- MTP—中層管理者技能提升訓(xùn)練
- MTP-中層管理技能提升訓(xùn)練2017
- MTP中層干部管理才能訓(xùn)練計(jì)劃
- MTP中層管理人員技能提升訓(xùn)練
- MTP中層管理干部提升訓(xùn)練
- MTP中層管理者管理技能提升
- MTP 中層管理才能發(fā)展訓(xùn)練
- 贏在管理——MTP-三位一體的銷(xiāo)售團(tuán)
- MTP-中層管理技能提升訓(xùn)練
- MTP-中高層干部管理技能提升
- 銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)技能提升訓(xùn)練
- 中國(guó)移動(dòng)客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)技巧與服務(wù)技能培
- 卓越的大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)技能提升策略
- 智贏天下-----卓越的建材終端門(mén)店
- 戰(zhàn)略性人力資源管理規(guī)劃與技能
- 機(jī)械企業(yè)生產(chǎn)管理_基于TOC的補(bǔ)給系
- 采購(gòu)物控技能提升與供應(yīng)商關(guān)系管理
- 銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升——中高層管理
- 郵政基層干部管理技能提升
- 班組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練營(yíng)
MTP-中層干部綜合管理技能
課程編號(hào):4970 課程人氣:1915
課程價(jià)格:¥18000 課程時(shí)長(zhǎng):2天
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
公司中層管理干部
【培訓(xùn)收益】
課程目標(biāo) 1、讓學(xué)員對(duì)管理有全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。 2、掌握目標(biāo)管理的工具和方法。 3、掌握過(guò)程控制的方法和手段。 4、掌握問(wèn)題分析與改善的工具和方法。 5、掌握有效激勵(lì)下屬的方法。 6、理解有效輔導(dǎo)下屬的方法。 7、了解人際溝通風(fēng)格、掌握人際溝通技巧。 培訓(xùn)課時(shí) 3天/18小時(shí) 課程大綱 序號(hào) 課程單元 課程內(nèi)容 1 管理認(rèn)知 1、中層管理者畫(huà)像 為什么需要中層管理者 中層管理者的角色與職責(zé) 中層管理者管理能力的培養(yǎng) 2、如何輔佐上司 如何了解你的上司 做一位有效的追隨者 3、工作協(xié)調(diào)的要點(diǎn) 協(xié)調(diào)進(jìn)行的步驟 協(xié)調(diào)過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng) 4、工作管理 何謂管理 管理的機(jī)能 科學(xué)管理的四大原則 工作管理的程序 2 目標(biāo)管理 1、什么是目標(biāo)管理 2、如何科學(xué)設(shè)定目標(biāo) 3、如何制定達(dá)成目標(biāo)的策略和行動(dòng)計(jì)劃 4、目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施與過(guò)程控制 5、目標(biāo)計(jì)劃評(píng)估與改善 6、案例:某公司新業(yè)務(wù)收入提升的目標(biāo)管理實(shí)踐 7、目標(biāo)管理演練 3 問(wèn)題分析與改善 1、如何定義管理中的問(wèn)題 2、問(wèn)題分析與改善4D法則 Depict-呈現(xiàn) Detect-解析 Design-決策 DO-行動(dòng) 3、案例:某公司客戶(hù)滿(mǎn)意度提升 4、問(wèn)題分析與改善演練 4 人際溝通與技巧 1、人際溝通過(guò)程 2、人際溝通障礙 3、了解你、你的上司、你的下級(jí)性格特點(diǎn) 4、團(tuán)隊(duì)中四種類(lèi)型的人際溝通 如何與完美型的人溝通 如何與力量型的人溝通 如何與活潑型的人溝通 如何與和平型的人溝通 5、Klavss和Bass組織內(nèi)部人際溝通模型 如何與上級(jí)溝通 如何與平級(jí)溝通 如何與下屬溝通 6、人際溝通技能演練 5 過(guò)程控制 1、過(guò)程控制什么 2、哪種類(lèi)型的下屬最需要控制 3、過(guò)程控制的方法和技巧 4、案例:某公司過(guò)程控制技巧分享 6 下屬輔導(dǎo) 1、為什么要培養(yǎng)輔導(dǎo)下屬 2、如何培養(yǎng)下屬的勝任能力 3、如何建立下屬技能看板 4、崗位技能案例分析和練習(xí) 5、下屬能力提升的方法 6、在職輔導(dǎo)的方法和步驟 7、案例:某公司下屬技能看板表 7 下屬激勵(lì) 1、激勵(lì)理論 2、馬斯洛的五個(gè)需求層次 3、激勵(lì)的方法 4、表示承認(rèn)和感謝的小技巧 5、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì) 6、案例:某公司營(yíng)業(yè)廳激勵(lì)工具包 備注:團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)和會(huì)議主持作為備選內(nèi)容,根據(jù)學(xué)員的需求靈活調(diào)整
