- 市場(chǎng)營銷與競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)沙盤模擬培訓(xùn)課程
- 市場(chǎng)營銷培訓(xùn):精準(zhǔn)服務(wù)營銷訓(xùn)練營
- 創(chuàng)新營銷與銷售團(tuán)隊(duì)管理高級(jí)研修班--
- 機(jī)械企業(yè)戰(zhàn)略管理_工業(yè)品品牌戰(zhàn)略與市
- 銷售經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理核心技能實(shí)戰(zhàn)研修班
- 市場(chǎng)營銷創(chuàng)新與營銷案例分析
- 區(qū)域市場(chǎng)開發(fā)與經(jīng)銷商管理
- 向華為學(xué)習(xí):如何通過市場(chǎng)和技術(shù)分析進(jìn)
- 市場(chǎng)開發(fā)與營銷創(chuàng)新
- 市場(chǎng)開發(fā)與經(jīng)銷商管理
- 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與落地
- 房地產(chǎn)調(diào)控政策、市場(chǎng)形勢(shì)與企業(yè)對(duì)策
- 戰(zhàn)略性人力資源管理規(guī)劃與技能
- 市場(chǎng)分析與營銷戰(zhàn)略規(guī)劃課程大綱
- 市場(chǎng)推廣活動(dòng)的策劃技能提升
- “戰(zhàn)略薪酬管理“ ——戰(zhàn)略性薪酬規(guī)劃
- 基層醫(yī)療市場(chǎng)開發(fā)策略
- 市場(chǎng)營銷培訓(xùn):打造超級(jí)戰(zhàn)斗力銷售團(tuán)隊(duì)
- 建材業(yè)國際市場(chǎng)拓展戰(zhàn)略及營銷計(jì)劃管理
- 銀行員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)
市場(chǎng)需求到產(chǎn)品規(guī)劃
課程編號(hào):24173
課程價(jià)格:¥25000/天
課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程人氣:403
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
研發(fā)管理人員、產(chǎn)品管理人員、項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、市場(chǎng)銷售人員,維修服務(wù)部門, PMO(項(xiàng)目管理辦公室)成員等
【培訓(xùn)收益】
掌握產(chǎn)品管理的流程和一套體系方法; 學(xué)習(xí)如何實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)管理流程與產(chǎn)品開發(fā)流程的整合,進(jìn)行正確的產(chǎn)品—技術(shù)—市場(chǎng)組合分析和管理,提高產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和上市成功率 掌握并使用產(chǎn)品管理的相關(guān)工具和方法 學(xué)習(xí)目前市場(chǎng)上產(chǎn)品管理常見問題及應(yīng)對(duì)方案 產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該具備什么樣的知識(shí)和能力,如何通過自我學(xué)習(xí)或者持續(xù)成長(zhǎng)
Day 1 :產(chǎn)品管理:基礎(chǔ)篇
一、產(chǎn)品管理的基本概念
制造行業(yè)在產(chǎn)品管理方面存要問題
產(chǎn)品管理的基本概念
產(chǎn)品和項(xiàng)目的關(guān)系
產(chǎn)品管理和項(xiàng)目管理的不同和聯(lián)系
舉例:德國采埃孚項(xiàng)目和產(chǎn)品管理全局圖
產(chǎn)品管理的體系框架和核心活動(dòng)
產(chǎn)品管理的戰(zhàn)略框架
產(chǎn)品戰(zhàn)略愿景
產(chǎn)品平臺(tái)戰(zhàn)略
缺乏產(chǎn)品平臺(tái)的問題、建設(shè)產(chǎn)品平臺(tái)的好處
產(chǎn)品平臺(tái)如何規(guī)劃、管理
案例:中車集團(tuán)和博世產(chǎn)品平臺(tái)舉例分享
產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃
產(chǎn)品線規(guī)劃的方法和輸出
案例:如何進(jìn)行產(chǎn)品定位和定義
二、全生命周期的產(chǎn)品管理框架體系
案例導(dǎo)入:德國博世全生命周期的產(chǎn)品管理應(yīng)用
什么叫全生命周期的產(chǎn)品管理
全生命周期的產(chǎn)品管理的組織形式概述
職能型
項(xiàng)目型
矩陣型
采取矩陣管理的原因
案例:德國博世產(chǎn)品管理組織結(jié)構(gòu)分享
全生命周期的產(chǎn)品管理的流程框架的10大模塊
產(chǎn)品需求管理
產(chǎn)品需求管理的流程和主要工具
案例:德國博世某產(chǎn)品的需求分析分享
產(chǎn)品戰(zhàn)略管理
