【培訓(xùn)對象】
業(yè)務(wù)專家及內(nèi)訓(xùn)師 組織中具有豐富專業(yè)經(jīng)驗(yàn)或管理經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)專家

【培訓(xùn)收益】

單元一 規(guī)劃案例
Step1.明確主題 
1.選擇主題 
2.設(shè)定教學(xué)目標(biāo) 
3.明確教學(xué)對象 
4.確定教學(xué)時(shí)長 
Step 2.制定規(guī)劃
1.明確案例類型
2.確定所需信息
3.編制項(xiàng)目計(jì)劃
示范案例

單元二 收集信息
Step 3.組織訪談
1.訪談準(zhǔn)備：列訪談提綱
2.實(shí)施訪談：結(jié)構(gòu)化提問
3.整理資料：建立“案例時(shí)間軸”
Step 4.萃取經(jīng)驗(yàn)（REM模型）
1.復(fù)盤經(jīng)歷
2.提取經(jīng)驗(yàn)
3.建立模型

單元三 撰寫案例
Step 5.案例開發(fā)八步模型
引言，場景，沖突，方案，結(jié)果，問題，信息，經(jīng)驗(yàn)
Step 6.構(gòu)思場景
1.場景化處理
2.明確“主人公”
3.決定“分割點(diǎn)”
4.列提綱
Step 7.撰寫初稿
1.行動觸發(fā)因素
2.引文寫法 
3.寫作規(guī)則 
示范案例

單元四 教學(xué)設(shè)計(jì)
Step 7.開發(fā)教學(xué)筆記 
第一部分：案例概述
第二部分：案例用途
第三部分：思考題
第四部分：案例分析
第五部分：教學(xué)計(jì)劃
第六部分：其它
Step 8.開發(fā)教輔資料
示范案例 

專注于經(jīng)驗(yàn)萃取的研究和應(yīng)用
國際經(jīng)驗(yàn)萃取協(xié)會（IEEA）中國區(qū)副主席
經(jīng)驗(yàn)萃取學(xué)院執(zhí)行院長
ATD Master Trainer™
《結(jié)構(gòu)性TTT及課程開發(fā)》版權(quán)人
中華講師網(wǎng)，好講師網(wǎng)百強(qiáng)講師稱號
自2009年開始致力與個(gè)人與組織領(lǐng)域
致力于經(jīng)驗(yàn)萃取的研究、培訓(xùn)、咨詢等實(shí)踐工作。

主講課程
《玩轉(zhuǎn)萃取—經(jīng)驗(yàn)萃取，倍增組織績效》
《玩轉(zhuǎn)微課—經(jīng)驗(yàn)萃取與場景微課開發(fā)》
《玩轉(zhuǎn)案例—經(jīng)驗(yàn)萃取與場景案例開發(fā)》
《玩轉(zhuǎn)TTT—經(jīng)驗(yàn)萃取與內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)創(chuàng)新》

產(chǎn)出成果
17年經(jīng)驗(yàn)萃取.課程開發(fā)和講師訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，為寶馬.交行.興業(yè).太保.人保.光明.蒙牛.東航.海航等眾多中外名企，萃取專家經(jīng)驗(yàn)和組織最佳實(shí)踐，并形成不同類型的微課/案例/課程包等階段性成果。
客戶評價(jià)課程內(nèi)容是“最快速.最落地.最可視的成果體現(xiàn)”，阿里巴巴商學(xué)院院長評價(jià)他的授課是”所有講師的典范樣本。”
學(xué)員滿意度達(dá)到95%以上，贏得客戶的一致好評及重復(fù)采購。 

• 崗位經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā)

   

  第一單元 課程導(dǎo)入篇（一）組織知識流轉(zhuǎn)的“絲綢之路”案例分析：為什么吃保健品？1、崗位經(jīng)驗(yàn)萃?。簭碾[性知識到顯性知識2、崗位經(jīng)驗(yàn)傳遞：從顯性知識到傳承復(fù)制（二）崗位經(jīng)驗(yàn)萃取的雙重價(jià)值案例分析：這個(gè)問題是“送分題”還是“送命題”？1、對于個(gè)人：“..

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