人力資源業(yè)績(jī)管控體系設(shè)計(jì)創(chuàng)始人
北京大學(xué)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院總裁班特聘教授
原創(chuàng)型、實(shí)戰(zhàn)型、顧問(wèn)型的培訓(xùn)師
澳大利亞心理學(xué)家協(xié)會(huì)心理測(cè)評(píng)師
AACTP注冊(cè)培訓(xùn)師
博敏電子股份、嘉利控股集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信省、市公司長(zhǎng)期顧問(wèn)
國(guó)內(nèi)知名的人力資源管理專(zhuān)家、企業(yè)內(nèi)部講師專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練導(dǎo)師、課程開(kāi)發(fā)訓(xùn)練導(dǎo)師
長(zhǎng)期致力于人力資源業(yè)績(jī)管控體系理論、技術(shù)、實(shí)踐的研究
職業(yè)成就:
1.博敏電子股份通過(guò)導(dǎo)入人力資源業(yè)績(jī)管控體系公司銷(xiāo)售額順利突破10億大關(guān),銷(xiāo)售額實(shí)現(xiàn)62%增長(zhǎng),公司利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)150%增長(zhǎng)。
2.嘉利控股集團(tuán)通過(guò)導(dǎo)入人力資源業(yè)績(jī)管控體系公司人員從7000人壓縮到5500人,公司利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)400%增長(zhǎng)。
3.祺馨色彩通過(guò)導(dǎo)入人力資源業(yè)績(jī)管控體系公司銷(xiāo)售額從300萬(wàn)順利沖突500萬(wàn),銷(xiāo)售額實(shí)現(xiàn)66%增長(zhǎng),公司利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)105%增長(zhǎng)。
1.人力資源咨詢(xún)項(xiàng)目。包括:人力資源戰(zhàn)略、組織設(shè)計(jì)、工作分析、人力資源規(guī)劃、授權(quán)管理、素質(zhì)模型構(gòu)建與運(yùn)用、人才測(cè)評(píng)、招聘/競(jìng)聘輔導(dǎo)、崗位價(jià)值評(píng)估、薪酬福利設(shè)計(jì)、績(jī)效管理、滿(mǎn)意度/敬業(yè)度測(cè)評(píng)、培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)、職業(yè)生涯規(guī)劃、人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)、流程管理。
2.培訓(xùn)課程一覽表
課程類(lèi)別 序號(hào) 課程名稱(chēng) 課程課時(shí)
業(yè)績(jī)管控提升班 1 《企業(yè)如何突破招聘難、人力成本上升瓶頸-人力資源業(yè)績(jī)管控體系設(shè)計(jì)》 3天2夜
人力資源定位課程(最新課題) 2 《組織效能定位管理》 12小時(shí)/2天
3 《績(jī)效考核定位管理》 12小時(shí)/2天
4 《薪酬定位管理》 12小時(shí)/2天
人力資源系統(tǒng)班 5 《顧問(wèn)式人力資源管理》5天2夜 班 36小時(shí)/5天2夜
6 《顧問(wèn)式人力資源管理》12天班 72小時(shí)/12天
人力資源常規(guī)課程 7 《戰(zhàn)略性人力資源管理》 12小時(shí)/2天
8 《組織架構(gòu)與崗位設(shè)計(jì)》 12小時(shí)/2天
9 《人力資源規(guī)劃技巧》 6小時(shí)/1天
10 《工作分析技巧》 12小時(shí)/2天
11 《績(jī)效為王-以KPI為基石的績(jī)效管理》 12小時(shí)/2天
12 《贏在績(jī)效-績(jī)效管理實(shí)務(wù)操作特訓(xùn)營(yíng)》 12小時(shí)/2天