產(chǎn)品定位和公司戰(zhàn)略結(jié)合
產(chǎn)品市場(chǎng)管理
市場(chǎng)管理流程與產(chǎn)品開發(fā)流程的整合
產(chǎn)品規(guī)劃管理
產(chǎn)品規(guī)劃流程和概念測(cè)試
產(chǎn)品開發(fā)管理
產(chǎn)品開發(fā)流程
高質(zhì)量開發(fā)必要條件
案例:德國博世行業(yè)產(chǎn)品開發(fā)典型流程和質(zhì)量控制
產(chǎn)品交付管理
高質(zhì)量交付的解密
案例:全流程質(zhì)量控制實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的交付,解密德國博世成功和失敗的案例,深度分析
產(chǎn)品成本管理
大數(shù)據(jù)分析
針對(duì)所有成本結(jié)構(gòu)的全體系管理
產(chǎn)品平臺(tái)管理
產(chǎn)品運(yùn)維管理
產(chǎn)品運(yùn)維的特點(diǎn)
產(chǎn)品運(yùn)維的難點(diǎn)分析
案例:德國采埃孚中車產(chǎn)品運(yùn)維項(xiàng)目的解密
產(chǎn)品生命周期管理
新產(chǎn)品種類定義和特點(diǎn)
項(xiàng)目周期和產(chǎn)品周期的區(qū)別
三、產(chǎn)品經(jīng)理的定義
產(chǎn)品經(jīng)理的定位及工作職責(zé)
公司定位
責(zé)任矩陣表
產(chǎn)品經(jīng)理在公司組織體系中的運(yùn)作
溝通管理
機(jī)遇和挑戰(zhàn)
成功的產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該具備的能力
三個(gè)技能
三大知識(shí)
實(shí)例講解:德國博世的產(chǎn)品經(jīng)理職位說明書
Day 1小組練習(xí):
-設(shè)計(jì)各小組的所在產(chǎn)品平臺(tái)的產(chǎn)品管理流程
-定義產(chǎn)品經(jīng)理的責(zé)任矩陣,并設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)
-復(fù)盤十大模塊的設(shè)計(jì)思路和應(yīng)用
Day 2 :產(chǎn)品管理:市場(chǎng)需求到產(chǎn)品規(guī)劃
一、產(chǎn)品市場(chǎng)管理概要
常見的產(chǎn)品市場(chǎng)管理的主要問題
新產(chǎn)品缺乏戰(zhàn)略部署
新產(chǎn)品缺乏體系化的需求開發(fā)
新產(chǎn)品立項(xiàng)缺乏評(píng)估體系
新產(chǎn)品市場(chǎng)管理的主要內(nèi)容
新產(chǎn)品戰(zhàn)略管理
產(chǎn)品需求管理
產(chǎn)品組合管理
新產(chǎn)品市場(chǎng)管理的主要流程
產(chǎn)品市場(chǎng)管理重難點(diǎn)解析
案例分享:博世成功的產(chǎn)品市場(chǎng)管理 + 采埃孚失敗的產(chǎn)品市場(chǎng)管理,
2個(gè)案例分享+解析
二、新產(chǎn)品戰(zhàn)略管理
什么叫戰(zhàn)略
定義
在產(chǎn)品管理中的作用
戰(zhàn)略的層級(jí)
公司發(fā)展方向和產(chǎn)品戰(zhàn)略
公司發(fā)展方向三要素
愿景
使命
價(jià)值觀
產(chǎn)品戰(zhàn)略與公司發(fā)展的關(guān)系
產(chǎn)品戰(zhàn)略和產(chǎn)品開發(fā)的關(guān)系
公司發(fā)展方向三要素
愿景
使命
價(jià)值觀
產(chǎn)品戰(zhàn)略與公司發(fā)展的關(guān)系
案例分享:某供應(yīng)商公司定位和產(chǎn)品發(fā)展戰(zhàn)略的案例
三、產(chǎn)品需求管理
產(chǎn)品需求管理的三階段
市場(chǎng)需求
新產(chǎn)品需求
項(xiàng)目需求
產(chǎn)品需求管理的重難點(diǎn)
產(chǎn)品需求VS 用戶需求VS市場(chǎng)需求
產(chǎn)品開發(fā)模型介紹-V模型
制造業(yè)三個(gè)需求層次
產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)研
宏觀環(huán)境
行業(yè)及競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)
市場(chǎng)供求
企業(yè)內(nèi)部
客戶的需求分析
V模型客戶需求開發(fā)簡(jiǎn)介
重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):干系人講解和分析工具練習(xí)
產(chǎn)品需求規(guī)劃
卡諾模型
需求開發(fā)
論證vs 驗(yàn)證
案例分享:某發(fā)動(dòng)機(jī)的需求開發(fā)案例,數(shù)字化分析,成員分享并學(xué)會(huì)應(yīng)用卡諾模型
四、產(chǎn)品組合管理
什么是產(chǎn)品組合
定義
組合管理的目標(biāo)
組合管理的流程
小組練習(xí)和分享:列出本小組負(fù)責(zé)的產(chǎn)品組合中包含的產(chǎn)品類型
產(chǎn)品組合和戰(zhàn)略管理
