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團隊執(zhí)行力打造

課程編號:34141

課程價格:¥30000/天

課程時長:2 天

課程人氣:386

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:執(zhí)行力 

授課講師:談煒

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
中高層管理團隊

【培訓收益】


模塊一、開篇:課程介紹
課程期望管理
課程目標:不是來聽傳統(tǒng)管理知識的;
是來經(jīng)歷當場深入探討領(lǐng)導力問題,并找到突破方向和方法的!
課程特性:實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影
課程收獲:對自身的新感悟、新理解,發(fā)生行為轉(zhuǎn)變
課程要求:全情投入,真誠參與,突破自我,提升能力
期望管理:溝通期望,達成共識,相互協(xié)調(diào),保證效果
模塊二、團隊執(zhí)行力理念
什么是團隊
什么是高績效團隊
團隊與工作群體
團隊的發(fā)展階段
人多力量大
執(zhí)行力與領(lǐng)導力
基層-中層-高層的角色
組織對中層執(zhí)行力的要求
高層領(lǐng)導力對組織的影響
管理者在團隊中的作用
案例:NBA公牛隊
模塊三、團隊管理的核心:目標
德魯克論目標管理
目標是管理的起點
目標管理中在自我控制
案例:貝格集團的目標設(shè)定歷程
德魯克:主動溝通并確認目標
目標是管理的基礎(chǔ)和開端
不愿意制定目標的原因
目標制定過程中常見的問題
案例:營銷團隊的考核問題
目標制定的基本要領(lǐng)
目標制定的SMART原則
討論:領(lǐng)導的目標總調(diào)整我要怎么做?
德魯克論自我控制
從要我做到我要做的自我控制方法
案例:某著名公司的KPI考核表(升級版)
活動檢驗:無人戰(zhàn)鷹計劃
模塊四、團隊管理的支撐:激勵與輔導
激勵意愿
破解關(guān)于激勵的困局
德魯克:按照管理志愿者的方式來管理員工
正確分析員工的工作動機
案例研討:激發(fā)存在離職風險的小姚
打破負向循環(huán)圈,建立積極心態(tài)
測評:14大常見工作障礙
能力輔導
建設(shè)性反饋與批判性反饋
情境互動:我是對的!
做員工的鏡子
視頻學習與演練:看來你遇到困難了
情境演練:檢驗?zāi)阕鰩煾傅哪芰?br /> 模塊五、團隊凝聚力的核心:人際信任
人際信任與團隊信任
人際信任的5個來源
缺乏信任的特征
通過理解和接納建立信任
練習:增進了解練習
表達稱贊的四步法
練習:通過稱贊建立信任
肯定式的批評
模塊六、團隊凝聚力的挑戰(zhàn):沖突
懼怕沖突的團隊特點
沖突處理模式測評:TKI測試
如何處理沖突
視頻學習
步驟梳理
模擬演練
積極與消極的沖突
達成雙贏
模塊七、課程總結(jié)
課程總結(jié)
團隊執(zhí)行力與領(lǐng)導力的總結(jié)
你要帶走的精華
你要行動的要領(lǐng) 

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