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九型人格--自我認(rèn)知與溝通藝術(shù)
課程編號：16315 課程人氣：1483
課程價格：￥6800 課程時長：12天
2015.7.7
中高層管理
【培訓(xùn)收益】
1．IPMC結(jié)業(yè)證書
（1）它的威力：
將證書連同導(dǎo)師親筆推薦信，報讀指定全球排名前一百位指定大學(xué)MBA，可獲得免面試、考試、免修1-2門課程及學(xué)費(fèi)優(yōu)惠之禮遇（詳細(xì)優(yōu)惠條件以該學(xué)院發(fā)文為準(zhǔn)）
可在全球范圍內(nèi)執(zhí)業(yè)九型人格相關(guān)工作。
（2）不勞動無收獲。要想取得它，你必須承諾并做到：
參與所有課程內(nèi)容，修滿課程指定課時，并無缺席；
參與并完成課程中導(dǎo)師安排的活動及功課。
我們的課堂要求：不遲到，不響電話，不遺棄同伴，全程參與！
2．洞察人性的超能技術(shù)，躲開各種低情商陷阱，成為高能人才，生活事業(yè)同花大順，指點(diǎn)江山激揚(yáng)如注。
一、課程目的
本次課程將帶你深入認(rèn)識九型人格，為你點(diǎn)透：
識人性：迅速掌握辨識自己和他人性格的技巧，了解自己性格潛在困惑，釋放真我。
明禁忌：洞悉自己與他人性格的溝通禁忌，學(xué)會明確暢通的表達(dá)。
全體驗(yàn)：具體情境教學(xué)，體驗(yàn)式授課，針對九型人格采取不同策略，進(jìn)階你的談話方式和交往技巧。
二、你的收獲
1．IPMC結(jié)業(yè)證書
（1）它的威力：
將證書連同導(dǎo)師親筆推薦信，報讀指定全球排名前一百位指定大學(xué)MBA，可獲得免面試、考試、免修1-2門課程及學(xué)費(fèi)優(yōu)惠之禮遇（詳細(xì)優(yōu)惠條件以該學(xué)院發(fā)文為準(zhǔn)）
可在全球范圍內(nèi)執(zhí)業(yè)九型人格相關(guān)工作。
（2）不勞動無收獲。要想取得它，你必須承諾并做到：
參與所有課程內(nèi)容，修滿課程指定課時，并無缺席；
參與并完成課程中導(dǎo)師安排的活動及功課。
我們的課堂要求：不遲到，不響電話，不遺棄同伴，全程參與！
2．洞察人性的超能技術(shù)，躲開各種低情商陷阱，成為高能人才，生活事業(yè)同花大順，指點(diǎn)江山激揚(yáng)如注。
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九型人格心理學(xué)：自我認(rèn)知與溝通藝術(shù)
開課時間：已開課
開課地點(diǎn)： 廣東-廣州
一、引言——課程概述（0900-0930）1．2天課程流程指引2．介紹課程目的，闡述“性格”在市場發(fā)展中的重要性與成功的關(guān)係3．簡單認(rèn)識九型人格學(xué)發(fā)展歷史目的：幫助學(xué)員在接下來的學(xué)習(xí)中，定位學(xué)習(xí)心態(tài)及學(xué)習(xí)方向，幫助其有效吸收導(dǎo)師發(fā)放..
人氣：753
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開課時間：已開課
開課地點(diǎn)： 廣東-廣州
一、引言——課程概述1、2天課程流程指引2、介紹課程目的，闡述“性格”在市場發(fā)展中的重要性與成功的關(guān)系3、簡單認(rèn)識九型人格學(xué)發(fā)展歷史【目的】：幫助學(xué)員在接下來的學(xué)習(xí)中，定位學(xué)習(xí)心態(tài)及學(xué)習(xí)方向，幫助其有效吸收導(dǎo)師講授的知識。二、了..
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九型人格心理學(xué)：透視個性 領(lǐng)導(dǎo)有方
開課時間：已開課
開課地點(diǎn)： 廣東-廣州
一、引言——課程概述1．2天課程流程指引2．介紹課程目的，闡述“性格”在市場發(fā)展中的重要性與成功的關(guān)系3．簡單認(rèn)識九型人格學(xué)發(fā)展歷史目的：幫助學(xué)員在接下來的學(xué)習(xí)中，定位學(xué)習(xí)心態(tài)及學(xué)習(xí)方向，幫助其有效吸收導(dǎo)師發(fā)放知識。二、了解九種..
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開課地點(diǎn)： 廣東-廣州
一、引言——課程概述1、課程流程指引及基本守則2、介紹課程目的，闡述“性格”在市場發(fā)展中的重要性與成功的關(guān)系3、簡單認(rèn)識九型人格學(xué)發(fā)展歷史及背景【目的】：幫助學(xué)員在接下來的學(xué)習(xí)中，定位學(xué)習(xí)心態(tài)及學(xué)習(xí)方向，幫助其有效吸收導(dǎo)師講授的知識..
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開課時間：已開課
開課地點(diǎn)： 廣東-廣州
一、引言——課程概述1．2天課程流程指引2．介紹課程目的，闡述“性格”在市場發(fā)展中的重要性與成功的關(guān)系3．簡單認(rèn)識九型人格學(xué)發(fā)展歷史目的：幫助學(xué)員在接下來的學(xué)習(xí)中，定位學(xué)習(xí)心態(tài)及學(xué)習(xí)方向，幫助其有效吸收導(dǎo)師發(fā)放知識。二、..
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