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培養(yǎng)戰(zhàn)略性思維的高階領(lǐng)導(dǎo)

課程編號(hào):20580   課程人氣:513

課程價(jià)格:¥5980  課程時(shí)長:2天

行業(yè)類別:   專業(yè)類別:

授課講師:孫越

課程安排:

       ..



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
愿意提升戰(zhàn)略性思維和系統(tǒng)思考,渴望學(xué)習(xí)戰(zhàn)略制訂技巧的中高層領(lǐng)導(dǎo)人

【培訓(xùn)收益】
1.通過素質(zhì)模型的評(píng)估,學(xué)員分享和導(dǎo)師點(diǎn)評(píng),讓學(xué)員洞悉自身在市場環(huán)境認(rèn)知、組織內(nèi)部資源認(rèn)知、組織憲章到戰(zhàn)術(shù)安排三大方面、11大能力素質(zhì)的優(yōu)劣勢和提升方法;2.在導(dǎo)師的引導(dǎo)和教練輔導(dǎo)下,學(xué)員現(xiàn)場小組PK,實(shí)踐戰(zhàn)略分析工具PEST分析和價(jià)值鏈分析,戰(zhàn)略制訂和選擇工具SWOT分析,戰(zhàn)略實(shí)施工具平衡計(jì)分卡,從外部環(huán)境到內(nèi)部資源,從企業(yè)憲章到目標(biāo)、戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì),再到PDCA的績效管理,系統(tǒng)體驗(yàn)戰(zhàn)略制訂、實(shí)施的過程,從而開發(fā)戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性思維的能力,同時(shí)學(xué)員之間,小組之間互相學(xué)習(xí);3.通過大自然冥想,在現(xiàn)場幫助學(xué)員集體減壓,并且深入地探索自我,走向領(lǐng)導(dǎo)力提升。

 

課程大綱

 

第一天    培養(yǎng)戰(zhàn)略性思維的高階領(lǐng)導(dǎo)I

一、領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型之“戰(zhàn)略化思維和行動(dòng)”素質(zhì)模型評(píng)估

1、領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型評(píng)估

1)了解行業(yè)發(fā)展趨勢

2)了解市場地位

3)了解客戶需求

4)了解組織結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)和人

5)了解產(chǎn)品、服務(wù)和技術(shù)

6)了解財(cái)務(wù)狀況

7)創(chuàng)造強(qiáng)有力的共同愿景

8)定義可行的使命

9)開發(fā)協(xié)同戰(zhàn)略

10)制訂量化目標(biāo)

11) 設(shè)計(jì)成功戰(zhàn)術(shù)

 

 

二、“讓我們一起制訂戰(zhàn)略”I—內(nèi)外部分析

1、戰(zhàn)略管理全流程

1)我們?cè)谀睦铮?span lang="EN-US">

2)我們要去哪里?

3)我們?nèi)绾稳ィ?span lang="EN-US">

2、我們?cè)谀睦铮?span lang="EN-US">--外部分析

1)外部環(huán)境掃描--PEST分析

2PEST分析示例

3PEST環(huán)境重要性分析表

4)行動(dòng)學(xué)習(xí)—“PEST分析”練習(xí)

5PEST分析過程中體現(xiàn)的型號(hào)特征和提升方向

3、我們?cè)谀睦铮?span lang="EN-US">--內(nèi)部分析

1)內(nèi)部資源盤點(diǎn)--價(jià)值鏈分析

2)價(jià)值鏈分析示例

3)行動(dòng)學(xué)習(xí)—“價(jià)值鏈分析”練習(xí)

4)價(jià)值鏈分析過程中體現(xiàn)的型號(hào)特征和提升方向

 

第二天    培養(yǎng)戰(zhàn)略性思維的高階領(lǐng)導(dǎo)II

1、我們要去哪里?--組織憲章

1)愿景陳述示例

2)行動(dòng)學(xué)習(xí)—“創(chuàng)造強(qiáng)有力的共同愿景”練習(xí)

3)使命陳述示例

4)行動(dòng)學(xué)習(xí)—“公司使命”練習(xí)

5)價(jià)值觀陳述示例

6)行動(dòng)學(xué)習(xí)— “公司價(jià)值觀”練習(xí)

 

2、我們?nèi)绾稳ィ?span lang="EN-US">--SWOT分析

1)戰(zhàn)略制訂--SWOT分析

2SWOT分析示例

3)行動(dòng)學(xué)習(xí)—“開展SWOT分析,制訂戰(zhàn)略”練習(xí)

 

3、我們?nèi)绾稳ィ?span lang="EN-US">--平衡計(jì)分卡

1)戰(zhàn)略執(zhí)行--平衡計(jì)分卡

2)平衡計(jì)分卡的示例

3)行動(dòng)學(xué)習(xí)—“制作平衡計(jì)分卡”練習(xí)

4)兩天內(nèi)容總結(jié),提供參考資料

5Q & A

 


