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模塊一、干部培養(yǎng)總框架圖- 管理的核心命題：激活人！-《華為公司基本法》對人才的基本假設(shè)- 干部培養(yǎng)是管理的關(guān)鍵手段- 干部培養(yǎng)總框架圖模塊二、干部使命與責(zé)任的激發(fā)- 不同發(fā)展時期，..
小米內(nèi)部課：超級創(chuàng)新思維 ——1天產(chǎn)生超1000+創(chuàng)新創(chuàng)意的世界頂尖企業(yè)創(chuàng)新方法...
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第一節(jié)：創(chuàng)新思維的底層邏輯1、創(chuàng)新的底層邏輯2、創(chuàng)新思維vs常規(guī)思維3、為什么你很難產(chǎn)生創(chuàng)新第二節(jié)：超級創(chuàng)新思維工具：透視思維（立竿見影提升一切工作成果的秘密武器）1、什么是透視思維..
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一、積極主動，重新明確溝通的作用1、溝通在勝任能力模型中的位置2、塑造順暢溝通環(huán)境源于勇?lián)?zé)任，不等不靠不抱怨的管理者3、積極主動，做好職業(yè)發(fā)展的準(zhǔn)備（1）路徑依賴，習(xí)慣的巨大作用（2）..
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第一部分：跨部門溝通1、溝通的應(yīng)用范圍（1）溝通基礎(chǔ)——溝通在我們身邊【練習(xí)】：如下事件是否是適用溝通技能?【自測】：自己的團(tuán)隊(跨部門)溝通效果（2）溝通的內(nèi)容..
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第一單元 活動篇：沙盤推演 模擬聯(lián)合國模擬聯(lián)合國沙盤推演演練背景：經(jīng)由新選舉所選出的每一位國家領(lǐng)導(dǎo)人代表著十個國家中的每一個國家。每一位領(lǐng)導(dǎo)人（每組學(xué)員）必須完成他們該國選民的承諾。每一位領(lǐng)..
內(nèi)部審計與風(fēng)險防控管理暨反舞弊實操實務(wù)
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舞弊案引發(fā)的思考……一個國企舞弊案件的回顧……上篇：企業(yè)反腐防腐新趨勢與反舞弊原理及實務(wù)第一講：企業(yè)反腐面臨的新形勢、新挑戰(zhàn)、新國策1.1..
人人皆能為師-企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)
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第一講：TTT職業(yè)導(dǎo)論：道可頓悟，事須漸修一、 成功培訓(xùn)的衡量標(biāo)準(zhǔn)1．優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗分享2．哈羅德9個成功培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)3 . 培訓(xùn)記憶規(guī)律二、成人學(xué)習(xí)的四大特點及其應(yīng)對策略1．實用主義以及..
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源起：管理者的困惑認(rèn)知篇：溝通與協(xié)作二度認(rèn)知互動：挑戰(zhàn)——連吃三口蛋糕1、溝通三要素2、企業(yè)跨部門溝通簡史3、“跨部門”溝通三大背..
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第一講：高效溝通對組織的重要性一、認(rèn)識自我的溝通習(xí)慣小組活動：誰種蘋果.誰開卡車1.人們在團(tuán)隊活動的行為模式分類2.個人測試：我的溝通習(xí)慣思考：理性的溝通行為應(yīng)該是怎樣的二、溝通在企..
地點： 廣東 (廣州) 價格：￥4800 時間：2015-07-24
模塊一：部門及班組文化體系的理解與構(gòu)建，讓企業(yè)文化融入人心及組織企業(yè)文化主要依賴于企業(yè)自身的積累與沉淀，全體成員實際共享的文化才能稱之為企業(yè)文化，中高層管理人員對企業(yè)文化的認(rèn)識與共識決定了企業(yè)文化的整體..
銀行柜面業(yè)務(wù)操作風(fēng)險防范與內(nèi)部控制
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第一講： 為什么操作風(fēng)險是營業(yè)網(wǎng)點面臨的主要風(fēng)險一、從一起銀行案件了解操作風(fēng)險的成因二、操作風(fēng)險涵義二、操作風(fēng)險的分類1.人員風(fēng)險2.流程風(fēng)險3.IT系統(tǒng)及技術(shù)風(fēng)險4.外部事件風(fēng)..