13 《BSC-平衡計(jì)分卡實(shí)務(wù)操作特訓(xùn)營(yíng)》 12小時(shí)/2天
14 《績(jī)效輔導(dǎo)與面談技巧》 12小時(shí)/2天
15 《績(jī)效面談技巧》 6小時(shí)/1天
16 《激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì)技巧》 12小時(shí)/2天
17 《崗位價(jià)值評(píng)估技巧》 6小時(shí)/1天
18 《員工職業(yè)生涯規(guī)劃技巧》 12小時(shí)/2天
19 《基于崗位素質(zhì)的招聘與面試技巧》 12小時(shí)/2天
20 《培訓(xùn)管理體系建設(shè)與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定》 12小時(shí)/2天
21 《人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)策略》 12小時(shí)/2天
22 《素質(zhì)模型/勝任力模型構(gòu)建與運(yùn)用技巧》 12小時(shí)/2天
中層管理課程 23 《目標(biāo)管理》 12小時(shí)/2天
24 《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 12小時(shí)/2天
25 《MTP-中層干部綜合管理技巧》 18小時(shí)/3天
26 《員工輔導(dǎo)與激勵(lì)技巧》 12小時(shí)/2天
27 《員工激勵(lì)技巧》 6小時(shí)/1天
內(nèi)訓(xùn)師課程 28 《內(nèi)訓(xùn)師授課技巧》 18小時(shí)/3天
29 《內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)技巧》 12小時(shí)/2天
30 《內(nèi)訓(xùn)師綜合能力提升訓(xùn)練營(yíng)》 18小時(shí)/3天
客戶(hù)評(píng)價(jià)摘錄:
朱老師運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言和大量的咨詢(xún)案例詳細(xì)闡述了人力資源職位、薪酬、績(jī)效、招聘方面的技巧,通過(guò)朱老師的培訓(xùn),學(xué)員的行為發(fā)生了重大的變化,從不敢發(fā)言到后來(lái)的搶著發(fā)言,這一切多說(shuō)明了學(xué)員在能力方面的變化。
-中糧新疆屯河股份有限公司人力資源部何為俠部長(zhǎng)
朱老師通過(guò)大量的案例全面闡述人才梯隊(duì)建設(shè)與關(guān)鍵崗位管理的核心內(nèi)容,課程得到了全體學(xué)員的廣泛任何,本次課程解決了我們公司目前在人才梯隊(duì)建設(shè)方面的困惑,為我們今后工作的展開(kāi)提供新的思路
-南京金鷹國(guó)際集團(tuán)總裁助理黃玉敏
朱老師的課程非常貼近我們企業(yè)的實(shí)際,本次課程幫我們找到了解決人力資源工作中難點(diǎn)問(wèn)題的方法。非常感謝朱老師為我們精心設(shè)計(jì)的課程。
-中國(guó)工商銀行廣東省分行人力資源部何總
朱老師的課程是為我們量身定做的課程,朱老師的課程也引進(jìn)了很多新的招聘理念和招聘技巧,通過(guò)本次學(xué)習(xí),讓我們掌握了基于崗位能力素質(zhì)的面試技巧。感謝朱老師!
-廣州寶鋼南方貿(mào)易有限公司招聘主管陳潔曼
朱老師的課程通俗易懂,把復(fù)雜的績(jī)效管理理論通俗化,我們聽(tīng)的特別過(guò)癮,兩天下來(lái)沒(méi)有一位學(xué)員離席,這已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡。
-新疆醫(yī)科大學(xué)第六附屬醫(yī)院人力資源部汪平部長(zhǎng)
說(shuō)句實(shí)話(huà),我本來(lái)打算來(lái)休息兩天的,但是朱老師的授課風(fēng)格以及課程內(nèi)容深深感染了我,讓我全情投入到課程中,從本次課程中我學(xué)習(xí)到了很多績(jī)效管理操作的實(shí)戰(zhàn)技巧。
-東莞電信網(wǎng)絡(luò)部湯滿(mǎn)榮
聽(tīng)了朱老師兩天《人力資源規(guī)劃與招聘管理》的課程,朱老師給出了人力資源規(guī)劃與招聘具體的操作技巧和實(shí)戰(zhàn)案例,朱老師通過(guò)團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽等方式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)讓我們很受用,可以有效服務(wù)我們?nèi)粘5墓ぷ鳌?
