【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)中基層、核心團(tuán)隊(duì)人員、服務(wù)于關(guān)鍵崗位的人員及新員工等

【培訓(xùn)收益】
心態(tài)是什么？是態(tài)度，也是意愿。人在職場(chǎng)，心態(tài)決定一切這樣的話已經(jīng)不陌生了，但是為什么人往往事到臨頭卻有會(huì)選擇消極心態(tài)呢？積極心態(tài)與消極心態(tài)對(duì)人的作用是不一樣的，如何培養(yǎng)積極心態(tài)？職場(chǎng)是人實(shí)現(xiàn)自我很重要的地方，只有具有積極心態(tài)的人才會(huì)適應(yīng)它，并得到良好的發(fā)展，課程將就職場(chǎng)中的職業(yè)化素養(yǎng)培養(yǎng)與陽(yáng)光心態(tài)養(yǎng)成進(jìn)行闡述。課程的第二篇章,將打造職場(chǎng)精英的9種心態(tài)，以“獨(dú)孤九劍”的形式生動(dòng)闡述出來(lái)，令人耳目一新。

       第一模塊：反思，撥開(kāi)職業(yè)的迷霧

1、工作給我們帶來(lái)什么？

  （1）追問(wèn)，工作的四層意義

  （2）展望，職場(chǎng)的三重境界

2、快樂(lè)工作的好處？

  （1）積極心態(tài)，改變風(fēng)的方向

  （2）快樂(lè)的智慧-----古語(yǔ)四句看職場(chǎng)

3、你的價(jià)值幾何？

  （1）自身價(jià)值-----職場(chǎng)的“定海神針”

  （2）企業(yè)人才矩陣-----你是哪路神

  （3）你的價(jià)值幾何------職場(chǎng)絕地“四問(wèn)”

  （4）職場(chǎng)人才錯(cuò)位的四大“亂象”

  （5）要“職稱”還是要“稱職”

  （6）是“麻煩制造者”還是“問(wèn)題終結(jié)者”？

 

第二模塊：改變，跨越職場(chǎng)的獨(dú)孤九劍

1、懈怠的后果

  （1）你是企業(yè)的“正資產(chǎn)”還是“負(fù)資產(chǎn)“？

  （2）“歸零心態(tài)”，職場(chǎng)中的“起點(diǎn)之美”

  （3）“拖延癥”是“職場(chǎng)癌癥”，得治！

2、工作沒(méi)借口

  （1）號(hào)令如山，職業(yè)精神看西點(diǎn)

  （2）且看，借口的真正內(nèi)涵

  （3）沒(méi)有借口，完美執(zhí)行

3、提升學(xué)習(xí)力

  （1）為什么要學(xué)習(xí)-----快魚(yú)思維

  （2）正確學(xué)習(xí)的核心是什么----路在何方

  （3）學(xué)習(xí)的捷徑------借腦法

  （4）它山之石可以攻玉

  （5）謙虛，是人進(jìn)步的階梯

4、目標(biāo)要堅(jiān)定

  （1）目標(biāo)的重要性---目標(biāo)是職業(yè)的天花板

  （2）目標(biāo)堅(jiān)定，死磕到底

  （3）你有“一技之長(zhǎng)”么？

5、責(zé)任是天職

  （1）負(fù)責(zé)任的職場(chǎng)人士都是“四星上將”

  （2）“務(wù)實(shí)”的心：天下大事必作于細(xì)

  （3）“用心”的心，心在哪，收獲即在哪

  （4） “責(zé)任”的心，勇敢者的擔(dān)當(dāng)精神

  （5） “合作”的心，小勝靠人，大勝靠團(tuán)隊(duì)

6、自信與影響力

  （1）樹(shù)立自信，你本來(lái)就很美

  （2）塑造資信的神器-----錘煉表達(dá)

  （3）揭底影響力的四大“秘訣”

  （4）敢于冒險(xiǎn)，拂去才華上的灰塵

  （5）大膽參與，亮出你的劍

7、溝通創(chuàng)造價(jià)值

  （1）溝通，多式多樣的藝術(shù)

  （2）解決溝通頑疾----“溝通漏斗 “

  （3）溝通，從心出發(fā)，從訣竅達(dá)成

8、有規(guī)矩成方圓

  （1）制度的意義：癡人的鎖，智者的盾

  （2）制度“減負(fù)”，讓制度“活”起來(lái)

9、與團(tuán)隊(duì)共成長(zhǎng)

  （1）打造團(tuán)隊(duì)的“三件寶”

  （2）團(tuán)隊(duì)，不做孤狼，與“狼群”共舞

 

第三模塊：感恩，走向職場(chǎng)的巔峰

1、職場(chǎng)中的尊嚴(yán)

  （1）像老板一樣思考，做職場(chǎng)”甄嬛“

  （2）有尊嚴(yán)，改掉”壞習(xí)慣“

  （3）獲取職場(chǎng)尊嚴(yán)的三根”救命毫毛“

2、在感恩中成長(zhǎng)

  （1）感恩企業(yè)，企業(yè)是沒(méi)有圍墻的大學(xué)