主講老師：單連勛 課程時長：2 天
第一部分 自我管理一、管理與角色認(rèn)知1.從專業(yè)走向管理后，如何實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換？2.管理的目的是什么？3.管理者要承擔(dān)哪些管理責(zé)任？4.管理者如何確立自己對上，對下，對中的身份定位？5...
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一、勞動關(guān)系的建立1. 招聘需求申請表該如何設(shè)計，以做好預(yù)防用工風(fēng)險的第一步？2. 入職后，部門經(jīng)理該向勞動者告知哪些情況，如何保留證據(jù)？3. 勞動者借故拖延或拒絕簽訂勞動合同的，部門經(jīng)理如何協(xié)..
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一、企業(yè)風(fēng)險管理概述什么是風(fēng)險企業(yè)風(fēng)險管理的程序薩班斯－奧克斯利法案概述國資委全面風(fēng)險管理指引框架二、如何建立有效的內(nèi)部控制內(nèi)部控制的定義及目標(biāo) 內(nèi)部控制與COSO架構(gòu)內(nèi)..
主講老師：婁萌 課程時長：2 天
第一講：績效管理：想說愛你不容易1、績效管理常見的問題分析2、為什么導(dǎo)入績效管理像捅了馬蜂窩 3、績效管理的真正目的 4、運用績效管理可以提升部門業(yè)績 5、一個標(biāo)準(zhǔn)的績效管理流程圖 ..
主講老師：婁萌 課程時長：2 天
第一單元：中層經(jīng)理的自我管理模塊一：角色認(rèn)知1、作為下屬的中層經(jīng)理 2、作為同事的中層經(jīng)理3、作為上司的中層經(jīng)理模塊二：時間管理1、我們?yōu)楹蚊y2、時間管理的四個原則 3、會..
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【培訓(xùn)特色】 □貼近實戰(zhàn)，內(nèi)容實用：大量實用性管理方法及案例應(yīng)用，貼近管理，側(cè)重實踐，注重實戰(zhàn)技能的傳授與演練。 □有的放矢，針對性強(qiáng)：針對不同的行業(yè)、企業(yè)及學(xué)員的不同需求，進(jìn)行一對一的課程優(yōu)化，同..
主講老師：鐘永棣 課程時長：2 天
（一）、勞動關(guān)系的建立 1.招聘需求申請表該如何設(shè)計，以做好預(yù)防用工風(fēng)險的第一步？ 2.入職后，部門經(jīng)理該向勞動者告知哪些情況，如何保留證據(jù)？ 3.勞動者借故拖延或拒絕簽訂勞動合同的，部門經(jīng)理如..
主講老師：呂軍 課程時長：2 天
模塊一 Purpose of business control：業(yè)務(wù)控制的目的 1、成長中的企業(yè)面臨的四個結(jié)構(gòu)性問題 2、案例：微觀管理的困境 3、管理故事 4、為什么需要控制? 5、控..
主講老師：徐振宇 課程時長：2 天
『內(nèi)容概況』領(lǐng)導(dǎo)者溝通效能訓(xùn)練，源自美國著名心理學(xué)家湯瑪士•戈登博士（Dr. Thomas Gordon）首創(chuàng)的一套溝通效能訓(xùn)練系統(tǒng)。據(jù)全球前20名的頂尖商學(xué)院中最新的一份調(diào)查結(jié)果顯示，大..
主講老師：張金洋 課程時長：2 天
第一單元 溝通對組織的重要性一、部門溝通能力的重要性二、部門溝通的現(xiàn)狀三、溝通能力強(qiáng)的人更善于管理四、對溝通能力的正確觀念與心態(tài)五、溝通的意義，障礙和原則六、要被動溝通變主動溝通第二..
主講老師：徐振宇 課程時長：2 天
█老板最值得投資，回報百倍增值的好課程：總經(jīng)理頭疼，部門負(fù)責(zé)人苦惱的跨部門問題，將通過這堂課得到一勞永逸的解決。 █直擊現(xiàn)象，剖析角色關(guān)系；直面人性，打通心靈弱點；直通利益，權(quán)衡利害關(guān)系；直逼責(zé)任，深思..
