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變革時代的戰(zhàn)略創(chuàng)新設計工作坊

課程編號:33839

課程價格:¥18000/天

課程時長:2 天

課程人氣:564

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:戰(zhàn)略管理 

授課講師:錢科宇

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】


【培訓收益】
填寫完成以下分析表單,據(jù)此得到戰(zhàn)略設計方案: 一,《目標顧客分析表》 二,《顧客需求分析表》 三,《產業(yè)環(huán)境分析表》 四,《宏觀環(huán)境分析表》 五,《戰(zhàn)略飛輪分析表》 六,《競爭策略分析表》 七,《SWOT分析表》

第一部分 戰(zhàn)略管理認知與常見誤區(qū):
一,企業(yè)的戰(zhàn)略盲區(qū)——常見的幾種“偽戰(zhàn)略”。
二,股東利益和客戶利益如何平衡?
三,戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略執(zhí)行是什么關系?
四,戰(zhàn)略管理模型:BLM和CST
五,戰(zhàn)略落地與執(zhí)行流程圖;

第二部分 戰(zhàn)略管理的常用分析工具
一,宏觀環(huán)境PEST分析:
1.政治法律因素;
2.宏觀經濟因素;
3.科學技術因素;
4.社會人文因素;
二,產業(yè)環(huán)境波特五力分析
1.競爭者因素;
2.潛在競爭因素;
3.替代品因素;
4.上游因素、
5.下游因素;
三,核心競爭力分析
1.核心競爭力的“五個不”標準;
2.內部資源分析;
3.內部能力分析;
4.四種競爭策略:低成本、集中化、差異化、藍海戰(zhàn)略;

第三部分 變革時代的特征:
一,萬物互聯(lián),造成信息透明——持續(xù)的差異化;
二,科技進步,顛覆產業(yè)結構——戰(zhàn)略創(chuàng)新常態(tài)化;
三,流量思維,引導商業(yè)模式——不斷組合新元素;
四,新生消費,呼喚創(chuàng)新思維——洞察社會人文變化
五、服務導向,要求組織變革——快速反饋客戶需求;

第四部分 戰(zhàn)略設計與共識:
一、我們正處在什么行業(yè)?
1.我屬于什么行業(yè)?集中度如何?規(guī)范性如何?
2.上游有哪些行業(yè)?集中度如何?規(guī)范性如何?
3.下游有哪些行業(yè)?集中度如何?規(guī)范性如何?
4.誰是我的競爭者?我們有什么對策?
5.誰可能會侵蝕我的行業(yè)?我們有什么對策?
二、我們的顧客是誰?——聚焦,才能深度理解顧客
1.用戶和客戶分別是誰?
2.客戶重要還是用戶重要?
3.顧客的選擇為什么要聚焦?
三、顧客的需求是什么?——分辨需求的種類,采取相應的策略
1.哪些是客戶自己都不知道的需求?
2.是剛性需求還是顯性需求?
3.我們選擇滿足顧客的哪些需求?
四、我們如何滿足顧客需求?——揚長避短,差異化競爭
1.銀行業(yè)舉例;
2.機械制造舉例;
3.互聯(lián)網(wǎng)舉例;
4.餐飲業(yè)舉例;
5.服裝業(yè)舉例;
6.家電業(yè)舉例;
五、我們的企業(yè)宗旨和定位是什么?
1.什么是加工業(yè)思維?
2.什么是產業(yè)鏈思維?
3.什么是生態(tài)思維?
4.“我來自何方?”——企業(yè)基因
5.“我是誰?”——戰(zhàn)略定位選擇
6.“我要去哪兒?”——使命和愿景
六、我們已經或將要參與哪些業(yè)務?——多元化經營的三種途徑
1.上游不變,下游變(案例);
2.下游不變,上游變(案例);
3.上游下游同時變(案例);
4.互相加持競爭力(案例);
七、我們需要提高哪些內部能力?——SWOT分析
1.制定進攻戰(zhàn)略;
2.制定扭轉戰(zhàn)略;
3.制定多元化戰(zhàn)略;
4.制定防御戰(zhàn)略;
5.上述四種戰(zhàn)略的貫通使用。 

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