- 行動銷售：一套系統(tǒng)科學完整的銷售流程
- 行動銷售 一套清晰的顧問式銷售流程
- 行動銷售
- 銷售團隊業(yè)績提升與管理.行動學習深度
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- 行動教練之教練型管理者
- 行動學習式內(nèi)部講師課程開發(fā)訓練——基
- 管理者的角色認知
- 物流公司中層管理者核心能力提升咨詢式
- 管理者高效溝通技巧與執(zhí)行力提升
- 中基層管理者管理能力修煉
- 中層管理者領(lǐng)導力
- 電力企業(yè)中層管理者的執(zhí)行力與領(lǐng)導藝術(shù)
- 通用管理課程教授—管理者的時間管理與
- 領(lǐng)導力與執(zhí)行力管理培訓或打造高效管理
- 企業(yè)中層管理者技能培訓
- 卓有成效的管理者
行動教練之教練型管理者
課程編號：14528 課程人氣：1998
課程價格：￥3980 課程時長：2天
2015.1.23
中高層管理者，教練技術(shù)學習者
【培訓收益】
厘清管理者的角色定位，明確教練型管理者的職責和使命；
了解員工激勵基本理論，初步掌握運用教練方式激發(fā)員工動力；
掌握教練的三大基本技能，建立信任關(guān)系、打開心扉、啟發(fā)思考；
掌握教練的4步流程，有力支持被教練者明確目標、積極行動并達成結(jié)果。
明確管理者的角色
厘清教練型管理者的使命
理解教練式溝通的價值
掌握教練式溝通的三項原則
管理者的角色
教練的定義
傳統(tǒng)型管理者與教練型管理者的區(qū)別
教練式溝通的原則
教練式溝通的價值
單元小結(jié)
模塊二 教練式溝通的核心能力
掌握教練式溝通的核心能力，能夠建立信任、打開心扉、啟發(fā)思考
建立親和的3種方法
邀請
回放
肢體語言
深度傾聽的3個步驟（3R傾聽）
接收：放下自己的判斷
反應(yīng)：語言和非語言反應(yīng)
確認：區(qū)別于一般的溝通
有力提問的3大工具
開放式提問：提出經(jīng)過深思熟慮才能回答的問題，可以喚醒潛能的問題，擴散型的問題
如何型提問：提出含“如何” 詞匯的提問，幫助積極面對現(xiàn)狀的提問，不造成抵觸情緒
未來導向式提問：提出含“未來導向”型詞匯的提問，更注重未來付出的行動和可行性的提問，可以幫助被指導者獲得希望
有效反饋
BIA積極性反饋：加強被指導者信心的表揚和認可
BID發(fā)展性反饋：具體指出被指導者需要改善的地方，幫助被指導者這制定行動計劃
單元小結(jié)
熟練運用教練的對話流程
運用教練教練的對話流程進行深度溝通
GROW模型
Goal 聚焦目標
Reality了解現(xiàn)狀
Option 探索方案
Will 強化意愿
目標框架
Positive－正向的
Equilibrium－綜合平衡的
Controllable－可控的
SMART原則
度量式問題
衡量無法量化的目標
將模糊的目標具體化
邏輯層次
單元小結(jié)
模塊四 教練的運用
制定行動計劃
教練計劃探討
自我教練流程
教練對象選擇
教練訓練表單
制定行動計劃
三人小組組建
訓后作業(yè)布置
個人行動計劃
課程總結(jié)
歐佩克企管資深教練技術(shù)講師
浙江大學管理碩士
浙江大學江蘇辦執(zhí)行主任
浙江大學EMBA始業(yè)教育指定講師
上海交大、上海復(fù)旦大學特聘講師
英國TACK公司《FISH！》課程認證講師
韓國Incoaching公司《Coaching for you》課程認證講師
美國《領(lǐng)越領(lǐng)導力》課程認證講師
《行動指導》、《教練技術(shù)》、《魚的哲學》、《打造高績效團隊》、《時間管理及有效指導》等。
寧波港集團、世博集團、招商銀行、阿斯利康、相宜本草、中國人壽、厚森醫(yī)藥、惠氏制藥、申通地鐵、雷迪埃電子、麗東化工、阿里巴巴、高德電子、萬斯紡織、港華燃氣、中國移動、民生制藥、山推集團、復(fù)星集團、吉利汽車、知客教育、神州數(shù)碼、S&A、瑪努利液壓、摩根特種陶瓷、春興精工、藍寶汽車、潤佳工程塑料、耐世特汽車等。
顛覆，徹底的顛覆！以往我像機關(guān)槍一樣給下屬灌輸各種方法和概念，一再強調(diào)，反復(fù)囑咐，卻發(fā)現(xiàn)結(jié)果永遠達不到我們的預(yù)想，然而季老師卻讓我學會了可以在“聽”、“問”之中啟迪下屬，讓下屬自發(fā)地找到解決問題的辦法，并且是有“動力”的，這個課程真是太神奇了！——相宜本草學員