主講老師：馬堅行 課程時長：2 天
★馬堅行：金牌銷售六部曲一、直面挑戰(zhàn)：市場遵循著優(yōu)勝劣汰、弱肉強(qiáng)食的叢林法則，客戶對你說暫時不需要可能下一秒訂單就交到了別人手上。客戶的銷售與談判是銷售人員一生要修煉的武功。有的銷售人員滔滔不絕..
主講老師：徐振宇 課程時長：2 天
█打造一支能征善戰(zhàn)，有勇有謀，獨擋一面的核心中層干部隊伍。 █中層干部團(tuán)隊影響公司的經(jīng)營戰(zhàn)略，影響高層的管理決策，影響基層的執(zhí)行水平，影響公司的工作環(huán)境和發(fā)展能力。這是一個企業(yè)必須投資，員工普遍受益的課..
主講老師：陳毓慧 課程時長：2 天
導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于執(zhí)行力、綜合管理問題？每人提出工作中的難題， 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插，分析。引子：（案例分析）導(dǎo)入中層干部管理..
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《跨部門溝通與協(xié)作》 因缺乏有效溝通而導(dǎo)致的執(zhí)行力低下是困擾絕大多數(shù)企業(yè)的難題，而缺乏有效溝通的一個明顯的現(xiàn)象就是部門之間互相扯皮。在日復(fù)一日的日常工作中，無論是管理層還是員工都會逐漸迷失方向，沉..
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導(dǎo)言：內(nèi)部顧問的作用及其特質(zhì)（做到極致、效果為先、平衡）一、診斷能力訓(xùn)練1、診斷的基本理念2、診斷的基本技巧3、企業(yè)常用診斷框架3.1綜合管理診斷3.2組織氛圍診斷3.3執(zhí)行力診..
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導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于授課難題？每人提出自己工作中的難題，老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導(dǎo)。第一章、學(xué)員學(xué)習(xí)心理分析（..
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《保駕護(hù)航——集團(tuán)企業(yè)風(fēng)險管理與內(nèi)部控制》從巴林銀行到法國興業(yè)銀行，為什么相似的錯誤仍在重復(fù)？從三鹿乳業(yè)到雷曼兄弟，為什么一個個有著悠久歷史的企業(yè)巨人轟然倒下？從美國..
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第一單元 現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與素養(yǎng)一. 中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與 所需具備的觀念二. 中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū)三. 現(xiàn)代環(huán)境變化下對管理提出的挑戰(zhàn)四. 出色經(jīng)理的4種角色 ..
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（培訓(xùn)時間：1-3天）----將企業(yè)文化落實到部門、落實到事、落實到人模塊一：部門（班組）文化的提煉與構(gòu)建，讓企業(yè)文化融入人心及組織模塊二：部門（班組）文化的管理與落實，將企業(yè)文化鑄成行動和..
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導(dǎo)入案例：OFO小黃車創(chuàng)業(yè)失敗的教訓(xùn)討論：什么是風(fēng)險？案例：四川長虹海外應(yīng)收賬款風(fēng)險案例第一講：風(fēng)險的基本概念和內(nèi)控管理的發(fā)展沿革一、風(fēng)險的認(rèn)知1. 風(fēng)險的概念2. 風(fēng)險與收益的關(guān)系..
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張利庠 中國人民大學(xué)博士，副教授、全國十佳企業(yè)培訓(xùn)師、實戰(zhàn)派管理顧問。清華大學(xué)總裁班、北京大學(xué)、人民大學(xué)、上..
韓賦 深圳市人力資源開發(fā)研究會秘書長。15年企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗，13年中高層管理經(jīng)驗，12年管理培訓(xùn)、咨詢的歷練使韓老師在..
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優(yōu)勢管理模式中國首席導(dǎo)師，C8系統(tǒng)團(tuán)隊建設(shè)首席導(dǎo)師，中國人力資源研究會理事，北京大學(xué)、“最受企業(yè)尊重的管..
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