 現(xiàn)場教練

1.      領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型之“戰(zhàn)略化思維和行動(dòng)”素質(zhì)模型評(píng)估:領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型評(píng)測,作為前測,了解當(dāng)下的足跡,課程結(jié)束后可以再做次后測,學(xué)員會(huì)在戰(zhàn)略化思維和行動(dòng)進(jìn)步方面有驚喜的發(fā)現(xiàn)。

2.      行動(dòng)學(xué)習(xí)1PEST分析”練習(xí):通過行動(dòng)學(xué)習(xí),群策群力,開展外部環(huán)境的PEST分析,通過導(dǎo)師糾偏、輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)展示、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)落地。討論、點(diǎn)評(píng)后的文本可以供企業(yè)最高層參考。

3.      行動(dòng)學(xué)習(xí)2“價(jià)值鏈分析”練習(xí):通過行動(dòng)學(xué)習(xí),群策群力,開展組織內(nèi)部的價(jià)值鏈分析,通過導(dǎo)師糾偏、輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)展示、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)落地。討論、點(diǎn)評(píng)后的文本可以供企業(yè)最高層參考。

4.      行動(dòng)學(xué)習(xí)3“組織憲章制訂”練習(xí):通過冥想技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)和行動(dòng)學(xué)習(xí),通過導(dǎo)師糾偏、輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)展示、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng),讓愿景、使命和價(jià)值觀,以圖像的方式浮現(xiàn)到每一位學(xué)員的腦海中,同時(shí)群策群力,現(xiàn)場會(huì)發(fā)生戲劇性的化學(xué)變化。討論、點(diǎn)評(píng)后的文本可以供企業(yè)最高層參考,知行合一,走向偉大的公司。

5.      行動(dòng)學(xué)習(xí)4“開展SWOT分析,制訂戰(zhàn)略”練習(xí):在組織憲章的指引下,通過直觀、簡單的SWOT分析,頭腦風(fēng)暴,行動(dòng)學(xué)習(xí),得出有說服力的戰(zhàn)略結(jié)論,通過導(dǎo)師糾偏、輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)展示、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)落地。討論、點(diǎn)評(píng)后的文本可以供企業(yè)最高層參考。

6.      行動(dòng)學(xué)習(xí)5“制作平衡計(jì)分卡”練習(xí):通過行動(dòng)學(xué)習(xí),群策群力,制訂平衡計(jì)分卡,通過導(dǎo)師糾偏、輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)展示、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)落地。討論、點(diǎn)評(píng)后的文本可以供企業(yè)最高層參考。

7.      現(xiàn)場教練輔導(dǎo):導(dǎo)師根據(jù)現(xiàn)場發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨時(shí)因人而異的教練輔導(dǎo),讓更多的學(xué)員從中獲益。

孫越老師

 

*  上海地平線培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師

*  《玩轉(zhuǎn)九型玩轉(zhuǎn)人—不可不知的九型職場經(jīng)》的作者

*  國際九型領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師、私人董事會(huì)主席

*  法國里昂商學(xué)院客座教授

*  世界30強(qiáng)職業(yè)經(jīng)理人,曾任集團(tuán)海外CEO,運(yùn)用九型商業(yè)應(yīng)用管理過8個(gè)國家10個(gè)企業(yè)的外籍經(jīng)理人(北美的加拿大、美國、墨西哥,歐洲的英國、亞洲的泰國、塔吉克斯坦、哈薩克斯坦,非洲的尼日爾),其中墨西哥的工廠管理被哈佛商學(xué)院納入成功案例

*  The International Who's Who評(píng)為企業(yè)管理世界名人

*  15年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),18年管理咨詢、培訓(xùn)、引導(dǎo)、CEO教練經(jīng)驗(yàn)(1999年開始管理咨詢,2002年開始培訓(xùn),2005年開始行動(dòng)學(xué)習(xí),2008年開始教練)

 

教育培訓(xùn)背景:

美國認(rèn)證協(xié)會(huì)(ACI)注冊(cè)人力資源管理專家

英國倫敦城市行業(yè)協(xié)會(huì)(C&G)國際培訓(xùn)師

美國九型領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)培訓(xùn)師證書

美國九型教練培訓(xùn)培訓(xùn)師證書

美國MCF團(tuán)隊(duì)教練證書

 

工作經(jīng)驗(yàn)

中意人壽保險(xiǎn)   HR負(fù)責(zé)人,分管人力資源、行政、物業(yè)

(中意人壽是世界第33強(qiáng)的意大利忠利保險(xiǎn)集團(tuán)和世界第4強(qiáng)的中國石油天然氣集團(tuán)組建的合資壽險(xiǎn)公司,員工1萬人)

 

中國華源集團(tuán)   助理總裁,分管過跨國企業(yè)管理、全球戰(zhàn)略聯(lián)盟、HRIT

(華源集團(tuán)是總部在上海的跨國央企,曾名列中國500強(qiáng)第29名,多元化經(jīng)營,醫(yī)藥、紡織、外貿(mào)、機(jī)電全國領(lǐng)先,全球員工13萬人)

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