培訓課程結(jié)構(gòu)清晰，層次清楚，提供了足夠數(shù)量的練習。季老師思路清晰，結(jié)合我們工作實際出發(fā)，能在往后的工作有幫助。了解了教練技術(shù)的重要性和一些方法，學習到了專業(yè)的教練技術(shù)，讓自己掌握了輔導、反饋的意義、方法，自身有意愿去學以致用。——阿里巴巴學員
行動指導™課程結(jié)構(gòu)清晰，實用、練習足夠，老師循循善誘。掌握教練技術(shù)的前提是對員工的真心幫助，建立互信再掌握并運用技巧，特別是教練的哲學讓人醍醐灌頂。系統(tǒng)學習教練技術(shù)有關(guān)知識和技能，可以將工作中零散的知識點串聯(lián)起來，引起我的反思，希望可以用到實處。——無錫移動學員
季老師的課程有效實用，能夠幫助建設(shè)融洽的團隊關(guān)系，強化彼此的信任，提升管理者的教練技術(shù)。不僅讓我理解和掌握了教練技術(shù)的正確方向方法，而且在以后的工作中對個人的提升也有很大的激勵，上下級領(lǐng)導間也有很大的實用價值，對人的關(guān)系有更深的理解。——雷迪埃電子學員
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開課時間：2025-07-11 — 2025-07-12
開課地點： 廣東-廣州
第一章：經(jīng)營意識 經(jīng)營的定義 經(jīng)營是什么？ 德魯克經(jīng)營理念 經(jīng)營的基本元素 企業(yè)需要的是什么樣的管理干部 經(jīng)營著要關(guān)注什么？ 經(jīng)營者的能力結(jié)構(gòu) 經(jīng)營者的四個能力 經(jīng)營者的培養(yǎng)模型 經(jīng)營的邏輯 經(jīng)營失敗的最核心要素 經(jīng)營的邏輯 經(jīng)營思考路徑 經(jīng)營與管理的區(qū)別 章節(jié)總結(jié)..
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-佛山
前言：中高層管理思維認知一、管理者角色定位的“三葉草”模型二、管理核心——關(guān)注績效1.目標管理2.系統(tǒng)管理3.流程管理三、管理四個維度1.高標熱情——做事2.系統(tǒng)效率—&m..
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-廣州
第一單元：中層管理者角色定位• 案例討論—忙碌的張經(jīng)理• 管理認知上君盡人之智正確的做正確的事管理的目標 資源 方法 效果• 錄像：看看這些管理者在做什么• 高中基層管理者的定位• 阿里對于各層級管理者..
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-東莞
第一章、管理風格與組織績效的關(guān)系——成為教練輔導型的管理者1、管理者面臨的挑戰(zhàn)——人才培育與績效達成2、感召型領(lǐng)導者和制約型領(lǐng)導者對績效的影響3、管理者應(yīng)扮演的角色和風格4、人才發(fā)展與部署培育對一個管理者和企業(yè)的價值和意義5、教..
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-深圳
第一講：管理者必須卓有成效1.誰是管理者2.什么是管理者的有效性3.管理者的四大挑戰(zhàn)4.什么是知識工作者5.知識工作的特點案例分析：公司張總遇到的挑戰(zhàn)案例分析：個體崛起時代的自我管理者行動實踐：我是管理者嗎？第二講：管理稀缺時間1.了解時間2.時間對于..
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組織領(lǐng)導力-管理者經(jīng)營能力提升訓戰(zhàn)營
開課時間：已開課
開課地點： 廣東-佛山
導入篇：經(jīng)營的認知 1. 有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)在公司經(jīng)營中體現(xiàn)，如何經(jīng)營一個值錢的公司；2. 區(qū)分經(jīng)營和管理；3. 經(jīng)營的邏輯（平衡記分卡）；沙盤演練 第一年：1. 沙盤規(guī)則的學習；2. 沙盤演練；3. 經(jīng)營者的財務(wù)思維。第二年：1. 沙盤演練；2. ..
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