項(xiàng)目管理公開(kāi)課
| 研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)演練——方法、案例、沙盤(pán)、模板 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：3600 元 開(kāi)課時(shí)間：2017-01-13 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：【課程背景】研發(fā)項(xiàng)目管理幾乎是每一個(gè)研發(fā)型企業(yè)都會(huì)涉及的管理范疇，但企業(yè)項(xiàng)目管理的結(jié)果卻各有不同，有些企業(yè)能夠源源不斷的推出滿(mǎn)足客戶(hù)需求的產(chǎn)品；有些企業(yè)也能快速推出產(chǎn)品，卻無(wú)法盈利；甚至有些企業(yè)連新產(chǎn)品上市時(shí)間都一托再托，最后耽誤了.. |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：6000 元 開(kāi)課時(shí)間：2016-12-31 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：一、 認(rèn)識(shí)項(xiàng)目 引言：項(xiàng)目管理的歷史和發(fā)展 項(xiàng)目管理的應(yīng)用 項(xiàng)目管理化管理的定義 如何理解干系人 項(xiàng)目化管理的作用與意義᠋.. |
| 項(xiàng)目管理四步法 周小橋 2016-12-22 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：北京-北京 課程價(jià)格：1980 元 開(kāi)課時(shí)間：2016-12-22 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：培訓(xùn)時(shí)間：2016年12月22日 一天 9:00-16:30培訓(xùn)投資：人民幣1980元/人(含培訓(xùn)、資料費(fèi)、茶點(diǎn)、文具費(fèi)等)培訓(xùn)地點(diǎn)：北京海淀區(qū)（詳細(xì)請(qǐng)報(bào)名后索取確認(rèn)函）培訓(xùn)對(duì)象：組織的高、中層管理及領(lǐng)導(dǎo)者；項(xiàng)目經(jīng)理及參與項(xiàng).. |
| 成功的產(chǎn)品經(jīng)理高級(jí)實(shí)務(wù) |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：北京-北京 課程價(jià)格：3600 元 開(kāi)課時(shí)間：2016-12-16 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一部分 產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé)、角色與定位講師觀點(diǎn)：產(chǎn)品經(jīng)理是做什么的，在團(tuán)隊(duì)中是一個(gè)什么樣的角色，自己如何提高，未來(lái)的發(fā)展方向和發(fā)展路徑如何，這是每個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理都關(guān)心的問(wèn)題。1.產(chǎn)品經(jīng)理的起源2.產(chǎn)品經(jīng)理是什么3.從招聘廣告.. |
| TRIZ創(chuàng)新理論與實(shí)務(wù)培訓(xùn) |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：4800 元 開(kāi)課時(shí)間：2016-11-21 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：主題一、創(chuàng)新不僅僅是一種思維方法1.傳統(tǒng)創(chuàng)新思維方法a)橫向思考法b)逆向思考法c)聯(lián)想思考法2.學(xué)員討論：這些思維方法的效率如何？3.講師解讀：a)創(chuàng)新性解決問(wèn)題的路徑b)試錯(cuò)法的特點(diǎn)c)頭腦風(fēng).. |
| 從技術(shù)走向管理 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：4500 元 開(kāi)課時(shí)間：2016-11-07 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：主題一、角色定位（誰(shuí)苦誰(shuí)知道）1. 企業(yè)典型的職位層次及要求a) 管理的概念b) 管理者應(yīng)該從事的主要活動(dòng)c) 人才發(fā)展規(guī)劃-職業(yè)通道與職業(yè)定位2. 技術(shù)人員與管理人員的九大思維模式區(qū)別3. 技術(shù)人員向管理人員轉(zhuǎn).. |
| 管理新技能 —項(xiàng)目管理沙盤(pán)模擬實(shí)務(wù)培訓(xùn) |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：四川-成都 課程價(jià)格：1800 元 開(kāi)課時(shí)間：2016-10-29 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益： 管理新技能—項(xiàng)目管理實(shí)務(wù) .. |
| 進(jìn)網(wǎng)電工培訓(xùn) 高通過(guò)率 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：山東-濟(jì)南 課程價(jià)格：1200 元 開(kāi)課時(shí)間：2016-10-20 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：高壓電工 新取 續(xù)期特種 電纜作業(yè) 繼電保護(hù) 高壓試驗(yàn) 新取證 續(xù)期 |
