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(一)主題:公文寫作與處理實務(wù)100題(涉及企事業(yè)等相關(guān)單位各種各樣的問題解答)部分課程提綱:1.印發(fā)性通知、轉(zhuǎn)發(fā)性通知標(biāo)題,被印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)文件帶書名號嗎?其以正文還是以附件的形式存在?2.在公文..
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通過本課程,您可以了解以下內(nèi)容:1. 了解大數(shù)據(jù)的概念,為什么我們需要大數(shù)據(jù)分析工具?2. Excel自帶的分析工具功能有限,專業(yè)分析工具價格昂貴,怎么辦?3. 如何從全局的角度,分析企業(yè)整體的..
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您是否面臨職業(yè)院長與臨床專家難以兼顧的矛盾?您的醫(yī)院能為每個崗位招聘到合格的人才嗎?有了專家,誰來配合?護(hù)理、醫(yī)技、低年資大夫怎么管?您醫(yī)院的人力資源管理能通過JCI認(rèn)證和醫(yī)院等級評審嗎?本課程..
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導(dǎo)言: 培訓(xùn)師:真誠用心地表達(dá),生命的感動和學(xué)習(xí)的分享! 一、培訓(xùn)授課技巧 (重點) 1、自我評估(工具:講師技能平衡輪) 2、一分鐘自我介紹 3、非語言影響力的重要性和實戰(zhàn)訓(xùn)練(手勢訓(xùn)練) 4、讓你授課易..
主講老師:司銘宇 課程時長:2 天
第一章:銷售管理者的角色定位1.分享:“兵王”轉(zhuǎn)換成銷售領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換之心態(tài)轉(zhuǎn)換2.銷售管理者管什么――管人理事3.銷售管理者的八大職責(zé)4.案例研討:這樣的干部如何..
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培訓(xùn)目標(biāo):1、準(zhǔn)確的認(rèn)清自己2、充分的理解他人3、根據(jù)個性和人有效相處4、提升溝通效果5、建立和諧的合作關(guān)系6、提升領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力7、提升情景領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)對象:董事長、總經(jīng)..
主講老師:段燁 課程時長:2 天
培訓(xùn)方式:互動式教學(xué),性格測評、自我測試、小組研討、角色扮演第一部分:管理者的情緒管理一、認(rèn)識情緒1、情緒的含義2、情緒管理的意義3、情商與智商的關(guān)系4、正面情緒和負(fù)面情緒 ..
主講老師:段燁 課程時長:2 天
培訓(xùn)方式:分組競爭+案例分析+情景模擬+角色扮演+測試評估+頭腦風(fēng)暴+游戲活動+辯論PK培訓(xùn)大綱: 第一部分:領(lǐng)導(dǎo)力概述一、領(lǐng)導(dǎo)力的概念二、對“領(lǐng)導(dǎo)力”的五個..
主講老師:段燁 課程時長:2 天
課程大綱:第一部分:關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)力的意義1、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的模型2、領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的異同二、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的八大原則三、性格與領(lǐng)導(dǎo)力1、每種性格都有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2、根據(jù)個性塑造領(lǐng)..
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第一部分:發(fā)起全員執(zhí)行總動員 一、為什么全員必須要執(zhí)行 1)全員沒有執(zhí)行力,企業(yè)喪失競爭力 2)企業(yè)需要不折不扣的執(zhí)行型員工 二、何謂真正全員執(zhí)行力 1)全員做執(zhí)行就是要成果 2)發(fā)..
主講老師:張戴金 課程時長:1 天
課程思考:1、許多時候,我們總是抱怨;工作不如意、待遇不公平、管理不合理。但我們卻很少捫心自問:今天我努力工作了嗎?在工作中找準(zhǔn)自己的位置了嗎?2、工作就是責(zé)任,一個缺乏責(zé)任的人是不可靠的人,一個缺..
主講老師:董玉川 課程時長:2 天
培訓(xùn)內(nèi)容:第一部分:我們的問題出在那里?問題的導(dǎo)入企業(yè)在市場的角色定位問題我們在企業(yè)的角色定位問題學(xué)習(xí)及思考的結(jié)合忠誠、專業(yè)、敬業(yè)的定位學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆如何激發(fā)個人..
主講老師:段燁 課程時長:2 天
課程背景:你只有領(lǐng)導(dǎo)你自己,才能真正領(lǐng)導(dǎo)他人。你自身具有的個性魅力才是真正的領(lǐng)導(dǎo)力!為什么在工作中總是要運用行政手段才能推動工作的開展?為什么總是感覺自己是孤家寡人力不從心?為什么下屬的工作總是讓你..
主講老師:汪文輝 課程時長:1 天
一、執(zhí)行力就是競爭力1、沒有失敗的戰(zhàn)略,只有失敗的執(zhí)行3、執(zhí)行是一種能力,更是一種精神4、只有高效執(zhí)行,才能成就企業(yè)的輝煌二、為什么執(zhí)行不力?1、將在外,君命有所不受--“抗..
主講老師:汪文輝 課程時長:1 天
【課程背景】:◆為什么遇到問題、出現(xiàn)錯誤總是找借口,工作敷衍了事,缺乏責(zé)任意識?◆為什么會干能干而不用心干,只是把工作當(dāng)工作當(dāng)苦差,缺乏主人翁意識?◆為什么員工總是不能和你一條心,總覺得是為你老..
主講老師:董玉川 課程時長:2 天
第一篇:導(dǎo)言知識經(jīng)濟(jì)時代,知識唾手可得??墒俏覀?nèi)狈κ裁??忠誠、專業(yè)、敬業(yè)第二篇:角色定位定心、定位、定江山管理角色認(rèn)知第三篇:思維修養(yǎng)我們需要改變一些什么?學(xué)習(xí)及思..
主講老師:汪文輝 課程時長:1 天
第一章:認(rèn)識責(zé)任:對工作負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)1、能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大成就1)責(zé)任心是做好工作的“保險絲”—— 借口都是不負(fù)責(zé)任的&ldquo..
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上篇 心態(tài)篇一、人為什么而活1、對人的解讀2、人為什么而活3、人為什么會焦慮4、人應(yīng)該怎么活才好二、活在現(xiàn)實世界里1、多看看世界2、世界不完美3、競爭永恒4、地球上彎..
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主講老師:董玉川 課程時長:1 天
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主講老師:張哲 課程時長:2 天
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主講老師:張旭 課程時長:2 天
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