兩者關(guān)系
常用方法
新產(chǎn)品選擇
產(chǎn)品選擇評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
新產(chǎn)品選擇流程
主要的工具
可行性研究
財(cái)務(wù)類評(píng)估
案例分享:某供應(yīng)商產(chǎn)品組合管理流程和實(shí)際產(chǎn)品選型過程
五、卓越產(chǎn)品經(jīng)理之路
產(chǎn)品經(jīng)理再認(rèn)識(shí)
什么是產(chǎn)品經(jīng)理
產(chǎn)品經(jīng)理是怎么想
為什么做產(chǎn)品經(jīng)理
市場(chǎng)需求
個(gè)人能力發(fā)展
產(chǎn)品經(jīng)理分類
職能劃分
特質(zhì)劃分
價(jià)值劃分
產(chǎn)品經(jīng)理素質(zhì)表
素質(zhì)表
能力模型
心智模型
產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階之路
能力
素質(zhì)
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本人14年制造業(yè)分享:如何培養(yǎng)優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理
道和術(shù)的結(jié)合
和企業(yè)同步成長(zhǎng)
結(jié)束:金句分享,指明長(zhǎng)期發(fā)展道路!
北京航空航天大學(xué)軟件工程和項(xiàng)目管理碩士
世界500強(qiáng)德國采埃孚北京項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)人
世界500強(qiáng)德國博世可再生能源事業(yè)部中國區(qū)項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)人、中國區(qū)信息管理高級(jí)工程師
北京經(jīng)濟(jì)運(yùn)行研究會(huì)特邀專家
博世精益化生產(chǎn)體系(BPS)認(rèn)證
德國萊茵(TÜV ) ISO9001:2015認(rèn)證審核員
美國項(xiàng)目管理委員會(huì)(PMI)資深會(huì)員和PMP
黎明保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)高級(jí)合伙人,企業(yè)家庭風(fēng)險(xiǎn)管理專家
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
田老師是項(xiàng)目管理和生產(chǎn)管理領(lǐng)域?qū)<?,擁?年信息技術(shù)行業(yè),14年跨國外企制造行業(yè)和4年管理咨詢工作經(jīng)歷,其中近2年的德國海外工作經(jīng)驗(yàn)。
田老師精通各種復(fù)雜場(chǎng)景下從產(chǎn)品需求、設(shè)計(jì)開發(fā)、產(chǎn)能建立、驗(yàn)證到交付的全流程、具有團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力、系統(tǒng)整合能力、場(chǎng)景分析能力和應(yīng)用工具解決問題能力。
田老師在德國博世從事企業(yè)信息化工作階段工作期間,完成北方區(qū)工廠系統(tǒng)整合,實(shí)現(xiàn)了信息安全體系的建立和AP上線的目標(biāo);
2009年,田老師進(jìn)入博世可再生能源事業(yè)部,從事風(fēng)能制造基地建立和各類產(chǎn)品從引入、研發(fā)到交付的項(xiàng)目管理工作。
2010年轉(zhuǎn)戰(zhàn)德國、西班牙和中國等十幾個(gè)城市,帶領(lǐng)近百人團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了總投資2億元的北京生產(chǎn)線。
從2010年到2014年,開發(fā)了近5種產(chǎn)品和建立本地化供應(yīng)鏈,滿足了中國區(qū),北美和南美市場(chǎng)的需求,2014年?duì)I業(yè)額實(shí)現(xiàn)5000萬到4個(gè)億的突破。期間負(fù)責(zé)產(chǎn)品成本控制的項(xiàng)目,全面整合產(chǎn)品LCM全流程,通過全過程優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)成本20-30%的降低目標(biāo)。