  （2）感恩企業(yè)家，向船長(zhǎng)致敬

  （3）感謝批評(píng)你的人，貴人多諍言

 

 交大總裁班   特約講師

《盛視空中商學(xué)院》 特約講師

管理學(xué)碩士  中部十大杰出青年講師

做過(guò)300場(chǎng)培訓(xùn)的新銳副總裁

做過(guò)10年管理的實(shí)戰(zhàn)/激情/好評(píng)講師

現(xiàn)任：湖北安納吉實(shí)業(yè)有限公司副總裁 合伙人

曾任：某大型企業(yè)戰(zhàn)略企劃總監(jiān)、董助、講師團(tuán)長(zhǎng)

• 國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)

   

  【課程背景】工作的高品質(zhì)離不開(kāi)員工的高素養(yǎng)，但素養(yǎng)與知識(shí)不同，有知識(shí)的人不等于就有素養(yǎng)。素養(yǎng)的修煉必須基于一套符合人性規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于中國(guó)國(guó)民遵循實(shí)踐的路徑，而歷經(jīng)幾千年驗(yàn)證的國(guó)學(xué)智慧正是為我們提供了這樣一條修齊治平的道理。本課程萃取儒釋道三家的思想精髓，汲取圣賢智慧，提升職業(yè)素養(yǎng)的目的。【課程大綱】第一篇 認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)一、什..

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• 國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)提升

   

  課程背景： 職業(yè)素養(yǎng)的提升，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有非常詳細(xì)的論述，職業(yè)素養(yǎng)是一種內(nèi)在精神的外在表現(xiàn)，這種精神就是國(guó)學(xué)精神，是以儒釋道為主體的中國(guó)傳統(tǒng)文化所包含和演繹的人文情懷和職業(yè)素養(yǎng)，本課程將濃縮儒家的勤奮敬業(yè)，道家的真實(shí)自然，佛家的修心禪意等，把職業(yè)素養(yǎng)提升和國(guó)學(xué)經(jīng)典智慧做到最融洽的結(jié)合與應(yīng)用，運(yùn)用于企業(yè)文化建設(shè)、修身齊家、品德修為、職業(yè)素養(yǎng)..

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• 職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)禮儀

   

  【課程背景】² 培養(yǎng)員工職業(yè)化的工作理念與職業(yè)素養(yǎng)，打造具有責(zé)任感的優(yōu)秀員工² 塑造職業(yè)形象及禮儀規(guī)范，營(yíng)造全新的職場(chǎng)新氣象 隨著企業(yè)日益競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)之間比拼的不在是外在實(shí)力，而是內(nèi)部員工的整體素養(yǎng)。如果把企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)比作戰(zhàn)爭(zhēng)，那么企業(yè)員工就是戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士。正規(guī)軍與游擊隊(duì)是存在差距的，企業(yè)正規(guī)軍是具有專業(yè)化，標(biāo)準(zhǔn)..

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• 職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)禮儀

   

  課程背景：戰(zhàn)場(chǎng)上，取得最終勝利的絕對(duì)是精銳之師；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，問(wèn)鼎冠軍的絕對(duì)是頂級(jí)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員；職場(chǎng)及商場(chǎng)上，擁有非凡競(jìng)爭(zhēng)力的絕對(duì)是職業(yè)選手。職業(yè)化是企業(yè)最核心的文化，職業(yè)化人才是企業(yè)最核心的財(cái)富，塑造員工的職業(yè)化是企業(yè)最核心的工作。對(duì)于任何一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)略很重要，創(chuàng)新也很重要，執(zhí)行力更重要，但是如果企業(yè)的管理者和員工缺乏職業(yè)化素養(yǎng)，..

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• 卓越企業(yè)家的職業(yè)素養(yǎng)與能力提升

   

  程大綱第一部分 企業(yè)家環(huán)境與社會(huì)背景分析新中國(guó)建立與政權(quán)鞏固改革開(kāi)放與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)型期的中國(guó)又處在改革的十字路口未來(lái)中國(guó)三十年社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)與商業(yè)機(jī)會(huì)第二部分 企業(yè)家素養(yǎng)構(gòu)成中外文化傳承企業(yè)社會(huì)責(zé)任政治思想素質(zhì)決策創(chuàng)新素質(zhì)經(jīng)營(yíng)管理能力知人善任能力身心健康素養(yǎng)第三部分 企業(yè)家的培養(yǎng)途徑企業(yè)..

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• 從校園到職場(chǎng)職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練

   

  第一單元：初涉職場(chǎng)，你準(zhǔn)備好了嗎？l什么是職業(yè)？職場(chǎng)？職業(yè)化？l校園優(yōu)秀不等于職場(chǎng)優(yōu)秀l單位領(lǐng)導(dǎo)看重新人什么？l小組討論：五星員工的特征有哪些？l職場(chǎng)新人職場(chǎng)升級(jí)的四個(gè)方向職業(yè)定位職業(yè)態(tài)度職業(yè)行為職業(yè)生涯第二單元：職業(yè)定位l案例研討：永遠(yuǎn)和上司保持一致l小組討論：發(fā)現(xiàn)上司錯(cuò)了怎么辦？l小組討論：發(fā)現(xiàn)同事..

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