(jī)場(chǎng)集團(tuán)案例獲得首都機(jī)場(chǎng)集團(tuán)管理案例大賽二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、最佳人氣獎(jiǎng)1個(gè)、最佳行業(yè)理論獎(jiǎng)1個(gè)
2019年 長(zhǎng)春熱電獲得華能集團(tuán)全國(guó)微課評(píng)選一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)
2019年 長(zhǎng)江電力獲得三峽集團(tuán)微課大賽二等獎(jiǎng)2個(gè)
2019年 吉林機(jī)場(chǎng)集團(tuán)案例獲得首都機(jī)場(chǎng)集團(tuán)管理案例大賽一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)
Features/授課特點(diǎn)
1、課堂有互動(dòng):十多年的培訓(xùn)經(jīng)歷造就了講師能有效結(jié)合學(xué)員背景,靈活運(yùn)用多種培訓(xùn)形式,與學(xué)員形成互動(dòng)化的教學(xué),使學(xué)員在歡樂(lè)的氣氛中學(xué)到、悟到和做到。
2、課堂有實(shí)效:近二十年的企業(yè)實(shí)際工作和管理經(jīng)歷,使講師能有效結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求,將專業(yè)的知識(shí)、技能真正轉(zhuǎn)化成學(xué)員可實(shí)操的方法、技巧,貼近學(xué)員實(shí)際工作需要。
3、課堂有產(chǎn)出:在培訓(xùn)中,要求學(xué)員設(shè)計(jì)并制作符合企業(yè)實(shí)際需要的課程,從課程設(shè)計(jì)、素材收集、制作等全過(guò)程,為學(xué)員提供及時(shí)的指導(dǎo)與反饋。課堂中結(jié)合實(shí)用的工具方法,幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)快速有成果。
Brand Course/品牌課程
1.精品微課設(shè)計(jì)與制作系列課程
微課4.0—H5(1天)
微課4.0—PPT圖文動(dòng)畫(huà)(2天1晚)
微課4.0—PPT動(dòng)畫(huà)+真人視頻(2天1晚)
微課4.0—手繪動(dòng)畫(huà)(2天1晚)
微課4.0—MG動(dòng)畫(huà)+真人視頻(3天2晚)
微課4.0—MG動(dòng)畫(huà)(4天3晚)
微課4.0—微課大賽輔導(dǎo)(3天2晚+2天1晚)
2.經(jīng)驗(yàn)萃取系列課程
組織經(jīng)驗(yàn)萃取五步十法工作坊(2天1晚)
個(gè)人經(jīng)驗(yàn)自我萃取工作坊(1天)
3.內(nèi)部講師系列課程
AODDM五步成詩(shī)-企業(yè)內(nèi)部精品課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)(3天2晚)
PPT課件優(yōu)化與制作(1天)
TTT精彩課堂呈現(xiàn)(1天)
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第一天 企業(yè)文化一、正確理解企業(yè)文化1、價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心2、企業(yè)文化是管理者價(jià)值觀的延伸3、企業(yè)文化是一群人內(nèi)心共同認(rèn)可的東西4、企業(yè)文化落地是通過(guò)規(guī)則實(shí)現(xiàn)的二、阿里企業(yè)文化的搭建1.阿里管理文化的底層邏輯—儒、釋、道2.阿里企業(yè)文化的變革3.阿里價(jià)值觀落地秘籍與員工行動(dòng)的做法4.企業(yè)文化搭建體系..
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云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊第一單元 企業(yè)云戰(zhàn)略的實(shí)踐介紹(半天)1.云計(jì)算全球趨勢(shì)和典型企業(yè)2.甲骨文的云轉(zhuǎn)型實(shí)踐-從OP到Cloud的業(yè)務(wù)和組織變化3.平臺(tái)戰(zhàn)略的定義和設(shè)計(jì)-平臺(tái)模式特征和類(lèi)型,平臺(tái)商業(yè)的設(shè)計(jì)架構(gòu)4.平臺(tái)商業(yè)轉(zhuǎn)型的實(shí)踐要點(diǎn)-平臺(tái)商業(yè)模式的成功和失敗案例分析5.推動(dòng)云轉(zhuǎn)型的組織最佳工具-工作坊第二單元 云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作..
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數(shù)字化轉(zhuǎn)型的設(shè)計(jì)思維工作坊
主題一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型和設(shè)計(jì)思維Ø數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三大模式與商業(yè)創(chuàng)新的三個(gè)特征Ø商業(yè)創(chuàng)新四大方法和案例分享Ø傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和商業(yè)創(chuàng)新的本質(zhì)挑戰(zhàn)Ø價(jià)值創(chuàng)新的本質(zhì)和案例分享主題二、設(shè)計(jì)思維的基本理念與步驟Ø什么是設(shè)計(jì)思維(Designthinking)&Osl..
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制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作坊: 業(yè)務(wù)模式、組織、流程、人、目標(biāo)和考核
1為什么制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路——痛點(diǎn)和困境1.1數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來(lái)的六大競(jìng)爭(zhēng)力1.1.1基于數(shù)字技術(shù)設(shè)計(jì)更好的客戶體驗(yàn),得到更多,更忠心的客戶1.1.2基于數(shù)字化技術(shù),鏈接科技創(chuàng)新和客戶體驗(yàn),進(jìn)行快速產(chǎn)品創(chuàng)新1.1.3數(shù)字化技術(shù)賦能,企業(yè)可以精準(zhǔn)的運(yùn)營(yíng),得到速度,敏捷型,質(zhì)量和成本的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)1..
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課程簡(jiǎn)介: 俗話說(shuō):“江山易改,本性難移”,這“性”,指的就是個(gè)性,也就是心理學(xué)上所稱的性格。所謂性格,也可區(qū)分為個(gè)性與格局,人的成就大小,正與個(gè)性格局,有著密不可分的關(guān)系。知人必先知己,知心必先正心,這是一次反求諸己,正心知心的性格聚會(huì)!來(lái)看看你是怎樣的人,不同的人看到這樣的信息,會(huì)產(chǎn)生不一樣的感覺(jué),..
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第一單元:學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的建立 第二單元:創(chuàng)造與毀滅的力量 1.人類(lèi)的BVR系統(tǒng) 1.1何謂信念 1.2信念的強(qiáng)大力量 1.3活動(dòng)----信念之書(shū)改寫(xiě) 2.人生的指南針---價(jià)值觀 2.1何謂價(jià)值觀 2.2價(jià)值的形成 2.3活動(dòng)練習(xí): 2.3.1價(jià)值方向---走出困惑的沼澤地 2.3.2價(jià)值定位法---倍增行動(dòng)力的心靈運(yùn)..