| 從樣品到量產(chǎn)（NPI） |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：3500 元 開(kāi)課時(shí)間：2016-10-17 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一章：案例研討第二章：從樣品到量產(chǎn)概述企業(yè)在追求什么：技術(shù)？樣品？產(chǎn)品？商品？研發(fā)與制造的矛盾1、制造系統(tǒng)如何面對(duì)研發(fā)的三無(wú)產(chǎn)品？2、研發(fā)如何面對(duì)制造系統(tǒng)越來(lái)越高的門(mén)檻？研發(fā)與制造矛盾的激化：中試的產(chǎn)生成為.. |
| 設(shè)計(jì)失效模式和影響分析DFMEA |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：3500 元 開(kāi)課時(shí)間：2016-08-30 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一模塊：FMEA概述(0.75hr)莫菲定律及其推論FMEA的目的、起源FMEA的分類(lèi)FMEA執(zhí)行時(shí)機(jī)對(duì)組織和管理層的影響FMEA在APQP中的作用FMEA小組的成立FMEA的執(zhí)行順序第二模塊：DF.. |
| 研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)演練 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：北京-北京 課程價(jià)格：3600 元 開(kāi)課時(shí)間：2016-08-26 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一章：研發(fā)項(xiàng)目管理概論1. 中國(guó)研發(fā)型企業(yè)在項(xiàng)目管理上面臨的問(wèn)題2. 項(xiàng)目的基本特征以及研發(fā)項(xiàng)目管理的特點(diǎn) 3. 項(xiàng)目管理知識(shí)體系框架指南3.1 五大過(guò)程組3.2 十大知識(shí)體系3.3 四十四個(gè)過(guò)程活動(dòng) 4... |
| 技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)研發(fā)高級(jí)實(shí)務(wù) |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：3600 元 開(kāi)課時(shí)間：2016-08-19 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一部分 技術(shù)研發(fā)管理體系概述講師觀點(diǎn)：優(yōu)秀的技術(shù)研發(fā)管理體系能夠幫助企業(yè)建立良好的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)環(huán)境，提升產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的效率和質(zhì)量。1. 技術(shù)研發(fā)管理的概念2. 技術(shù)研發(fā)管理的問(wèn)題和現(xiàn)狀3. 技術(shù)研發(fā)管理體系框架4. 技.. |
| 新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)管理 |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：4500 元 開(kāi)課時(shí)間：2016-08-01 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一模塊：產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程概念1. 產(chǎn)品與樣品的區(qū)別2. 什么是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)3. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理的思路4. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程在公司流程中的位置第二模塊：產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的結(jié)構(gòu)化流程1. 為什么把產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程結(jié)構(gòu)化2. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā).. |
| 從技術(shù)走向管理高級(jí)實(shí)務(wù) |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：北京-北京 課程價(jià)格：3600 元 開(kāi)課時(shí)間：2016-07-29 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一部分 技術(shù)人員轉(zhuǎn)型于管理人員的角色定位轉(zhuǎn)換講師觀點(diǎn)：技術(shù)向管理轉(zhuǎn)型，最重要的是建立正確的角色認(rèn)知。而這需要轉(zhuǎn)型者對(duì)管理是什么，管理的目的，管理的內(nèi)容，管理的特性等方面有深入全面的認(rèn)識(shí)，否則轉(zhuǎn)型將淪為一紙空文。因此本部分的目的在于.. |
| 以用戶(hù)為中心的產(chǎn)品設(shè)計(jì) |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：3600 元 開(kāi)課時(shí)間：2016-07-29 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一章UCD解析講師觀點(diǎn)：UCD強(qiáng)調(diào)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中，從用戶(hù)角度出發(fā)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，用戶(hù)優(yōu)先。企業(yè)之所以能夠生存，唯一的原因就是顧客樂(lè)意購(gòu)買(mǎi)你的產(chǎn)品。這正是應(yīng)了那句話(huà)：“你讓顧客滿(mǎn)意，顧客才會(huì)讓你滿(mǎn)意；你滿(mǎn)足了顧客的需求，顧.. |