加入采埃孚北京后,全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理和信息技術(shù),作為PMO參與中國區(qū)產(chǎn)品開發(fā)和項(xiàng)目管理,實(shí)現(xiàn)中國高鐵生產(chǎn)維修基地的建立,印度風(fēng)機(jī)產(chǎn)品的本地化等重大產(chǎn)品業(yè)務(wù)單元的建立。2017-2018年,在業(yè)務(wù)單元整合的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)對(duì)業(yè)務(wù)流程和企業(yè)信息系統(tǒng)的整合,并在當(dāng)年完成SAP上線工作。從2015年起,隨著德國工業(yè)4.0的開展和中國制造2025戰(zhàn)略的發(fā)布,田老師參與全球團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施工業(yè)4.0在中國區(qū)域的落地,實(shí)施一系列改進(jìn),引入MDA,MES,IIOT等相關(guān)部署和技術(shù),實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)線的升級(jí),提高了工作效率30%以上,并有效的降低了質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn),尤其是高鐵齒輪箱制造業(yè)務(wù),避免了近80%的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)。并在2019年德國總理訪華中,作為中德制造技術(shù)交流的示范項(xiàng)目,接見了德國總理默克爾及其內(nèi)閣和德國企業(yè)總裁團(tuán)的參觀,并獲得了一致好評(píng)。
田老師長(zhǎng)期服務(wù)于世界500強(qiáng)德國高端制造企業(yè),扎根于中國制造的宏偉藍(lán)圖。通過14年的引入、消化、實(shí)踐和吸收一套德國制造的全過程體系和精髓,并結(jié)合中國本土供應(yīng)鏈和制造的實(shí)際特點(diǎn),踐行中西貫通的管理理念。面對(duì)疫情和新的國際形勢(shì)的挑戰(zhàn),田老師也引入風(fēng)險(xiǎn)管理理念,并結(jié)合ISO和PMI的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)踐中做到對(duì)企業(yè)和員工的保駕護(hù)航,成為企業(yè)發(fā)展的護(hù)城河利器!
田老師提倡實(shí)踐是檢驗(yàn)一切方法的唯一標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)化的過程改進(jìn)。面對(duì)中國產(chǎn)業(yè)集群建立和制造業(yè)的全面崛起,全身心投入于中國制造全面升級(jí)和“2025中國制造”的國家戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)企夢(mèng)、強(qiáng)國夢(mèng)而矢志奮斗!
【主講課程】
產(chǎn)品管理和項(xiàng)目管理
《通用項(xiàng)目管理培訓(xùn)》
《項(xiàng)目全流程全周期風(fēng)險(xiǎn)管理》
《新產(chǎn)品開發(fā)和交付流程》
《研發(fā)成本管控與解決方案》
《中國制造2025項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐》
《市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的新產(chǎn)品開發(fā)流程和研發(fā)項(xiàng)目管理》
數(shù)字化
《數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用與實(shí)踐》
《數(shù)字化卓越運(yùn)營》
《數(shù)字戰(zhàn)略-制造業(yè)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)與實(shí)戰(zhàn)》
《智能制造全球燈塔解密:數(shù)字化工廠》
智能制造
《工業(yè)4.0下的“三精”生產(chǎn)運(yùn)營管理》
《工業(yè)4.0下的生產(chǎn)設(shè)備自動(dòng)化》
《工業(yè)4.0下的生產(chǎn)運(yùn)營管理》
《工業(yè)4.0下的智能工廠規(guī)劃與實(shí)踐》
《機(jī)械制造行業(yè)產(chǎn)品研發(fā)》
《世界級(jí)制造系統(tǒng)(WCM-TPM)實(shí)戰(zhàn)班》
《人工智能在制造業(yè)的應(yīng)用》
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
田老師的課程非常系統(tǒng),通過大量的案例分析,結(jié)合工廠實(shí)際問題進(jìn)行了全方位分析和點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的提供了對(duì)應(yīng)的方案,并通過分組聯(lián)系,進(jìn)行對(duì)應(yīng)項(xiàng)目或者難點(diǎn)的演練, 不愧為實(shí)戰(zhàn)的高手。同時(shí)田老師從集團(tuán)戰(zhàn)略到項(xiàng)目管理全領(lǐng)域知識(shí)體系的應(yīng)用,以及如何系統(tǒng)的進(jìn)行戰(zhàn)略落地和組織能力建設(shè),全面而落地,學(xué)員受益匪淺。
——中國一拖集團(tuán)采埃孚公司,總經(jīng)理 余洪濤
課程理論和實(shí)踐都非常豐富,條理清晰,尤其對(duì)生產(chǎn)型企業(yè)信息化建設(shè)具備很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性!