-上海移動(dòng)人力資源部張志強(qiáng)總經(jīng)理
參加《績(jī)效面談技巧》的學(xué)員都是我們生產(chǎn)部門(mén)和研發(fā)部門(mén)的,我很擔(dān)心課堂氛圍沉悶,課程中發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)憂(yōu)是多余的。朱老師運(yùn)用大量的面談案例充分激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,課堂氣氛非常活躍,而且課程設(shè)計(jì)結(jié)合了公司績(jī)效管理的現(xiàn)狀,提供了可操作性的面談方法和工具,我們的中層干部說(shuō)本次課程非常值得。
-美的廚衛(wèi)事業(yè)部人力資源部曾蔚經(jīng)理
朱老師,我們的同事都反饋這個(gè)課程講的很好,我們選對(duì)了。
-亭江精細(xì)化工有限公司人力資源部胡餃蓮經(jīng)理
朱老師為我們技術(shù)顧問(wèn)部的70多位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員提供了系統(tǒng)《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程,本次課程提供系統(tǒng)職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,課程的針對(duì)性很強(qiáng),是為公司量身定做的,解決了目前公司在技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃方面的問(wèn)題。
-廣州賽意信息技術(shù)公司技術(shù)顧問(wèn)部總監(jiān)蔡勝龍
在課程實(shí)施之前,我和朱老師進(jìn)行了深入的交流,我們就公司績(jī)效考核的現(xiàn)狀和課程內(nèi)容進(jìn)行了深入的交流。朱老師針對(duì)不同層面KPI指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)運(yùn)用不同的方法和工具。針對(duì)公司和部門(mén)層面,運(yùn)用BSC構(gòu)建公司的KPI體系;針對(duì)崗位層面,采用職責(zé)分析法構(gòu)建崗位層面的KPI體系。就本次課程來(lái)說(shuō),我對(duì)朱老師的各方面的表現(xiàn)都非常滿(mǎn)意。感謝朱老師為我們傳道、授業(yè)、解惑。
-中捷通信人力資源部王經(jīng)理
朱會(huì)老師為我們提供了《基于素質(zhì)模型的培訓(xùn)管理體系構(gòu)建》的咨詢(xún)項(xiàng)目,朱老師對(duì)培訓(xùn)體系的專(zhuān)業(yè)讓我們嘆為觀止。基于對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)同,后來(lái)我們聘請(qǐng)朱老師提供了《OJT輔導(dǎo)》、《工作分析》的培訓(xùn)課程。無(wú)論是在咨詢(xún)項(xiàng)目方面,還是在培訓(xùn)方面,我們對(duì)朱老師的專(zhuān)業(yè)和工作態(tài)度都非常認(rèn)同和佩服。
-大亞灣核電紐科利工程公司何云峰總經(jīng)理
-
關(guān)鍵跨越:新晉管理者角色認(rèn)知與管理技能提升
開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 廣東-佛山
前言:中高層管理思維認(rèn)知一、管理者角色定位的“三葉草”模型二、管理核心——關(guān)注績(jī)效1.目標(biāo)管理2.系統(tǒng)管理3.流程管理三、管理四個(gè)維度1.高標(biāo)熱情——做事2.系統(tǒng)效率—&m..
-
中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修MTP
開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 上海-上海
第一部分 認(rèn)識(shí)管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識(shí)管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么?管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)..
-
開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 廣東-廣州
第一單元:中層管理者角色定位• 案例討論—忙碌的張經(jīng)理• 管理認(rèn)知上君盡人之智正確的做正確的事管理的目標(biāo) 資源 方法 效果• 錄像:看看這些管理者在做什么• 高中基層管理者的定位• 阿里對(duì)于各層級(jí)管理者..
-
中堅(jiān)訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)-中層管理能力系統(tǒng)提升培訓(xùn)計(jì)劃(濃縮MTP)
開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 省份-市
在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的商業(yè)時(shí)代,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,行業(yè)內(nèi)卷現(xiàn)象嚴(yán)重,成本壓力不斷攀升。面對(duì)這樣的挑戰(zhàn),企業(yè)如何才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?答案在于擁有一支高素質(zhì)、高效能的管理團(tuán)隊(duì)。為此,我們特別推出了“中堅(jiān)訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)-9天卓越領(lǐng)導(dǎo)者系統(tǒng)培養(yǎng)”項(xiàng)目,旨在為企業(yè)..
-
開(kāi)課時(shí)間:已開(kāi)課
開(kāi)課地點(diǎn): 廣東-廣州
第一項(xiàng)能力戰(zhàn)略思維與解碼能力【3H】本單元培訓(xùn)目的:掌握制定公司戰(zhàn)略與解碼的能力,確保管理者能夠領(lǐng)會(huì)CEO戰(zhàn)略的意圖,并進(jìn)行有效的戰(zhàn)略解碼,回到崗位就能運(yùn)用。1、管理者的戰(zhàn)略思維為什么重要2、戰(zhàn)略略觀察,跳出企業(yè)看企業(yè)。3、戰(zhàn)略要點(diǎn):第一是要點(diǎn),第二是投入4、不要用戰(zhàn)..