| 統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：4800 元 開(kāi)課時(shí)間：2016-07-25 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一模塊：統(tǒng)計(jì)知識(shí)準(zhǔn)備(2.5hrs)問(wèn)題解決之路基本統(tǒng)計(jì)（偏差的組成、數(shù)據(jù)類(lèi)型、中心偏倚和離散趨勢(shì)）置信區(qū)間和假設(shè)檢驗(yàn)第二模塊：?jiǎn)我蜃訉?shí)驗(yàn)(1.5hrs)方差分析相關(guān)分析回歸分析第三模塊：實(shí)驗(yàn)設(shè).. |
| 故障樹(shù)分析FTA |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：1800 元 開(kāi)課時(shí)間：2016-07-22 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：什么是故障樹(shù)分析法什么是故障樹(shù)圖(FTD)故障樹(shù)和可靠性框圖(RBD)故障樹(shù)分析中常用符號(hào)時(shí)間符號(hào)邏輯符號(hào)故障樹(shù)分析法的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)基本概念交集補(bǔ)集布爾代數(shù)規(guī)則交換律結(jié)合律分配.. |
| 質(zhì)量功能展開(kāi)QFD |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：3500 元 開(kāi)課時(shí)間：2016-07-20 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一模塊：概述（1.5hrs)QFD的起源廣義和狹義的QFD的定義QFD的作用QFD的時(shí)機(jī)和流程QFD與并行工程的關(guān)系QFD在APQP中的作用第二模塊：產(chǎn)品規(guī)劃矩陣（4.5hrs)客戶(hù)需求調(diào)查及整理 .. |
| 幾何尺寸和公差（GD&T) |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：3500 元 開(kāi)課時(shí)間：2016-07-18 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益：第一模塊 簡(jiǎn)介GD&T符號(hào)和術(shù)語(yǔ)■GD&T基礎(chǔ)知識(shí)歷史淵源，應(yīng)用范圍Ø 標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)注Ø 傳統(tǒng)正負(fù)公差標(biāo)注的弊端Ø GD&T與傳統(tǒng)坐標(biāo)的異同形位公差之間.. |
| CSSGB綠帶培訓(xùn)項(xiàng)目輔導(dǎo) |
| 開(kāi)課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：18000 元 開(kāi)課時(shí)間：2016-07-11 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程收益： [6/6-10]北京CSSGB綠帶培訓(xùn)項(xiàng)目輔導(dǎo) [6/13-17]上海CSSGB綠帶培訓(xùn)項(xiàng)目輔導(dǎo)[6/20-24]廣州CSSGB綠帶培訓(xùn)項(xiàng)目輔導(dǎo) [6/26-30]深圳CSSGB綠帶培訓(xùn)項(xiàng)目輔導(dǎo)[7/4-8]北京CSSG.. |
熱門(mén)培訓(xùn)講師
相關(guān)熱門(mén)課程
- 項(xiàng)目管理沙盤(pán)模擬實(shí)務(wù)
- 投標(biāo)制勝策略與中標(biāo)技巧
- 項(xiàng)目復(fù)盤(pán)實(shí)戰(zhàn)工作坊
- 項(xiàng)目全過(guò)程管理控制與實(shí)踐
- 一擊必中™——復(fù)雜環(huán)境下的項(xiàng)
- 2024年關(guān)稅調(diào)整及海關(guān)稽查主動(dòng)披露
- 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)
- 《商業(yè)模式創(chuàng)新： ——落地模式畫(huà)布，找到
- 結(jié)果為王——項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)之雙贏談判
- IT項(xiàng)目管理與需求分析最佳實(shí)踐 培訓(xùn)班
最新講師博文
- 姜上泉老師人效提升咨詢(xún)培訓(xùn)：濟(jì)南市人效提
- 中國(guó)建筑集團(tuán)某骨干企業(yè)《壓力管理與情緒疏
- 返聘！中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)《客服投訴處理實(shí)戰(zhàn)
- 某外企油田工程公司《員工心理健康關(guān)愛(ài)提升
- 返聘！某石油集團(tuán)世界500強(qiáng)企業(yè)《壓力管
- 對(duì)準(zhǔn)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略，打造干部能力體系
- 李明杰老師為西安銀行講授《銀行業(yè)星主播訓(xùn)
- 當(dāng)代知名哲學(xué)家起名大師顏廷利：哲學(xué)定義是
- 姜上泉老師：倒逼成本管理—降本增效中國(guó)行
- 姜上泉老師：中國(guó)郵政重慶公司降本增效訓(xùn)戰(zhàn)