——北京太極信息系統(tǒng)技術(shù)有限公司項(xiàng)目管理部 高級(jí)經(jīng)理 黃曉燕
田老師的課程非常實(shí)戰(zhàn),理論的系統(tǒng)性也很強(qiáng),讓我們充分領(lǐng)閱了德國制造百年沉淀的項(xiàng)目管理體系,尤其是對(duì)開發(fā)流程和質(zhì)量控制的充分融合,給企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展指明了道路。
——北京經(jīng)濟(jì)運(yùn)行研究會(huì),副主席 田云
田老師的課程深入淺出,結(jié)合德國制造行業(yè)的項(xiàng)目管理特點(diǎn),通過大量案例不斷給人啟發(fā),收益很大。 ——博世力士樂中國區(qū)物流總監(jiān) 何京衛(wèi)
田老師的課程準(zhǔn)備充分、條理清晰、重點(diǎn)突出、風(fēng)趣幽默、邏輯性很強(qiáng)。從工業(yè)4.0到中國制造2025,對(duì)中國制造的國家政策制定的背景、階段安排、十大重點(diǎn)領(lǐng)域的戰(zhàn)略布局有了更加深刻的理解,也增強(qiáng)了民族自豪感和自信心。同時(shí)田老師講課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,講課過程中適時(shí)穿插經(jīng)典案例,使全體同學(xué)在輕松、互動(dòng)的環(huán)境中完成了學(xué)習(xí),記憶更加深刻,總之,這是一次完美的學(xué)習(xí)體驗(yàn),給田老師點(diǎn)贊!。
——中國鐵路總公司北京監(jiān)造處 副主任 張家富
田老師的課程展現(xiàn)了其個(gè)人充分的魅力,深入淺出的將復(fù)雜的項(xiàng)目管理體系引入到實(shí)際的工作中,對(duì)我們中小型企業(yè)的發(fā)展和產(chǎn)品升級(jí),指明了方向,讓我們可以采用德國最先進(jìn)的體系和方法,引導(dǎo)我們的持續(xù)化發(fā)展。 ——新研氫能源科技有限公司 董事長(zhǎng) 洪美生
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產(chǎn)品市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃
產(chǎn)品市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃 前言: 企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)營如何才能真正做到市場(chǎng)導(dǎo)向?如何解決研發(fā)與市場(chǎng)脫節(jié)的問題?如何才能避免閉門造車式的產(chǎn)品開發(fā)?如何制定有效的市場(chǎng)規(guī)劃和產(chǎn)品規(guī)劃?如何建立清晰的產(chǎn)品路標(biāo)、平臺(tái)路標(biāo)和技術(shù)路標(biāo)?……作為企業(yè)高層、營銷主管、產(chǎn)品經(jīng)理或研發(fā)主管,您是否被這些問題所困擾?那么,市場(chǎng)管理(Market Man..
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產(chǎn)品規(guī)劃管理 前言: 企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)營如何才能真正做到市場(chǎng)導(dǎo)向?如何解決研發(fā)與市場(chǎng)脫節(jié)的問題?如何才能避免閉門造車式的產(chǎn)品開發(fā)?如何制定有效的產(chǎn)品線規(guī)劃和產(chǎn)品規(guī)劃?如何建立清晰的產(chǎn)品路標(biāo)、平臺(tái)路標(biāo)和技術(shù)路標(biāo)?……作為企業(yè)高層、營銷主管、產(chǎn)品經(jīng)理或研發(fā)主管,您是否被這些問題所困擾?那么,產(chǎn)品規(guī)劃就是解決之道。 產(chǎn)品開發(fā)管..