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領(lǐng)導(dǎo)力模型開發(fā)與培養(yǎng)

課程編號:26822

課程價格:¥25000/天

課程時長:2 天

課程人氣:664

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:領(lǐng)導(dǎo)力 

授課講師:鐘虹添

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
高管、各層級直線經(jīng)理、人力資源管理人員、儲備管理人才。

【培訓(xùn)收益】
掌握領(lǐng)導(dǎo)力模型設(shè)計的基本原則和和流程; 掌握開展工作坊進行快速建模的方法; 掌握領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建的戰(zhàn)略分析法; 掌握領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建的行為事件訪談法(BEI技術(shù)); 學(xué)會應(yīng)用各種技術(shù)組合進行領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建; 掌握領(lǐng)導(dǎo)力評價技術(shù)常用工具與方法; 學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)力測評在人才選拔中的應(yīng)用;  掌握基于領(lǐng)導(dǎo)力的人才培養(yǎng)與人才梯隊建設(shè)方法。

課程大綱將根據(jù)學(xué)員情況(直線經(jīng)理為主還HR人員?)、課程應(yīng)用方向(以領(lǐng)導(dǎo)力模型開發(fā)為導(dǎo)向還是應(yīng)用為導(dǎo)向?)而進行調(diào)整
主題 課程內(nèi)容
第一講:
領(lǐng)導(dǎo)力模型概述 1.領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念;
2.領(lǐng)導(dǎo)力與選拔、薪酬、績效、人才培養(yǎng)的關(guān)系;
3.領(lǐng)導(dǎo)力詞條的結(jié)構(gòu);
4.領(lǐng)導(dǎo)力詞典。


第二講:
領(lǐng)導(dǎo)力建模
一、演繹法構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)力模型
1.提問的藝術(shù):訪談法(interview)、問卷法( questionnaire );
2.快速建模法:通過工作坊建模。(Fast modeling by workshop);
3.如何通過高效工作坊建模;
4.討論的流程,引導(dǎo)技術(shù)等;
營銷管理崗位的領(lǐng)導(dǎo)力模型;
技術(shù)管理崗位的領(lǐng)導(dǎo)力模型;
生產(chǎn)管理崗位的領(lǐng)導(dǎo)力模型;
職能管理崗位的領(lǐng)導(dǎo)力模型。
二、歸納法構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)力模型
1.領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建的兩大方向(歸納法、演繹法)概述及區(qū)分)
2.定義績效標(biāo)準(zhǔn)、選取效標(biāo)樣本;
3.BEI行為事件訪談法概述;
4.BEI行為事件訪談法的實施流程;
5.?dāng)?shù)據(jù)處理與統(tǒng)計技術(shù)。

 

 

第三講:
領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證
一、360度評估法
1. 開發(fā)360度評估題庫的設(shè)計;
2. 開發(fā)360度評估操作手冊;
3. 解讀360度評估結(jié)果與應(yīng)用;
二、TBEI半結(jié)構(gòu)化面試
1. 開發(fā)TBEI的題庫;
2. 開發(fā)TBEI操作手冊;
3. 解釋TBEI的應(yīng)用范圍。
三、文件筐測試
1. 文件筐測試題庫的設(shè)計;
2. 文件筐測試的操作手冊;
3. 文件筐測試的應(yīng)用說明;
四、行為舉證法
1. 開發(fā)行為舉證法的題庫;
2. 開發(fā)行為舉證法測評方案;
3. 通過行為舉證法的評估流程。
第四講:
領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用 1.領(lǐng)導(dǎo)力模型與人才選拔的關(guān)系;
2. 在選拔中如何使用領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)?
3.選拔時領(lǐng)導(dǎo)力的測評基本模式、測評方法;
4. 領(lǐng)導(dǎo)力測評結(jié)果后的判斷與選擇。

 

第五講:
領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)
一、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的三個階段
階段一:學(xué)習(xí)
階段二:實踐
階段三:總結(jié)
二、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的五種方式
1.課堂培訓(xùn)
2.工作體驗
3.教練輔導(dǎo)
4.自我提升
5.能力轉(zhuǎn)移
三、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方法設(shè)計
1.課堂培訓(xùn);
2.崗位輪換;
3. 導(dǎo)師制;
4.讀書會;
5.行動學(xué)習(xí)工作坊—世界咖啡屋;
6. 行動學(xué)習(xí)工作坊—深度匯談;
7. 行動學(xué)習(xí)工作坊—群策群力;
8. 行動學(xué)習(xí)工作坊—自動自發(fā);
9. 行動學(xué)習(xí)工作坊—欣賞式探尋;
10.案例研究法;
11.內(nèi)部兼職法;
12.小組討論法;
13.頭腦風(fēng)暴法;
14.敏感訓(xùn)練法;
15.復(fù)盤工作法;
16.沙盤模擬法。 

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